《2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 4.2太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命課時(shí)作業(yè)（含解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 4.2太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命課時(shí)作業(yè)（含解析）.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 4.2太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命課時(shí)作業(yè)（含解析） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 答案：B 4．(xx鄭州市二模)“太平天國(guó)的歷史作用不在于‘運(yùn)動(dòng)’本身‘革命’，而在于引發(fā)了‘生死競(jìng)爭(zhēng)’，迫使不同營(yíng)壘中的開(kāi)明之士順應(yīng)歷史發(fā)展方向?！痹撚^點(diǎn)認(rèn)為太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)(　　) A．沉重打擊了清政府統(tǒng)治 B．不能承擔(dān)民主革命重任 C．順應(yīng)了中國(guó)歷史發(fā)展趨勢(shì) D．客觀上推動(dòng)了中國(guó)近代化 解析：“生死競(jìng)爭(zhēng)”“開(kāi)明之士”“順應(yīng)歷史發(fā)展方向”，說(shuō)明太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)喚醒了有識(shí)之士的危機(jī)感，出于為清政府的生死存亡考慮，他們開(kāi)始探尋中國(guó)近代化的方向，故D項(xiàng)正確。 答案：D 5．(xx龍巖市一模)有學(xué)者說(shuō)，因辛亥革命，中國(guó)人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著，而是為思考問(wèn)題、為走路而準(zhǔn)備著。該學(xué)者強(qiáng)調(diào)辛亥革命(　　) A．激發(fā)了人們強(qiáng)烈的民族意識(shí) B．結(jié)束了中國(guó)君主專制政體 C．促進(jìn)了民主平等意識(shí)的覺(jué)醒 D．推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)移風(fēng)易俗 解析：本題考查材料解讀能力。題干信息體現(xiàn)了辛亥革命使人民開(kāi)始意識(shí)到自己不再是君主的奴仆，而是國(guó)家的主人，故C項(xiàng)正確。 答案：C 6．(xx佛山市二模) 右圖為近代某時(shí)期通行護(hù)照，從中可知當(dāng)時(shí)廣東(　　) A．軍民北上抗擊八國(guó)聯(lián)軍 B．曾經(jīng)為武裝反清進(jìn)行過(guò)動(dòng)員 C．支持五四運(yùn)動(dòng)中的北京學(xué)生 D．國(guó)民革命軍向北洋軍閥進(jìn)軍 解析：本題考查圖片信息解讀能力。圖中“中華民國(guó)元年”即1912年，圖中“廣東北伐軍”表明南方革命政府曾經(jīng)為武裝反清進(jìn)行過(guò)動(dòng)員，故B項(xiàng)正確。其余三項(xiàng)時(shí)間明顯不符。 答案：B 7．(xx大連市雙基測(cè)試)某網(wǎng)友在網(wǎng)帖《帝制的崩潰，憲政的破產(chǎn)——從袁氏當(dāng)國(guó)看中國(guó)憲政的坎坷命運(yùn)》中說(shuō)：“《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是革命黨人為袁世凱量身定做的紙制枷鎖?！贝颂幍摹傲可矶ㄗ觥币庵浮吨腥A民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定了(　　) A．三權(quán)分立 B．責(zé)任內(nèi)閣制 C．總統(tǒng)制 D．民主共和制 解析：本題考查理解分析能力。抓住題中關(guān)鍵信息“量身定做”可判定此約法主要是為了限制袁世凱專制獨(dú)裁而頒布的，在責(zé)任內(nèi)閣制下，總統(tǒng)頒布命令，須總理副署才能生效，由此限制了袁世凱，故B項(xiàng)正確。 答案：B 8．(xx廣州市一模)《官話報(bào)》曾經(jīng)是北京各報(bào)中最反對(duì)共和支持清廷的報(bào)紙，但1912年1月4日該報(bào)的社論完全改變了立場(chǎng)，敦促清帝接受必不可免的事情并遜位。這表明(　　) A．“預(yù)備立憲”破產(chǎn) B．共和思想影響擴(kuò)大 C．