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2019-2020年高考歷史一輪復習名題分解 三農問題主題 1．（xx吉林長春高三起點調研27）（16分）閱讀材料，回答問題： 材料一 古代中國城市與鄉(xiāng)村的經濟聯(lián)系主要是單向性的，即城市從鄉(xiāng)村征收貢賦，調集勞役，一般卻少向鄉(xiāng)村提供產品，……政治上是前者對后者的壓迫與控制，經濟上則是后者對前者財富和勞力的供應。 ——《中華文化史》（上） 材料二 有人把蘇俄的歷史分為五個時期：凱歌年代、退卻年代、剝奪年代、戰(zhàn)爭年代和戰(zhàn)后年代。他認為1921—1927年是蘇俄歷史上的“退卻年代”。 材料三 （在社會主義建設時期）“毛及其同僚依靠組織方式上的變化，通過大規(guī)模的勞力動員，以實現農業(yè)奇跡；鄧及其同僚同樣依賴改變組織方式——盡管在類型上二者十分不同——來提高農業(yè)生產率?！? ——費正清《劍橋中華人民共和國史》 （1）分析材料一中“古代中國城市與鄉(xiāng)村的經濟聯(lián)系主要是單向性的”主要原因。（2分）依據材料一指出這種聯(lián)系給農村帶來的影響。（4分） （2）材料二提及的“退卻年代”在國家農工商政策上有何表現？（3分） 列寧稱這種“退卻”讓蘇俄（聯(lián)）“打破了堅冰，指明了航向”，談談你對這句話的理解。（3分） （3）材料三中，后一種“改變組織方式”對中國的城市發(fā)展帶來怎樣的影響？（4分） 【考點】古代中國農業(yè)的主要耕作方式；新經濟政策；十一屆三中全會與經濟體制改革；三農問題主題 【解析】（1）第一小問原因主要是經濟生產方式即自給自足的小農經濟生產方式決定的；第二小問對農村的影響，政治上受到城市的控制和壓迫，經濟上受到城市的剝削。
（2）第一小問分別回答農工商政策即可，即農業(yè)：糧食稅；工業(yè)：允許國內外資本家經營中小企業(yè)；商業(yè)：允許自由貿易；第二小問評價新經濟政策政治上緩和了社會矛盾，鞏固了政權；工農業(yè)生產恢復發(fā)展，說明找到了向社會主義過渡的正確途徑。 （3）“改變組織方式”即從人民公社到實行家庭聯(lián)產承包責任制，這就為城市發(fā)展提供了自由勞動力和市場，也積累了原料和資金。 【答案】（1）原因：自給自足的自然經濟是當時社會生產的基本模式，在經濟上城市對農村有著較強的依賴性和寄生性。（2分） 影響：受到城市的壓迫和控制，導致城鄉(xiāng)矛盾激化；受到城市的剝削，導致農村經濟日益落后。（4分） （2）表現：農業(yè)：糧食稅；工業(yè)：允許國內外資本家經營中小企業(yè)；商業(yè)：允許自由貿易。（3分） 理解：新經濟政策的實施緩和了社會矛盾，鞏固了政權；工農業(yè)生產恢復、發(fā)展；找到了向社會主義過渡的正確途徑。（3分） （3）影響：為城市發(fā)展提供了自由勞動力、廣闊的市場；積累了所需的原料、資金。（4分） 2．（xx安徽黃山二模36）（30分）閱讀材料，回答下列問題： 材料一 材料二 中國近代農業(yè)生產的發(fā)展 （19世紀80年代—20世紀30年代 幣值：1936年元） 農業(yè)凈產值（億元） 耕地 （千公頃） 就業(yè)人口（千人） 元/公頃 元/就業(yè)人口 19世紀80年代 99．87 63047 160118 158．37 62．36 20世紀30年代 166．41 93886 xx444 177．25 83．02 年增長率（%） 1．05 0．80 0．50 0．23 0．59 ——劉佛丁《中國近代經濟發(fā)展史》 材料三 1953年2月15日，中共中央正式通過《關于農業(yè)生產互助合作的決議》，向全黨公布。 決議指出：黨在目前對于發(fā)展互助合作運動的方針，是根據生產發(fā)展的需要可能，穩(wěn)步前進。要在新區(qū)和互助運動薄弱的地區(qū)，應有領導地大量發(fā)展臨時性的、季節(jié)性的互助組。要在有初步互助運動基礎的地區(qū)，應逐步推廣常年互助組，要在群眾有比較豐富的互助經驗，而又有比較堅強的領導骨干的地區(qū)，應有領導地、重點地發(fā)展土地入股的農業(yè)生產合作社。決議還指出要防止農業(yè)互助合作過程中的消極和急躁兩種不同傾向。 該決議的頒布，大大推動了互助合作運動的向前發(fā)展。到這一年年底，中共中央又頒布了《關于發(fā)展農業(yè)生產合作社的決議》。在這兩個決議指導下，農民生產互助的熱情被極大地調動起來，農業(yè)合作化運動穩(wěn)步前進。 ——《紅旗飄飄——中國共產黨歷史上的今天》 （1）根據材料一，讀圖指出明代農業(yè)與宋代農業(yè)相比較有何新發(fā)展，分析其成因。（10分） （2）根據材料二歸納中國近代農業(yè)發(fā)展的主要特征，并結合所學知識，簡要說明導致這種現象出現的原因。（9分） （3）根據材料三并結合所學知識，指出新中國開展農業(yè)生產互助合作運動的必要性及其重大影響。綜合上述材料，簡述對當今加快農業(yè)發(fā)展的啟示。（11分） 【考點】古代中國農業(yè)的主要耕作方式；新航路的開辟；晚清中國經濟結構的變動與洋務運動；50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐；三農問題主題 【解析】（1）第一小問發(fā)展，據材料一圖片中的圖示和分布區(qū)域的變化，從農作物種植面積和農作物品種的變化等具體角度進行概括；第二小問原因，結合教材所學，從先進棉紡織技術的推廣、商品經濟發(fā)展的推動、新航路開辟的影響等角度進行概括即可。 （2）第一小問特征，根據材料二表格中的數據歸納即可；第二小問原因，結合所學，從常規(guī)思維出發(fā)，考慮到政治、經濟、內因、外因等各方面，適當總結即可。
（3）第一小問必要性，根據材料三“在新區(qū)和互助運動薄弱的地區(qū)”等信息，并結合教材所學，從建國初農業(yè)經濟發(fā)展狀況與當時國家經濟發(fā)展實際需要等角度思考；第二小問影響，結合教材所學從生產關系的改造、經濟制度和社會制度的變化、生產力的發(fā)展等角度概括即可；第三小問啟示，在歸納上述材料信息的基礎上，從生產技術、生產關系調整等角度思考表達。 【答案】（1）發(fā)展：經濟作物（如棉花）種植面積擴大外來農作物品種（如玉米、甘薯、煙草等）傳入。（4分） 原因：棉紡織業(yè)的發(fā)展；商品經濟進一步發(fā)展，農產品商品化程度提高；新航路開辟，世界市場雛形的出現。（6分） （2）特征：近代中國農業(yè)發(fā)展及其緩慢。（3分） 原因：半殖民地半封建的社會性質、政局動蕩戰(zhàn)亂頻繁、地主土地所有制仍占統(tǒng)治地位、捐稅沉重、近代工業(yè)滯后影響農業(yè)勞動力的提高等。（三點即得6分） （3）必要性：改造落后的小農經濟，發(fā)展農業(yè)生產力，為國家工業(yè)化開辟道路。（3分） 影響：推動了生產資料公有制為基礎的社會主義經濟制度的確立；調動了農民生產的積極性，促進了農業(yè)經濟發(fā)展。（4分） 啟示：加快農業(yè)科技的發(fā)展和應用，提高農業(yè)生產的效率；不改變土地所有制性質的前提下，進行土地的流轉，發(fā)揮規(guī)模效應。（4分） 3．（xx貴州黔東南州高三模擬40）（25分）農民、農村、農業(yè)問題關系國計民生，縱觀古今中外，不同歷史時期都采取相應的措施解決這些問題，以實現經濟與社會的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 北魏孝文帝下詔均給天下民田……丁男（15歲以上的男子）受露田40畝，婦女20畝（注：露田基本上是無主荒地）……受田者年滿70歲或死亡之后，其所受露田交還國家，不準買賣。 ——節(jié)選自詹子慶《中國古代史》和《魏書食貨志》 自此便出現了如北魏楊炫之在《洛陽伽藍記》中所述“國家殷富，庫藏盈溢，錢絹露積于廊者不可較數”。 材料二 魯迅先生在《阿Q正傳》（1921年發(fā)表）里這樣寫道：“（趙秀才和假洋鬼子）他們想而又想，才想出靜修庵里有一塊‘皇帝萬歲萬萬歲’的龍牌，是應該趕緊革掉的，于是又立刻同到庵里去革命?！h大老爺還是原官，不過改稱了什么，而且舉人老爺也做了什么——這些名目，未莊人都說不明白——官，帶兵的也還是先前的老把總?！? （1）根據材料一及所學知識分析，分析該土地制度推行的背景及其歷史作用。（9分） （2）作品中趙秀才和假洋鬼子認為革命僅僅是把寫有皇帝萬歲的龍牌砸掉，而其他均不知名目。根據材料二及所學知識分析，從孫中山闡發(fā)的民生主義角度來分析個中原因。（4分）在國民大革命時期，有怎樣的發(fā)展？（2分） （3）請分別說出中國社會主義改造時期、美國羅斯福新政期間及前蘇聯(lián)國家工業(yè)化時期的農業(yè)政策并分析積極作用。（10分） 【考點】古代中國的土地制度；“斯大林模式”；羅斯福新政；50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐；孫中山的三民主義；三農問題主題 【解析】（1）第一小問背景聯(lián)系魏晉南北朝的大分裂的時代特征即可得出結論；第二小問作用從材料一中“均給天下民田”“不準買賣”和楊炫之所述“國家殷富，庫藏盈溢，錢絹露積于廊者不可較數”等信息作答。
