2019-2020年高中歷史 9.2 百日維新學案 北師大版選修1.doc
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2019-2020年高中歷史 9.2 百日維新學案 北師大版選修1 [課程標準] 簡述百日維新的主要內容,分析其特點。 一、變法救亡呼聲再度高漲 1.原因 1897年,德國出兵強占膠州灣,民族危機空前嚴重。 2.表現(xiàn) (1)康有為向光緒帝上萬言書,呼吁變法,革舊圖新。 (2)康有為再次上書,即著名的《應詔統(tǒng)籌全局折》。他指出救亡圖存,非變法不可,還提出了具體措施。 (3)1898年,康有為在北京發(fā)起組織保國會,大力宣傳維新變法的合理性和必要性。 [歷史認識] 維新變法運動是挽救中華民族危亡的產物,是中國資本主義初步發(fā)展的產物與要求,是先進的中國人從學習西方器物遞進到學習西方政治制度的發(fā)展與深化。 [歷史認識] 戊戌變法是在19世紀末民族危機空前加深的形勢下,民族資產階級為挽救民族危亡,發(fā)展資本主義而掀起的一場政治活動。救亡圖存是其首要的歷史使命。 深化探究 探究點1 《應詔統(tǒng)籌全局折》 材料 若夫美、法民政,英、德憲法,地遠俗殊,變久跡絕,臣故請皇上以俄大彼得之心為心法,以日本明治之政為政法也。然求其時地不遠,教俗略同,成效已彰,推移即是,若明書佳畫,墨跡尚存,而易于臨摹,如宮室衣裳,裁量恰符,而立可鋪設,則莫如取鑒于日本之維新矣。 ……考其維新之始,百度甚多,惟要義有三:一曰大誓群臣以定國是,二曰立對策所以征賢才,三曰開制度局而定憲法?!毡局畯?,效原于此?!涤袨椤稇t統(tǒng)籌全局折》 思考 (1)據(jù)材料說明康有為建議光緒帝“取鑒于日本之維新”的理由(不得照抄原文),指出這份奏折在戊戌變法中的地位。 (2)結合材料及所學知識,指出康有為主張效法日本“開制度局而定憲法”的實質。 答案 (1)理由:①歐美各國距中國較遠,習俗與中國不同,變革的時間久遠,不易效仿;②日本距中國近,習俗相似,變法時間較近,成效明顯,易于效仿。 地位:維新派的施政綱領。 (2)實質:建立資產階級君主立憲制。 探究點2 保國會的成立 材料一 本會以國地日割,國權日削,國民日困,思維持困救之,故開斯會以冀保全?!艺嗤恋?,保人民種類之自立,保圣教之不失?!侗鴷鲁獭? 材料二 一些人指使御史文悌上章彈劾,詆毀保國會“名為保國,勢必亂國,……徒欲保中國四萬萬人,而置我大清國以度外?!惫饩w帝為此說:“會為保國,豈不大善?”下令將文悌革職?!段煨缱兎ā啡诙? 思考 (1)材料一反映了保國會是在怎樣的社會背景下成立的?據(jù)材料歸納保國會的宗旨。 (2)文悌代表哪一集團?其彈劾保國會的理由有哪些?據(jù)材料二指出光緒帝支持保國會的根本目的。 (3)據(jù)材料指出保國會的性質,并分析其影響。 答案 (1)背景:民族危機日趨嚴重。宗旨:保國、保種、保教。 (2)守舊勢力。保國會“亂國”,保百姓不保清王朝。維護清王朝統(tǒng)治。 (3)性質:保國會是維新派發(fā)動和組織的愛國救亡團體。影響:推動了維新變法運動的進一步發(fā)展。 二、百日維新 1.開始 1898年6月11日,光緒帝頒布《定國是詔》,正式宣布實行變法。 2.