2019-2020年高中歷史 學(xué)業(yè)分層測評14 人民版選修4.doc
《2019-2020年高中歷史 學(xué)業(yè)分層測評14 人民版選修4.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 學(xué)業(yè)分層測評14 人民版選修4.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 學(xué)業(yè)分層測評14 人民版選修4 1.1950年,蘇聯(lián)政府發(fā)行郵票,紀(jì)念列寧創(chuàng)辦《火星報(bào)》50周年(如下圖)。列寧當(dāng)時(shí)創(chuàng)辦該報(bào)主要是( ) A.為成立俄國社會民主工黨做好準(zhǔn)備 B.為建立真正的無產(chǎn)階級政黨做準(zhǔn)備 C.為把馬克思主義傳播到俄國做準(zhǔn)備 D.為發(fā)動十月革命做輿論方面的準(zhǔn)備 【解析】 1898年召開的俄國社會民主工黨第一次代表大會并沒有完成建黨工作,列寧認(rèn)為,要在俄國建立一個(gè)真正的無產(chǎn)階級革命政黨,必須從思想建黨著手,他把創(chuàng)辦政治報(bào)紙作為建黨的第一步。 【答案】 B 2.1917年,布爾什維克彼得格勒委員會向全體工人發(fā)出了“人人都起來斗爭,人人都上街去”“徹底推翻沙皇專制政府”的口號。在這一口號的號召下,俄國( ) A.掀起了二月革命 B.爆發(fā)了彼得格勒武裝起義 C.發(fā)表了《四月提綱》 D.建立了第一個(gè)社會主義國家 【解析】 根據(jù)“1917”“徹底推翻沙皇專制政府”可以判斷,這是指俄國二月革命。 【答案】 A 3.蘇俄革命早期領(lǐng)導(dǎo)人加米涅夫說:“我認(rèn)為列寧同志是不對的,他說資產(chǎn)階級民主革命已經(jīng)結(jié)束。我認(rèn)為……說資產(chǎn)階級民主制已喪失了實(shí)行民主的一切可能性還為時(shí)過早?!边@主要針對列寧( ) A.建立蘇維埃政權(quán)的決定 B.退出一戰(zhàn)的要求 C.《四月提綱》中的主張 D.提出武裝起義的方針 【解析】 根據(jù)“資產(chǎn)階級民主革命已經(jīng)結(jié)束”可知是在二月革命后,根據(jù)“資產(chǎn)階級民主制已喪失了實(shí)行民主的一切可能性”可知,列寧要求將革命從第一階段(資產(chǎn)階級民主革命)迅速過渡到第二階段(無產(chǎn)階級社會主義革命),全部政權(quán)歸蘇維埃,推翻資產(chǎn)階級臨時(shí)政府。列寧的上述思想主要體現(xiàn)在《四月提綱》中,故選C項(xiàng)。 【答案】 C 4.“十月革命奏響了科學(xué)社會主義從理論走向現(xiàn)實(shí)的第一首凱歌。”十月革命的最大成果是( ) A.建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán) B.推動了世界無產(chǎn)階級革命運(yùn)動 C.建立了世界上第一個(gè)社會主義國家 D.鼓舞了被壓迫民族的解放運(yùn)動 【解析】 十月革命的最大成果是在世界上第一個(gè)建立起社會主義國家,答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)錯誤,其對應(yīng)的事件是巴黎公社;B、D兩項(xiàng)是十月革命的影響而不是成果。 【答案】 C 5.右圖是紀(jì)念十月革命中的一個(gè)鏡頭,老人和孩子的臉上流露出對十月革命的深切崇敬,其最主要的原因是( ) A.俄羅斯人對十月革命思想認(rèn)識達(dá)成統(tǒng)一 B.俄羅斯要回歸社會主義現(xiàn)代化發(fā)展道路 C.俄羅斯要向社會主義國家表示友好關(guān)系 D.十月革命在俄國歷史上影響深遠(yuǎn) 【解析】 據(jù)題干和圖可知,十月革命在俄國人心目中仍是一件神圣的、值得紀(jì)念的歷史事件,實(shí)際說明了十月革命的深遠(yuǎn)影響,故選D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)與圖文無關(guān)。 【答案】 D 6.(xx廣東高考)發(fā)生在1920年蘇俄的現(xiàn)象有( ) A.私營企業(yè)紛紛涌現(xiàn) B.國營企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)擴(kuò)大 C.政府禁止買賣糧食 D.農(nóng)民積極參加農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動 【解析】 解答本題的關(guān)鍵是緊扣時(shí)間“1920年”進(jìn)行分析。1920年,蘇俄實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,在農(nóng)業(yè)上實(shí)行余糧征集制,農(nóng)民除保留口糧、種子糧和飼料糧外,其余糧食以極低的價(jià)格交售給國家,故C項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)發(fā)生在1921年實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策后,故排除。農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動發(fā)生在1929年之后,與題干時(shí)間不符。 【答案】 C [能力提升] 7.閱讀下列材料: 列寧會見來訪農(nóng)民 材料一 1920年底,列寧接見來訪的農(nóng)民時(shí),針對當(dāng)時(shí)蘇俄實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策,一位農(nóng)民說: “土地屬于我們,面包卻屬于你們;水屬于我們,魚卻屬于你們;森林屬于我們,木材卻屬于你們?!绷袑幱H自記錄了他們的意見,堅(jiān)定地說:“這種政策我們一定會改變!” 材料二 我們說俄國共產(chǎn)主義的“最初步驟……”把小農(nóng)組織成各種協(xié)作社這一從小商品農(nóng)業(yè)過渡到共產(chǎn)主 義農(nóng)業(yè)的辦法,也剛剛開始實(shí)行。由國家組織產(chǎn)品分配來代替私營商業(yè)這件事,即由國家收購糧食供應(yīng)城市、收購工業(yè)品供應(yīng)農(nóng)村這件事也是這樣。 農(nóng)民經(jīng)濟(jì)仍然是小商品生產(chǎn)。這是一個(gè)非常廣泛和極其深厚的資本主義基礎(chǔ)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,資本主義得以保留和復(fù)活起來,而且同共產(chǎn)主義進(jìn)行極其殘酷的斗爭。這個(gè)斗爭的形式,就是以投機(jī)倒把來反對國家收購糧食(以及其他農(nóng)產(chǎn)品)。概括地說,就是反對由國家分配農(nóng)產(chǎn)品。 ——列寧《無產(chǎn)階級專政時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治》 請回答: (1)材料一反映了蘇維埃俄國的什么現(xiàn)象? (2)結(jié)合史實(shí),根據(jù)材料二指出列寧對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策的設(shè)想,針對農(nóng)民的不滿,列寧又是怎么解決的?其政治影響是什么? 【解析】 第(1)問,材料一反映的是余糧征集制,即“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策。從材料看農(nóng)民反對余糧征集制。第(2)問注意結(jié)合所學(xué)知識回答。 【答案】 (1)蘇維埃政權(quán)實(shí)行“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策,損害了農(nóng)民的利益,引起農(nóng)民的強(qiáng)烈不滿。 (2)設(shè)想:由“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策直接過渡到共產(chǎn)主義農(nóng)業(yè)。解決:1921年推行新經(jīng)濟(jì)政策,以固定的糧食稅代替余糧征集制。政治影響:鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟和蘇維埃政權(quán)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 學(xué)業(yè)分層測評14 人民版選修4 2019 2020 年高 歷史 學(xué)業(yè) 分層 測評 14 人民 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2549847.html