（2）第一小問民生主義中提倡“平均地權”并未解決農民對土地的迫切需求，辛亥革命影響力有限；第二小問革命時期革命形勢發(fā)生變化，孫中山先生對民生主義進一步闡發(fā)。 （3）中國社會主義改造時期開展農業(yè)合作化運動，引導農民走農業(yè)集體化道路；羅斯福新政期間為解決資本主義經濟危機下的農業(yè)過剩問題，對農業(yè)政策進行調整；蘇聯(lián)工業(yè)化時期為盡快實現社會主義工業(yè)化，蘇聯(lián)形成“斯大林模式”走農業(yè)集體化道路。 【答案】（1）背景：分裂戰(zhàn)亂出現大量無主荒地。（3分） 作用：有利于調動農民生產積極性；促進農業(yè)恢復與發(fā)展；有利于增加政府的財政收入；有利于維護封建統(tǒng)治；有利于社會穩(wěn)定；一定程度上有利于限制土地兼并。（6分，每個要點2分，任意答出其中3個要點即給6分） （2）原因：民生主義中提倡的“平均地權”是：核定地價，現有地價歸原主所有，革命后因社會進步所增漲的地價歸國家所有，由國民共享，并未解決農民的最大愿望——對土地的需求，因此辛亥革命對農村的影響力極為有限。（4分） 發(fā)展：實行耕者有其田。（2分） （3）中國：開展農業(yè)合作化運動，引導農民走集體化道路，調動了農民的生產積極性，促進了農業(yè)的發(fā)展，為社會主義工業(yè)化奠定了初步基礎； 羅斯福新政：調整農業(yè)生產，減少耕地面積，政府為農業(yè)提供補貼，調整農產品結構，提高并穩(wěn)定農產品價格，促進了美國農業(yè)經濟的恢復和發(fā)展，使美國度過了經濟危機； 前蘇聯(lián)：斯大林模式，推行農業(yè)集體化運動，建立集體農莊，為重工業(yè)發(fā)展提供了資金，為蘇聯(lián)迅速實現工業(yè)化奠定基礎。（10分，答出一個政策及積極作用給3分，答出兩個政策及積極作用給7分，答出三個政策及對應的積極作用給10分，只要答出政策并言之有理的進行評價即可給分） 4．（xx廣東湛江二模38）（26分）農業(yè)是國民經濟的一個重要產業(yè)部門。閱讀材料，回答問題。 材料一 “以眾地者，公作則遲，有所匿其力也；分地則速，無所匿其力也?！? ——《呂氏春秋審分》 材料二 1932年，……饑荒就在眼前了，它的陰影籠罩著美國莽莽大平原。……農產品從來沒像現在這么低過。一蒲式耳（約合36升）小麥的售價不到二角五分，一蒲式耳玉米是七分，一蒲式耳燕麥一角，一磅棉花或羊毛五分。糖每磅只值三分，豬、牛肉每磅二分半，200個一箱的蘋果，如果個個完好，才賣四角。 ——[美]威廉曼徹斯特《光榮與夢想》上冊 材料三 1949年，中國開啟了新的篇章……過去20年（改革開放以來），是自鴉片戰(zhàn)爭以來國際環(huán)境最好的時期，也是中國國內最穩(wěn)定、經濟最為發(fā)展的時期，可謂一百多年來未曾有過的新局面。 ——馬曉軍《走出尋夢的歷史陰影》 （1）材料一反映的土地制度發(fā)生了什么變化？（2分）針對這種變化，法家的應對措施有哪些？（4分） （2）材料二中的“饑荒”是由什么事件造成的？（2分）當時美國政府是如何解決農產品價格過低問題的？（4分） （3）依據材料三并結合所學知識，列舉中國在1949—1960年開啟的農業(yè)“新篇章”。（6分）分析改革開放以來，中國農村經濟體制改革對經濟發(fā)展的作用。（6分） （4）綜合上述材料，談談你對農業(yè)發(fā)展的認識。（2分） 【考點】古代中國的土地制度；1929至1933年資本主義世界經濟危機；羅斯福新政；50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐；十一屆三中全會與經濟體制改革；商鞅變法；三農問題主題 【解析】（1）第一小問變化，根據材料一內容及材料出處《呂氏春秋》可知土地制度發(fā)生的變化為井田制被破壞，封建土地私有制確立；第二小問措施，根據第一小問知識，春秋戰(zhàn)國時期法家在土地制度及變化方面的應對措施主要從商鞅變法的內容角度來考慮。 （2）第一小問事件，由材料二所給的時間和國家可以想到是1929年至1933年經濟危機；第二小問解決，根據羅斯福新政中農業(yè)方面措施回答。
