四年級(jí)思想與社會(huì)上冊(cè) 用手描繪家鄉(xiāng)教案 北師大版.doc
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用手描繪家鄉(xiāng) 教學(xué)目標(biāo): 1.在學(xué)生居高臨下、觀察家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上,讓他們動(dòng)手繪畫家鄉(xiāng),在合作繪畫的活動(dòng)中,增進(jìn)對(duì)于家鄉(xiāng)的情感和合作技能。 2.在合作繪畫的活動(dòng)中鞏固對(duì)于方向的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 鞏固對(duì)于方向的認(rèn)識(shí)。 繪畫家鄉(xiāng) 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.教師準(zhǔn)備8張白紙,學(xué)生人手一份彩筆。 2.檢查并保證學(xué)生都進(jìn)行了從高處觀察家鄉(xiāng)的活動(dòng)。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 1.復(fù)習(xí)4個(gè)副方向。教師隨意喊出4個(gè)方向,讓學(xué)生正確地摸到相應(yīng)的桌角。 2.評(píng)價(jià)學(xué)生的觀察記錄。 (1)記載是否完整。 (2)方向是否正確。 3.揭題:這節(jié)課同學(xué)們要把觀察到的家鄉(xiāng)描繪下來(lái)。 二、學(xué)習(xí)范例并討論。 1.請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書第8—9頁(yè)。 2.議一議書上的同學(xué)是怎樣描繪自己的家鄉(xiāng)的,并談一談對(duì)這些圖畫的看法。 三、小組合作畫自己的家鄉(xiāng)。 1.今天要做的事就是每個(gè)小組為家鄉(xiāng)畫一幅畫,要求是每幅畫表現(xiàn)家鄉(xiāng)一個(gè)方向的景色。 2.把全班學(xué)生分成8個(gè)組,指定各組要畫的方向。 3.小組討論:看到了什么,都畫哪些內(nèi)容。 4.小組分工。(把自己最喜歡的、最想畫的畫下來(lái)。) 5.各小組繪畫,教師巡視指導(dǎo)。(注意方向的正確性) 四、各個(gè)小組向全班展示并介紹本小組的繪畫作品。 五、小結(jié),布置家庭作業(yè)。 1.向家長(zhǎng)介紹這兩次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 2.向家長(zhǎng)了解自己的老家在哪里,有什么特點(diǎn)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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