四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元《角的度量》線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)同步檢測(cè)2 新人教版.doc
《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元《角的度量》線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)同步檢測(cè)2 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元《角的度量》線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)同步檢測(cè)2 新人教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《角的度量——線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)》同步檢測(cè)2 1. 下面的圖形. 哪些是直線(xiàn)? 哪些是線(xiàn)段? (直線(xiàn)畫(huà)“○”. 線(xiàn)段畫(huà)“口”) 2. 快樂(lè)小法官。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”) (1)小芳量一條直線(xiàn)的長(zhǎng)度是31厘米。 ( ) (2)直線(xiàn)比射線(xiàn)長(zhǎng)。 ( ) (3)手電筒發(fā)出的光是射線(xiàn)。 ( ) (4)在一條直線(xiàn)上有兩個(gè)點(diǎn). 這兩個(gè)點(diǎn)之間的部分就是一條線(xiàn)段。 ( ) (5)射線(xiàn)有一個(gè)端點(diǎn),射線(xiàn)可以度量長(zhǎng)度。 ( ) 3. 選一選。 (1)一條( )長(zhǎng)6 cm。 A. 直線(xiàn) B. 射線(xiàn) c. 線(xiàn)段 (2)太陽(yáng)的光線(xiàn)可以看成是( )。 A直線(xiàn) B. 射線(xiàn) C. 線(xiàn)段 (3)直線(xiàn)有( )個(gè)端點(diǎn)。 A. 0 B. 1 C.無(wú)數(shù) 4. 畫(huà)一畫(huà)。 (1)畫(huà)一條長(zhǎng)6cm的線(xiàn)段。 (2)以下面的點(diǎn)為端點(diǎn)畫(huà)三條射線(xiàn)。 5. 連接A B兩點(diǎn)的三條線(xiàn)中,哪條線(xiàn)最短? 6. 下圖中有多少線(xiàn)段?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 角的度量 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元角的度量線(xiàn)段、直線(xiàn)、射線(xiàn)同步檢測(cè)2 新人教版 四年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 單元 度量 線(xiàn)段 直線(xiàn) 射線(xiàn) 同步 檢測(cè) 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2550028.html