（3）第一小問“新篇章”，根據材料三及設問中所給的時間確定，列舉1949年至1960年中國在農業(yè)方面的舉措；第二小問作用，從家庭聯(lián)產承包責任制對農村經濟、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及城市經濟體制改革作用三個角度考慮。 （4）由前面三則材料及問題來進行回答，比如都涉及到了適時地對生產關系進行變革以適應生產力的發(fā)展；都體現了農業(yè)在國民經濟中的重要作用等。 【答案】（1）變化：井田制被破壞，封建土地所有制逐步確立。（2分） 措施：廢井田，開阡陌；獎勵耕織；盡地力之教（3點中任答一點，2分）；強制推行一夫一妻小家庭政策。（2分） （2）事件：1929—1933年經濟危機。（2分） 解決：調整農業(yè)生產（或通過《農業(yè)調整法》，成立農業(yè)調整署調控市場）；國家向減耕減產的農民提供補貼，以提高農產品價格；用行政手段調節(jié)農產品價格，減少農產品過剩。（任答其中2點，4分） （3）新篇章：完成土地改革，消滅了封建剝削的土地制度；完成了社會主義改造，消滅了私有制，建立公有制；開展人民公社化運動，實行高度集中的農業(yè)經營模式。（任答2點，得6分） 作用：解放生產力，調動了農民生產積極性，促進農業(yè)發(fā)展；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起；推動了城市經濟體制的改革。（6分） （4）認識：農業(yè)是國民經濟的一個重要產業(yè)部門；適時進行改革，減輕農民負擔；生產關系要適應生產力的發(fā)展；無農不穩(wěn)等。（任答一點即可，2分。言之成理，亦可給分） 5．（xx天津河西二模13）（21分）農業(yè)發(fā)展是國民經濟的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。 材料一 東周列國的發(fā)展是很不平衡的。魯國首先在宣公十五年（公元前594年），經行“初稅畝”。初稅畝的意思是表明魯國正式宣布廢除井田制，合法地承認公田和私田的所有權，而一律取稅…… ——梁方仲《中國經濟史講稿》 （1）結合所學知識，分析春秋時期魯國實行“初稅畝”的歷史背景，并指出改革的結果。（4分） 材料二 1953年，毛澤東認為，農業(yè)問題、糧食問題已經成了我國工業(yè)化道路上的一大障礙，消除這一障礙的辦法，就是要盡快引導農民通過合作化走向集體化，使農業(yè)為工業(yè)服務。 ——肖國亮《中華人民共和國經濟史》 （2）結合材料二和所學知識，說明1953—1956年底中央政府對農業(yè)采取的措施及結果。（3分） 材料三 （蘇聯(lián)）國家通過農業(yè)稅（后改所得稅）、義務交售、實物支付等方式，拿走了集體農莊很大一部分產品。這種方式實際上帶有近乎無償占有或半無償占有的性質，……使莊員很大程度上失掉了對自己生產成果的物質興趣。 ——包雅瑋：《評析我國高級社與前蘇聯(lián)集體農莊之差異》 材料四 人民公社時期中國糧食收購量及其占產量的比重（表2） 表2 人民公社時期中國糧食收購量及其占產量的比重（單位：萬噸） 年份 產量 收購 收購量占產量（%） 1958 xx0 5876．0 29．4 1959 17000 6740．5 39．7 1960 14350 5105．0 35． ——中華人民共和國農業(yè)部計劃司：《中國農業(yè)經濟統(tǒng)計大全》（1949—1986） （3）材料三、四的蘇中兩國的農業(yè)政策有什么問題？結合所學知識分析產生這些問題的歷史背景。（8分） 材料五 繼任的富蘭克林德拉諾羅斯福不再像胡佛那樣主張“無為而治”，而是主張實行“開明政治”，對經濟加強管理，他的口號是：“祖國要求行動起來，現在就行動起來。” ——肖國亮 隋福民《世界經濟史》 （4）結合所學知識，說明美國羅斯福新政時期采取的農業(yè)措施，并分析其產生的積極作用。（6分） 【考點】古代中國的土地制度；“斯大林模式”；羅斯福新政；50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐；三農問題主題 【解析】（1）第一小問“背景”，結合所學知識春秋戰(zhàn)國時期的經濟、政治、文化形式總結即可，春秋時期，生產力發(fā)展，井田以外的大量荒地被開墾為私田；戰(zhàn)爭頻繁，土地轉讓關系進一步發(fā)展；井田制遭到破壞。第二小問“結果”，結合材料一中“初稅畝的意思是表明魯國正式宣布廢除井田制，合法地承認公田和私田的所有權，而一律取稅……”可知，土地私有合法化。