清朝統(tǒng)治覆滅 D．封建思想統(tǒng)治地位動(dòng)搖 解析：本題考查理解分析能力。1912年1月中華民國(guó)建立，辛亥革命推動(dòng)了民主共和思想的傳播，以至于支持清廷的報(bào)紙都改變了立場(chǎng)，故B項(xiàng)正確。 答案：B 9．(xx揭陽(yáng)市一模)1913年宋教仁命案發(fā)生后，上海地方檢察廳公開(kāi)傳訊袁世凱的親信國(guó)務(wù)總理趙秉鈞，并公布政府高官與殺人犯之間密切往來(lái)的證據(jù)。一個(gè)小小地方法院竟敢傳訊國(guó)務(wù)總理，是因?yàn)?　　) A．中華民國(guó)確立三權(quán)分立的政治體制 B．當(dāng)時(shí)反對(duì)袁世凱獨(dú)裁的民意強(qiáng)大 C．上海是國(guó)民黨控制的地盤(pán) D．袁世凱為移禍趙秉鈞，支持上海地方檢察廳 解析：本題考查理解分析能力。地方檢察廳屬于司法系統(tǒng)，總理屬于行政系統(tǒng)，二者不相統(tǒng)屬，獨(dú)立行使權(quán)力，故A項(xiàng)正確。袁世凱在案件未查清前，反對(duì)他的民意不能說(shuō)強(qiáng)大，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；上海檢察廳傳訊總理，是依法行事，故C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案：A 10．(xx廣州市二模)作為臨時(shí)國(guó)會(huì)的參議院，自1912年1月28日在南京成立，中間經(jīng)一次改選，至1913年4月8日在北京自行解散，在14個(gè)月的時(shí)間里，先后開(kāi)會(huì)220次，議決230余案。這一系列會(huì)議(　　) A．確立了君主立憲政體 B．是議會(huì)政治的實(shí)踐 C．推舉孫中山為臨時(shí)大總統(tǒng) D．核心議題是制定《臨時(shí)約法》 解析：本題考查理解分析能力。參議院在14個(gè)月內(nèi)通過(guò)開(kāi)會(huì)、議決行使立法權(quán)，是議會(huì)政治的實(shí)踐，故B項(xiàng)正確。辛亥革命確立的是民主共和政體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)是在1911年12月；1912年3月已經(jīng)頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，不能代表3月后參議院的核心議題， D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案：B 11．費(fèi)正清在《導(dǎo)論近代中國(guó)歷史的透視》中這樣評(píng)價(jià)辛亥革命：“革命的主要目標(biāo)一直是推翻中央集權(quán)，它的方式本身(指各省紛紛宣布獨(dú)立)就是反中央集權(quán)的。”由此可知，費(fèi)正清認(rèn)為辛亥革命(　　) A．結(jié)束專制統(tǒng)治 B．引發(fā)軍閥割據(jù) C．強(qiáng)化中央集權(quán) D．實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立 解析：本題考查理解分析能力。費(fèi)正清認(rèn)為辛亥革命是反中央集權(quán)的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；與結(jié)束專制統(tǒng)治無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)材料無(wú)涉及；各省紛紛獨(dú)立，實(shí)際上就是軍閥割據(jù)，故B項(xiàng)正確。 答案：B 12．(xx濰坊市模擬)“在戊戌變法期間，金田起義常被康有為借來(lái)作為迫使皇帝變法的力量；辛亥革命時(shí)期，孫中山自覺(jué)接受了太平天國(guó)反清的正面影響和因爭(zhēng)權(quán)奪利而導(dǎo)致分裂火并的反面教訓(xùn)?！辈牧媳砻魈教靽?guó)運(yùn)動(dòng)(　　) A．推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)政治變革進(jìn)程 B．削弱了舊的政治體制而備受推崇 C．為資產(chǎn)階級(jí)政治運(yùn)動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn) D．昭示了近代革新歷程的一脈相承 解析：本題考查理解分析能力。根據(jù)題干信息可知太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)被運(yùn)用于戊戌變法和辛亥革命中，促進(jìn)了兩個(gè)政治運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，故A項(xiàng)正確。 