2019秋九年級化學下冊 期末復習精煉 第十一單元 鹽 化肥 專題二 本章易錯點歸點課件 新人教版.ppt
《2019秋九年級化學下冊 期末復習精煉 第十一單元 鹽 化肥 專題二 本章易錯點歸點課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019秋九年級化學下冊 期末復習精煉 第十一單元 鹽 化肥 專題二 本章易錯點歸點課件 新人教版.ppt(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
期末復習精練,專題二 本章易錯點歸點,第十一單元 鹽 化肥,易錯點1 對復分解反應的理解有誤 復分解反應是兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應。反應發(fā)生的條件是反應物之一可溶,生成物有沉淀、氣體或水。 【例1】下列物質(zhì)間不能發(fā)生復分解反應的是( ) A. 碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B. 氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液 C. 碳酸鉀溶液和鹽酸 D. 硫酸銅溶液和氯化鋇溶液,易錯提醒:初中階段所學的酸、堿、鹽之間的反應及金屬氧化物與酸之間的反應,均屬于復分解反應,但堿與非金屬氧化物的反應不屬于復分解反應。復分解反應中,組成物質(zhì)的元素化合價不改變。 正解:A. 碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能發(fā)生復分解反應;B. 氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液相互交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復分解反應;C. 碳酸鉀溶液和鹽酸相互交換成分生成氯化鉀、水和二氧化碳,能發(fā)生復分解反應;D. 硫酸銅溶液和氯化鋇溶液相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,能發(fā)生復分解反應。故選B。答案:B,學以致用 1. 把稀硫酸、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液和碳酸鉀溶液四種物質(zhì)兩兩混合,發(fā)生的復分解反應共有( ) A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個,C,易錯點2 不理解化肥的種類、應用和鑒別 銨態(tài)氮肥的鑒別是利用其與熟石灰反應,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體(或產(chǎn)生能使紅色石蕊試紙變藍的氣體),銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用。 【例2】“莊稼一枝花,全靠肥當家?!毕铝嘘P(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是( ) A. (NH4)2SO4屬于復合肥料 B. 農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種 C. 磷肥能使作物根系發(fā)達,耐寒耐旱 D. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效,易錯提醒:判斷化肥的種類,關(guān)鍵是看化肥中含有哪種營養(yǎng)元素,含有鉀元素的為鉀肥,含有氮元素的為氮肥,含有磷元素的為磷肥,含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)中的兩種或兩種以上的為復合肥。 正解:A. 根據(jù)所含營養(yǎng)元素(氮、磷、鉀)的不同,化肥可分為氮肥、鉀肥、磷肥、復合肥等,(NH4)2SO4屬于氮肥,錯誤;B. 農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素主要有氮、磷、鉀三種,錯誤;C. 磷肥能使作物根系發(fā)達,耐寒耐旱,正確;D. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用會產(chǎn)生氨氣,使肥效降低,錯誤。 答案:C,學以致用 2. 下列關(guān)于化肥、農(nóng)藥的說法中,正確的是( ) A. 尿素[CO(NH2)2]是一種常用的復合肥料 B. 通過聞氣味的方法,不能將氯化銨和碳酸氫銨區(qū)別開來 C. 農(nóng)藥施用后,會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移 D. 為增強肥效,應將硫酸銨與熟石灰混合施用,C,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019秋九年級化學下冊 期末復習精煉 第十一單元 化肥 專題二 本章易錯點歸點課件 新人教版 2019 九年級 化學 下冊 期末 復習 精煉 第十一 單元 專題 本章 易錯點歸點 課件 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2557818.html