（2）第一小問“措施”，結合材料二中“就是要盡快引導農民通過合作化走向集體化，使農業(yè)為工業(yè)服務?！笨梢钥偨Y如下：從1953—1956年底，我國對農業(yè)等進行社會主義改造，在農村建立農業(yè)生產合作社。第二小問“結果”，結合具體措施產生的影響和所學知識進行分析如下，最終確立社會主義土地公有制。 （3）第一小問“問題”，結合材料三中“這種方式實際上帶有近乎無償占有或半無償占有的性質，……使莊員很大程度上失掉了對自己生產成果的物質興趣?！?以及材料四中“人民公社時期中國糧食收購量及其占產量的比重”表格，可以總結如下，國家從農民、農業(yè)領域拿走太多，造成農民生產積極性下降，糧食產量下降。第二小問“背景”，結合所學知識“蘇聯(lián)和中國在建國初的國際、國內的背景”分析，可以總結如下，蘇聯(lián)是被資本主義強鄰包圍，中國受到美國的包圍、孤立和封鎖，國家安全受到威脅；都是重點發(fā)展重工業(yè)，忽視輕工業(yè)和農業(yè)的發(fā)展；都存在通過犧牲農民、農業(yè)利益籌集工業(yè)建設資金的問題。 （4）第一小問“措施”，依據材料五中“而是主張實行“開明政治”，對經濟加強管理”和所學知識“羅斯福新政”的措施總結如下，用行政手段調整農業(yè)政策；減少耕地面積；政府為減耕減產的農民提供補貼；調整農產品結構；提高并穩(wěn)定農產品價格。第二小問“積極作用”，結合具體措施產生的影響分析即可，促進了美國農業(yè)經濟的恢復和發(fā)展，從一定程度上緩解了經濟危機。 【答案】（1）背景：春秋時期，生產力發(fā)展，井田以外的大量荒地被開墾為私田；戰(zhàn)爭頻繁，土地轉讓關系進一步發(fā)展；井田制遭到破壞。（3分） 結果：土地私有合法化。（1分） （2）措施：從1953—1956年底，我國對農業(yè)等進行社會主義改造，在農村建立農業(yè)生產合作社。（2分） 結果：最終確立社會主義土地公有制。（1分） （3）問題：國家從農民、農業(yè)領域拿走太多，造成農民生產積極性下降，糧食產量下降。（2分） 背景：蘇聯(lián)是被資本主義強鄰包圍，中國受到美國的包圍、孤立和封鎖，國家安全受到威脅；都是重點發(fā)展重工業(yè)，忽視輕工業(yè)和農業(yè)的發(fā)展；都存在通過犧牲農民、農業(yè)利益籌集工業(yè)建設資金的問題。（6分） （4）措施：用行政手段調整農業(yè)政策；減少耕地面積；政府為減耕減產的農民提供補貼；調整農產品結構；提高并穩(wěn)定農產品價格。（答出四點即可，4分） 作用：促進了美國農業(yè)經濟的恢復和發(fā)展，從一定程度上緩解了經濟危機。（2分） 6．（xx重慶二模14）（34分）閱讀材料，回答問題。 材料一 農為天下之本務，而工賈皆其末也。今若欲于器用服玩之物，爭尚華巧，必將多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田畝之中少一耕稼之人。且愚民見工匠之利，多于力田，必群趨而為工，則物之制造者必多，物多則售賣不易，必至壅滯（不流暢）而價賤。是逐末之人多，不但有害于農，而并有害于工也。小民舍輕利而逐重利，故逐末易而務本難。茍遽然繩之以法，必非其情之所愿，而勢所難行。惟在平日留心勸導，使民知本業(yè)之為貴，崇尚樸實，不為華巧。如此日積月累，遂成風俗。雖不必使為工者盡歸于農，然可免為農者相率而趨于工矣。 ——摘自《清世宗實錄》卷五七 材料二 農業(yè)調整法：國會的政策在于── 第6條 （a）茲授權農業(yè)部長，如棉花生產者書面同意將其1933年的棉花產量至少較上年減產30%，而且不增加每一英畝的施肥費用時，農業(yè)部長均得與之訂立特權買賣合同，商定售予該生產者以數量不超過其前一收獲年度所減產量的棉花；（c）……此項減少棉花產量的協(xié)議應載有另一條款，即棉花生產者不得將生產棉花的土地用于生產全國出產的任何其他農產品，以供直接或間接出售…… 第8節(jié) 為了實施所宣布的政策，農業(yè)部長有權── （1）通過與生產者達成協(xié)議或其他自愿方式，規(guī)定任何基本農產品的種植面積和減少其供銷的產量，或二者并減，并規(guī)定與此有關的地租和津貼報酬，按照農業(yè)部長認為公平合理的數額，從供此項報酬的款項中支付。 ——摘自王春良編《世界現代史文獻與要論選編1900—1988》 材料三 1953—1962年中國的糧食產量（單位：百萬噸） 年份 糧食總產量 年份 糧食總產量 1953 166．83 1958 197．65 1954 169．52 1959 169．68 1955 183．94 1960 143．85 1956 192．75 1961 136．50 1957 195．05 1962 154．41 ——摘編自《中華人民共和國經濟年鑒（1953—1962）》 （1）根據材料一，概括清世宗認為“本末”之爭的焦點。（4分）他主張以什么方式解決“本末”矛盾。