措施 (1)政治方面 ①取消閑散重疊機構,裁汰冗員,刪訂則例; ②開放言路,準許官民上書言事; ③廢除旗人靠國家供養(yǎng)的特權,允許他們自謀生計; ④整頓和澄清吏治。 (2)經濟方面 ①設立專門管理機構,保護和促進農工商等各業(yè)的發(fā)展。 ②改革財政、編制預算方案。 (3)軍事方面 ①用新法精練陸軍; ②添置兵艦,擴建海軍; ③裁汰舊式軍隊。 (4)文教方面 ①改革科舉制度,廢除八股,改試策論,開設經濟特科; ②設立大學堂和各級中小學堂,派遣留學生,實行新式教育; ③設立譯書局,翻譯外國書籍,準許創(chuàng)立報館學會; ④獎勵創(chuàng)新性著述。 3.局限:沒有涉及實行憲政的事項,沒有觸動清朝的統(tǒng)治基礎。 4.意義:在一定程度上促進了中國民族資本主義的發(fā)展和先進文化的傳播。 [深度點撥] 從光緒帝在百日維新期間頒布的一系列變法詔書看,他雖然采納了維新派提出的一些主張,但卻根本沒有涉及設議院、開國會、制定憲法等政治主張,只字不提建立君主立憲制這個要害問題,這充分說明光緒帝的變法詔令絕不是在實行一種民族資產階級的政治路線。這也表明資產階級維新派的行動比他們的宣言落后了。 [概念闡釋] 百日維新是戊戌變法的別稱。清朝光緒二十四年間(公元1898年6月11日至9月21日)的一項政治改革運動。這次變法主張由光緒皇帝親自領導,進行政治體制的變革,希望中國走君主立憲的現(xiàn)代化道路。由于支持新政的光緒皇帝推行速度過快,因此變法被相對保守勢力反對,最后演變成為政變,維新派人物被殺,慈禧太后因此獲得實權。它是一場救亡圖存的政治變革,又是一次思想啟蒙運動,有利于社會的進步。戊戌變法的失敗說明,資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。變法失敗后,越來越多的人認為,要救中國,必須進行革命,推翻清朝統(tǒng)治,仿效西方國家建立民主共和制度。 [重點講解] 在“百日維新”期間,光緒帝頒布了大量的改革上諭,推行改革。這些改革有什么重大的歷史意義? 有利于中國民族資本主義的發(fā)展和先進科學文化的傳播,并給民族資產階級提供了參與政治的可能性,初步動搖了封建統(tǒng)治秩序。 [深度點撥] 19世紀末,面對帝國主義的瓜分狂潮,中國各派政治力量的態(tài)度:中國人民展開反封建、反瓜分的斗爭;資產階級維新派從理論宣傳轉入政治實踐;愛國官兵希望通過變法實現(xiàn)富國強兵;光緒帝頒布《定國是詔》,宣布變法。 [歷史認識] 以康梁為代表的民族資產階級,依靠沒有實權的皇帝進行自上而下的變法,這充分反映了中國民族資產階級的軟弱性和妥協(xié)性。 深化探究 探究點1 維新變法的內容 材料 變法之本,在育人才;人才之興,在開學校;學校之立,在變科舉。而一切要其大成,在變官制?!蹲兎ㄍㄗh》 思考 (1)材料所闡述的中心論點是什么?其實質內容是什么? (2)材料中的主張在戊戌變法法令中是怎樣體現(xiàn)的? 答案 (1)變法最重要的在于變官制。其實質內容就是設議院、開國會、定憲法,實行君主立憲制的資產階級改革。 (2)準許官民上書言事,裁撤閑散衙門和冗員;開辦大中小學堂,廢除八股等。 探究點2 光緒帝推行變法 材料 光緒帝委任梁啟超辦理大學堂和譯書局事務,擢升(破格提拔)譚嗣同、劉光第、楊銳、林旭等為軍機章京,參預新政,負責起草變法的詔令。 