四年級英語上冊 Unit 3 Animals on the Farm lessson17 The farm教案 冀教版.doc
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Lesson 17: The Farm 【知識目標】 1.識記理解運用單詞:chicken, cow, duck, pig, farm. 2.會關(guān)于農(nóng)場進行簡單的對話。 【技能目標】 能熟練說出日常見到的動物名稱,把所學(xué)知識運用到日常生活中。 【情感態(tài)度價值觀】 創(chuàng)設(shè)情境,使課堂氣氛活躍,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)英語的動力。 【教學(xué)方法】 講解法,游戲練習(xí)法 【教學(xué)重難點】 識記理解運用單詞:chicken, cow, duck, pig, farm. 【教學(xué)用具】 電腦,圖片,圖片,多媒體課件 【教學(xué)過程】 1.師生問候,教師應(yīng)用What day is it? How is the weather today? 提問復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識。 2.打開同步課件,依次向?qū)W生介紹農(nóng)場中的動物們,教學(xué)生認識、理解并熟讀chicken, cow, duck, pig這些動物名稱,提問學(xué)生平時吃的哪些食品來自這些動物,學(xué)生討論,利用圖片設(shè)置對話練習(xí): What is it? Is this a ____ or _______? Point to a ___. 學(xué)生觀察教材插圖,教師提問:What colors is the duck? Is the pig red or pink?鞏固學(xué)生的理解。 3.教師可以讓自告奮勇的學(xué)生學(xué)各種動物的叫聲或形態(tài)等,其他學(xué)生說出該動物的英文名稱。 4.利用同步課件,讓學(xué)生用線把圖與動物的名稱連線來掌握并鞏固加深對這些詞匯的記憶。 【結(jié)束新課】 學(xué)生借助卡片、圖片互相提問背誦單詞。 【布置作業(yè)】 完成activity book中的習(xí)題。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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