（2分）結合所學知識說明這種“本末”思想對中國社會的影響。（4分） （2）根據材料二，分析《農業(yè)調整法》的直接目的并概括其內容。（6分）結合所學知識說明《農業(yè)調整法》的消極影響。（2分） （3）根據材料三，歸納1953年至1961年中國糧食產量的總體變化趨勢。（4分）結合所學知識分析導致這種變化的政治因素，（4分）并說明1962年糧食產量比1961年增加的主要原因。（2分） （4）綜合以上材料，請你提煉其中蘊含的主題并進行簡要論證。（6分） 【考點】“重農抑商”政策；羅斯福新政；50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐；三農問題主題 【解析】（1）第一小問“焦點”，依據材料一“市肆之中多一工作之人，即田畝之中少一耕稼之人”、“ 小民舍輕利而逐重利，故逐末易而務本難”從勞動力的爭奪和追逐經濟利益兩個角度概括；第二小問“方式”，依據材料一“惟在平日留心勸導”歸納為留心勸導；第三小問“影響”，結合所學知識，可以從封建社會中前期的積極作用和明朝中葉以后的消極作用兩個角度歸納。
（2）第一小問“目的”，根據材料二“減少棉花產量”歸納為解決供大于求的問題；第二小問“內容”，根據材料二“規(guī)定任何基本農產品的種植面積和減少其供銷的產量，或二者并減，并規(guī)定與此有關的地租和津貼報酬”、“ 與之訂立特權買賣合同，商定售予該生產者以數量不超過其前一收獲年度所減產量的棉花”等關鍵信息，從減耕減產、政府補貼、政府介入銷售等角度歸納；第三小問“影響”，緊扣設問限定詞“消極”，從直接浪費社會財富和間接治標不治本兩個方面四考歸納。 （3）第一小問“趨勢”，根據材料三可以歸納為前期的上升和后期的下降；第二小問“因素”，要緊扣設問限定詞“政治”，結合所學，可以從前期的社會主義制度的確立、過渡時期總路線的制定和后期的“三面紅旗”、蘇聯(lián)的背離等角度歸納；第三小問“原因”，抓住題目中的時間1961年到1962年，結合所學知識，從糾正農村工作中的“左”傾錯誤、對國民經濟進行調整兩個方面回答。 （4）第一小問“主題”，要注意按照題目要求“綜合上述材料”，在總結是要全面歸納三則材料的共性，力求完整；第二小問“論證”，一要同樣全面引用史實，二要注意題目要求中的“簡要”，力求言簡意賅、直奔主題，不要展開啰嗦。 【答案】（1）焦點：勞動力；經濟利益。（4分，各2分。摘抄原句意思相近各1分） 方式：留心勸導。（2分） 影響：封建社會初期，對當時農業(yè)以及社會經濟的發(fā)展，對新興地主階級政權的鞏固起到了積極作用；（2分）明清時期，影響了商業(yè)資本的積累和手工業(yè)的擴大再生產，阻礙了商品經濟和資本主義萌芽的發(fā)展。（2分） （2）目的：解決農產品的相對過剩問題（或者“解決農產品的供需矛盾”）。（2分） 內容：減少耕地面積和農產品產量，對減耕減產者予以補貼；政府與農戶訂立買賣合同，保證產品的銷售，減少產品過剩。（4分，各2分） 影響：通過人為的限產和毀壞的方法來實現農產品供需的重新平衡，對生產力和社會財富造成了極大的浪費；沒有也不可能從根本上解決資本主義大生產同生產資料的私人占有之間的矛盾，因而不可能真正消除經濟危機。（2分，任答一點即可） （3）趨勢：中國糧食產量1953年至1958年呈增長趨勢，（2分）1959年至1961年呈下降趨勢。（2分） 因素：增長：三大改造的完成，社會主義制度的初步建立；過渡時期總路線的制定，社會主義建設的開始；（2分，任答一點即可） 下降：社會主義建設總路線的失誤（或者“經濟建設的左傾錯誤”，或者“大躍進、人民公社化運動”）；蘇聯(lián)背信棄義。（2分，任答一點即可） 原因：60年代初，中央開始糾正農村工作中的“左”傾錯誤，并對國民經濟實施調整。（2分） （4）評分標準 一則材料提煉主題。（2分）如“重視農業(yè)”等。 多則材料提煉主題。（3分）如“重視農業(yè)要勸導與立法相結合”“國家政策影響農業(yè)的發(fā)展”等。 運用一則材料的史實進行論證。（1分） 運用多則材料的史實進行論證。（2分） 結合現實進行思考且文字表達清晰、流暢，符合邏輯。（1分） 7．（xx廣東揭陽二模38）（24分）在人類社會的轉型中，土地與勞動力關系的變革起到關鍵的作用。閱讀下列材料回答問題： 材料一 英國人文主義者托馬斯莫爾在《烏托邦》里寫到英國“羊吃人”時說：“你們的綿羊本來是那么馴服，吃一點點就滿足，現在據說變得很貪婪、很蠻橫，甚至要把人吃掉……” 材料二 英國學者帕利澤、屈維廉等人都曾指出15—17世紀的英國早期圈地多數是以協(xié)商的方式進行的，是通過農民自己的積極合作而實現的…… 《牛津英國通史》的編撰者提到圈地運動時說：“文學作品所描寫的……培養(yǎng)了一批榨取窮人血汗的貪婪的新資產階級的看法是言過其實的。 