一年級道德與法治上冊 第二單元 小學生守規(guī)則 8放學啦教案設計1 鄂教版.doc
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8 放 學 啦 主題目標: 1.知道放學后自己應該做的事情和不應該做的事。 2.知道放學后不能跟陌生人走,牢記家庭和自己家人的電話,遇到危險時,能夠從容應對。 活動時間:二課時。 教學重點: 知道放學后自己應該做的事情和不應該做的事。 教學難點: 遇到突發(fā)事情,能夠想辦法,從容地應付。 第一課時 活動內(nèi)容:按時回家 活動準備: 1.教師準備一些物品(書、筆等),為游戲“我來選”做準備。 2.教師課前將學生放學后沒有按時回家的各種表現(xiàn)錄制(記錄)下來。 活動過程: 1.談話導入:放學了,我們要帶好哪些東西呢? 2.游戲:我來選。 (1)在講臺上擺放一些物品,如鉛筆盒、書(寫了自己名字的書和寫了別人名字的書)、玩具、毛巾、削筆刀、作業(yè)本等。 (2)學生上臺選擇并說明選擇的原因,教師相機指導。 3.學生交流:放學了,我們要帶好哪些東西? 4.教師小結:放學回家時要帶全自己回家學習時需要的東西,如橡皮、彩色筆等。 5.小小討論會:教師出示教科書31頁中的圖2、圖3. (1)小組討論:放學后他們在干什么?你認為誰做得好?為什么? (2)小組代表在班級進行交流發(fā)言。 6.自我評價:平時放學后,你是怎么做的?你覺得這樣做好不好?為什么? 7.教師小結:放學后要按時回家,不做危險的活動,不在外面逗留。- 配套講稿:
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