答案：A 13．(xx甘寧青部分學(xué)校聯(lián)考)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料　 目錄A 第一章　鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)近代史的開(kāi)端 第一節(jié)　鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的中國(guó)與世界 第二節(jié)　反對(duì)英國(guó)侵略的戰(zhàn)爭(zhēng) 第三節(jié)　戰(zhàn)后十年間的中國(guó)社會(huì) 第二章　大平天國(guó)運(yùn)動(dòng)及第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 第一節(jié)　太平天國(guó)起義 第二節(jié)　(略) 第三章　洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)資本主義的產(chǎn)生——摘編自李侃《中國(guó)近代史》1994年第四版 目錄B 第一章　“近代中國(guó)”的概念 第一編　傳統(tǒng)制度的延續(xù)(1600～1800) 第二章　清帝國(guó)的興盛 第三章　(略) 第二編　外患內(nèi)亂(1800～1864) 第七章　廣州貿(mào)易體系 單口貿(mào)易的緣起 廣州貿(mào)易 外國(guó)人在廣州的生活 英國(guó)改變廣州體系的企圖 第八章　鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 第三編　外國(guó)帝國(guó)主義加劇時(shí)期的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)(1861～1895) 第十一章　清朝中興與自強(qiáng)運(yùn)動(dòng) 第四編　改革與革命(1898～1912)——摘編自徐中約【美】《中國(guó)近代史》上卷xx年第六版問(wèn)題： 比較兩份目錄并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出其中一處不同，并分析出現(xiàn)這種不同的原因。(所指出的不同之處明確清楚；原因可從一個(gè)或多個(gè)角度進(jìn)行分析，觀點(diǎn)正確，合理充分) 答案：(示例一)目錄A將太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)稱為革命和起義。目錄B將太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)稱為內(nèi)亂。 原因分析：二者對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)角度不同。目錄A的編寫(xiě)體現(xiàn)明顯的革命史觀和階級(jí)斗爭(zhēng)觀念；目錄B則以清政府為敘事主體，把太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)看成是封建國(guó)家的內(nèi)亂。 (示例二)目錄A強(qiáng)調(diào)英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略性。目錄B強(qiáng)調(diào)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)因源于貿(mào)易體系的矛盾。 原因分析：二者對(duì)近代英國(guó)侵略中國(guó)認(rèn)識(shí)的出發(fā)點(diǎn)不同。目錄A的編寫(xiě)以革命史觀和民族主義為主導(dǎo)；目錄B則以工業(yè)革命后工業(yè)文明的擴(kuò)張為背景來(lái)看待這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，帶有文明史觀的傾向。 14．(xx揚(yáng)州市期中檢測(cè))百年后，超越革命和改良的固有立場(chǎng)再次審視辛亥革命中的變化，有助于將歷史教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為歷史智慧。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　清末民初國(guó)旗變化 材料二　以南京臨時(shí)國(guó)會(huì)為中心舞臺(tái)，惜陰堂為幕后磋商場(chǎng)所，南北通過(guò)談判、妥協(xié)與法制程序，終于完成了清朝政權(quán)向民國(guó)的和平轉(zhuǎn)移。有學(xué)者將此稱之為中國(guó)版的“光榮革命”，我看是恰如其分的。我們看到，辛亥革命政權(quán)轉(zhuǎn)移等一切重大政治議題，都經(jīng)過(guò)了國(guó)會(huì)，沒(méi)有打大仗，減少了流血，這是值得高度評(píng)價(jià)的。 ——袁剛《國(guó)會(huì)與辛亥革命》 材料三　起而革命者，代不乏人，然不過(guò)一朝一姓之變革而已。孫中山之革命，則為國(guó)體之改革，與一朝一姓之變革迥然不同。 ——張謇《張季子九錄文錄》 材料四　宋教仁案是袁世凱用暗殺這樣卑鄙的手段消滅政敵的事件……上海地方檢察廳正在依法辦理，勇敢地傳喚國(guó)務(wù)總理趙秉鈞……孫文及其國(guó)民黨反而拋棄法治，錯(cuò)誤地選擇非法的軍事手段去對(duì)待違法的罪行?！虾？偵虝?huì)通電說(shuō)得好：“竊謂宋案審判于法庭，自有法律為范圍，豈尚血?dú)鉃閯儇?fù)。商人在商言商，不知附和，若有所破壞而無(wú)建設(shè)，亂靡有定，胡所底止。”……“二次革命”給袁世凱摧毀國(guó)民黨和國(guó)會(huì)找到了藉口?！瓪v史明確記下：不是國(guó)會(huì)貽誤了中國(guó)，而是撇開(kāi)國(guó)會(huì)和法治帶來(lái)災(zāi)難性后果。 ——袁偉時(shí)《帝國(guó)落日：晚清大變局》 問(wèn)題： (1)國(guó)旗是國(guó)家的象征，尺寸之間蘊(yùn)含深意。結(jié)合同盟會(huì)的誓詞對(duì)比清末民初的國(guó)旗，指出五色旗的設(shè)計(jì)所體現(xiàn)的政治理念。 (2)根據(jù)材料二回答，為什么把辛亥革命稱為中國(guó)的“光榮革命”？采取這種方式實(shí)現(xiàn)政權(quán)轉(zhuǎn)移有何價(jià)值？ (3)結(jié)合史實(shí)說(shuō)明“孫中山之革命”與中國(guó)古代封建王朝更替的根本區(qū)別，并分析造成“孫中山之革命”與“一朝一姓之變革迥然不同”的主要原因。 (4)歸納材料四中作者的觀點(diǎn)，你是否同意他的觀點(diǎn)？結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。 解析：本題以全新的視角考查辛亥革命，旨在考查材料信息解讀、知識(shí)遷移運(yùn)用、論證分析能力。第(1)問(wèn)抓住題干提示“結(jié)合同盟會(huì)的誓詞”，從民族、民權(quán)兩方面概括政治理念。第(2)問(wèn)的第一小問(wèn)根據(jù)材料信息“以南京臨時(shí)國(guó)會(huì)為中心舞臺(tái)、通過(guò)談判、妥協(xié)與法制程序、完成清朝政權(quán)向民國(guó)的和平轉(zhuǎn)移”，然后結(jié)合英國(guó)光榮革命的史實(shí)得出原因。第二小問(wèn)根據(jù)材料信息“沒(méi)有打大仗，減少了流血”分析其價(jià)值。第(3)問(wèn)第一問(wèn)從辛亥革命性質(zhì)以及建立政治體制來(lái)分析。第二小問(wèn)從辛亥革命爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)因素、思想因素來(lái)分析。第(4)問(wèn)屬于開(kāi)放型問(wèn)題，首先根據(jù)材料信息“撇開(kāi)國(guó)會(huì)和法治帶來(lái)災(zāi)難性后果”提煉概括作者觀點(diǎn)，然后表明態(tài)度，只要言之成理即可。 答案：(1)理念：反對(duì)帝制，主張共和；反對(duì)狹隘民族主義，主張民族團(tuán)結(jié)。 (2)原因：以國(guó)會(huì)為中心，采用談判、妥協(xié)、法制的形式和平轉(zhuǎn)移政權(quán)。 價(jià)值：避免社會(huì)動(dòng)蕩，有利于社會(huì)穩(wěn)定。 (3)辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)民主革命；建立了三權(quán)分立的共和政體；制定了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，規(guī)定主權(quán)在民。 原因：資本主義的興起與發(fā)展；民族資產(chǎn)階級(jí)的成長(zhǎng)；西方民主思想的傳播；立憲派和革命派的發(fā)展壯大。 (4)觀點(diǎn)：拋棄國(guó)會(huì)和法制，訴諸武力，給國(guó)家?guī)?lái)災(zāi)難。 第一種觀點(diǎn)：同意，民主制度的建立絕非一蹴而就，需要基于傳統(tǒng)，學(xué)會(huì)妥協(xié)，尊重法制，經(jīng)歷緩慢漸進(jìn)的歷程；一味革命造成社會(huì)動(dòng)蕩，違背民意和歷史潮流。 第二種觀點(diǎn)：反對(duì)，在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)，欠缺議會(huì)政治的歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，帝國(guó)主義、封建主義和人民大眾之間的矛盾難以調(diào)和，必須采用革命斗爭(zhēng)的形式。 第三種觀點(diǎn)：綜合上述兩方面辯證分析，表述合理即可。