材料三 鳳陽小崗村，“大包干”前以貧窮聞名。1978年冬， 18位農民以“托孤”的方式，冒險在土地承包責任書按下鮮紅手印，實施了“大包干”。這一“按”使小崗村也由普普通通的小村莊一躍而為中國農村改革第一村。但是，“一年越過溫飽線，20年沒過富裕坎”，20年后的小崗村卻“江山依舊，舊貌猶存”。 請回答： （1）據材料結合所學的知識，“羊吃人”指什么歷史事件？（3分）對材料一和材料二的說法誰更可信？請說明理由。（5分） （2）從歷史發(fā)展的角度上，你如何看待這場“羊吃人”的運動？（6分） （3）有學者認為小崗村僅僅是政治意義上的“中國農村改革第一村”，而不是經濟意義上的“中國農村改革第一村”。請用所學的知識說明其觀點。（4分） （4）結合所學知識說明“大包干”與改革開放以來工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展的關系。（6分） 【考點】第一次工業(yè)革命；十一屆三中全會與經濟體制改革；歷史認識論；三農問題主題；土地制度主題 【解析】（1）第一小問事件，結合所學知識可知“羊吃人”指的就是圈地運動；第二小問誰可信并說明理由，回答時應注意觀點和史實相符和，如果選擇材料一托馬斯莫爾可信，理由就是因為莫爾生活在圈地運動時代，親眼見證了圈地運動給農民帶來的傷害，所以稱圈地運動為“羊吃人”，而英國學者帕利澤、屈維廉等人都曾指出15—17世紀的英國早期圈地多數是以協(xié)商的方式進行的，是通過農民自己的積極合作而實現的……，之所以他們對圈地運動的描述不一樣是因為他們是英國資產階級學者，站在資產階級立場上為資本主義制度辯解。如果選擇材料二中的帕利澤、屈維廉等人更可信，理由是因為他們是站在學術角度上看待歷史問題，較客觀；而《烏托邦》所謂的“羊吃人”之說僅僅是文學的修辭，不能作為信史來看待。
（2）由于土地的集中，大部分領主更愿意投資新的農作物，追加好的肥料，使用更好的工具，改革排水系統(tǒng)，采用先進的耕作方式，提高產量，因此圈地運動是英國農業(yè)史上的一次革命，使傳統(tǒng)農業(yè)轉型為近代產業(yè)化農業(yè)；圈地運動造就了大批的資本主義發(fā)展所需的自由勞動力，積累了資本，擴大了市場，加快了英國城鎮(zhèn)化的進程，推動了英國工業(yè)革命的出現；圈地運動導致農村土地所有制和經營方式的改變，將資本主義生產方式擴展到農村，促進了農業(yè)和農村生產力的發(fā)展。 （3）根據材料三“1978年冬， 18位農民以“托孤”的方式，冒險在土地承包責任書按下鮮紅手印，實施了“大包干”結合所學知識可知，小崗村率先實行“大包干”掀開了中國改革開放的序幕，在中國當代政治發(fā)展史上劃時代的意義，根據“但是，‘一年越過溫飽線，20年沒過富裕坎’，20年后的小崗村卻‘江山依舊，舊貌猶存’”可知，但小崗村落后的農業(yè)生產方式使到小崗村依然貧困，經濟與社會發(fā)展落后于全國許多鄉(xiāng)村。 （4）“大包干”提高了農民的生產積極性，促進農村經濟的恢復發(fā)展，農村經濟的發(fā)展為工業(yè)化提供了資金、原料、勞動力、市場，促進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化；但隨著工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的發(fā)展，使到農村勞動力的流失，不利于農村經濟的進一步發(fā)展；同時家庭聯(lián)產承包責任制使到農村土地分割為小塊，不利于農業(yè)商品化、專業(yè)化、現代化發(fā)展，反過來阻礙了工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的進展。 【答案】（1）事件：圈地運動 （3分） 托馬斯莫爾更可信，（1分） 理由：因為他活在那個時代，親眼所見；（2分）帕利澤、屈維廉等人是英國資產階級學者，站在資產階級立場上為資本主義制度辯解。（2分） 帕利澤、屈維廉等人更可信，（1分） 理由：因為他們是站在學術角度上看待歷史問題，較客觀；（2分）《烏托邦》所謂的“羊吃人”之說僅僅是文學的修辭，不能作為信史來看待。（2分） （2）看待：圈地運動是英國農業(yè)史上的一次革命，使傳統(tǒng)農業(yè)轉型為近代產業(yè)化農業(yè)；為資本主義發(fā)展提供了資本、自由勞動力和市場；促進了農業(yè)和農村生產力的發(fā)展；加快了英國城鎮(zhèn)化的進程；推動了英國工業(yè)革命的出現。（任答3點6分） （3）說明：小崗村掀開了中國改革開放的序幕，在中國當代政治發(fā)展史上劃時代的意義。但小崗村落后的農業(yè)生產方式使到小崗村依然貧困，經濟與社會發(fā)展落后于全國許多鄉(xiāng)村。（4分） （4）說明：“大包干”促進農村經濟的恢復發(fā)展，（2分）為工業(yè)化提供了資金、原料、勞動力、市場，促進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化；（2分）但工業(yè)化和城鎮(zhèn)化使到農村勞動力的流失，不利于農村經濟的進一步發(fā)展；（2分）家庭聯(lián)產承包責任制使到農村土地分割為小塊，不利于農業(yè)商品化、專業(yè)化、現代化發(fā)展，反過來阻礙了工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的進展。（2分） （言之成理即可，共6分） 8．（xx江蘇徐州高一第二學期期末37）（10分）“國以民為本，民以食為天”，糧食問題是農業(yè)發(fā)展的根本問題。閱讀下列材料： 材料一 列寧說：我們還不能實現從小生產到社會主義的直接過渡……所以我們應該利用資本主義作為小生產和社會主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產力的手段、途徑、方法和方式。 ——引自高中歷史（岳麓版）必修Ⅱ 材料二 羅斯福“新政”把城市的繁榮和鄉(xiāng)村的振興聯(lián)在一起考慮，強調“如果農村人口沒有足夠的購買力購買鞋子、衣服、汽車，那么工業(yè)中心也要受苦”。1933年5月（羅斯福）發(fā)布《農業(yè)調整法》……后來政府還對各州、各區(qū)甚至很多大農場規(guī)定農產品的生產定額，對超過國家規(guī)定生產定額的產品課以重稅。 ——《從分散到整體的世界史現代分冊》 材料三 1950年前后，蘇聯(lián)國防工業(yè)獲得重大突破，但工業(yè)消費品供應不足，而且質量較差，農業(yè)發(fā)展緩慢，到1953年全蘇人均糧食仍低于1913年，集體農莊向國家義務交售了糧食總產量的60%和全部甜菜與皮棉，農莊莊員的勞動報酬很低，這種狀況在此后很長時間內沒有得到根本的改善。 ——摘編自段炳林《世界當代史》 請回答： （1）材料一中的“直接過渡”和“利用資本主義”分別是指什么經濟政策？在農業(yè)方面做法有何不同（4分） （2）據材料二指出羅斯福新政在農業(yè)方面的主要措施？結合所學概括羅斯福新政的特點。（3分） （3）結合所學知識回答材料三中現象產生的根源。談談你對經濟發(fā)展的認識。（3分） 【考點】戰(zhàn)時共產主義政策；新經濟政策；“斯大林模式”；羅斯福新政；三農問題主題 【解析】（1）第一小問政策，依據材料一中“我們還不能實現從小生產到社會主義的直接過渡……所以我們應該利用資本主義作為小生產和社會主義的中間環(huán)節(jié)，”可以看出是列寧由戰(zhàn)時共產主政策向新經濟政策轉型，可知兩大政策是戰(zhàn)時共產主政策和新經濟政策；第二小問不同，結合所學知識戰(zhàn)時共產主政策和新經濟政策在農業(yè)的措施由余糧征集變?yōu)楣潭ǖ募Z食稅。 （2）第一小問措施，依據材料二中“1933年5月（羅斯福）發(fā)布《農業(yè)調整法》……后來政府還對各州、各區(qū)甚至很多大農場規(guī)定農產品的生產定額，對超過國家規(guī)定生產定額的產品課以重稅。”可以看出通過頒布法律和定額生產的措施來解決農業(yè)問題；第二小問特點，結合所學知識羅斯福新政總結即可，即加大了國家對經濟的干預功能。
（3）第一小問根源，結合所學知識斯大林體制的弊端總結即可，即斯大林體制長期的束縛使得蘇聯(lián)經濟體制僵化；第二小問認識，結合三則材料以及蘇聯(lián)和美國對經濟采取的不同措施進行總結即可，例如發(fā)展經濟要適時調整經濟政策；要充分利用好市場和計劃兩種手段；要注意經濟結合國情制定國策等等。 【答案】（1）政策：戰(zhàn)時共產主義政策；新經濟政策。（2分） 不同：前者余糧收集制，后者固定的糧食稅代替。（2分） （2）措施：①發(fā)布《農業(yè)調整法》②規(guī)定農產品生產定額，對超過國家規(guī)定生產定額的產品課以重稅。（2分） 特點：國家對經濟的干預（1分） （3）根源：斯大林模式導致。（1分） 認識：農業(yè)是經濟發(fā)展的基礎，應重視農業(yè)發(fā)展；應根據國情制定經濟發(fā)展措施；國民經濟應當協(xié)調發(fā)展（任2點2分）