光緒帝還命令各省總督巡撫將6月11日以來的新政詔書印刷給各州縣,令教官詳細講解,并在督撫衙門懸掛。 9月初,光緒帝又將阻撓新政的禮部尚書(官職名稱)懷塔書、許應揆和四個侍郎全部革職,同時提升因積極參加維新事務而受禮部壓制打擊的王照,以示激勵。——以上材料均選自《中國近代現(xiàn)代史戊戌變法》 思考 (1)根據(jù)上述材料,將光緒帝為推行變法所采取的措施逐條列出。(不得摘抄材料原文) (2)材料中光緒帝命令各省“將6月11日以來的新政詔書印刷給各州縣”,你認為光緒帝頒布的這些“新政詔書”有何積極意義? (3)材料中光緒帝采取了一系列措施來推行變法,但是這些措施都不能使變法順利進行,試結合所學知識簡要說明原因。 答案 (1)破格提拔和重用維新人士;下令各省總督巡撫宣傳變法詔令;嚴厲打擊阻撓變法的封建官僚;對積極參加維新事務而受打擊者予以保護、提升和激勵。 (2)有利于中國資本主義的發(fā)展和西方科學技術的傳播;有利于資產階級知識分子參與政權。 (3)沒有發(fā)動群眾只依靠維新人士來推行變法,力量有限;變法觸犯了頑固派的利益,使得變法詔令的貫徹受到阻撓和破壞。 課堂小結 百日維新的特點 (1)涉及的領域比較廣泛,下至經濟基礎,上至上層建筑(政治、軍事、思想文化),體現(xiàn)了除舊布新的新氣象,但未涉及政治制度的根本變革(即變封建專制制度為君主立憲制)。 (2)從推行范圍來看,僅限于社會上層,沒有深入到廣大民眾中,因而沒有形成變革的巨大力量。 (3)從推行者來看,由沒有實權的皇帝來推行,顯示出維新力量的薄弱。 (4)從性質上看,是一場資產階級性質的改革。 (5)從目的上看,變法圖強,救亡圖存。 (6)從作用上看,起了思想啟蒙作用,有利于資本主義的發(fā)展和先進科學文化的傳播。 (7)從推行來看,變法措施過于急躁,分不清輕重緩急。 1.面對帝國主義瓜分中國的狂潮,救亡與變法的呼聲再起。下列關于資產階級維新派的活動和影響的表述,不正確的是( ) A.著《勸學篇》,全面維護封建綱常名教 B.主張學習日本明治維新進行全面變革 C.進呈《日本變政考》幫助光緒帝堅定變法決心 D.成立保國會,促使變法浪潮激蕩全國 答案 A 解析 張之洞是封建愛國官員,但不是資產階級維新派。在《勸學篇》中,張之洞依然宣揚“中學為體,西學為用”的地主階級洋務思想,全面維護封建綱常名教,與這一時期康梁的維新思想有本質區(qū)別。 2.19世紀末,康、梁資產階級維新思想是早期維新思想的進一步發(fā)展。這里的“進一步發(fā)展”是指( ) ①提出了相對完整的理論體系 ②要求進行政治領域的變革?、劬S新思想發(fā)展成為政治運動?、芴岢龇磳Φ蹏髁x的口號 A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 答案 D 解析 19世紀末維新思想從理論和實踐兩個方面都有顯著發(fā)展:理論上,形成了完整的體系;實踐上則是從著書立說到政治運動。 3.在維新變法高潮時期,光緒帝曾說:“國家振興庶政,兼采西法,誠以為民立政,中西所同。而西人考究較勤,故可以補我所未及。”這反映了光緒帝( ) A.同頑固派斗爭的決心 B.向西方學習的思想 C.變更國體的主張 D.大興民權的意向 答案 B 解析 題干提供的相關材料表明了該人物的傾向性,光緒帝是大清的皇帝,其支持推行變法的目的是為了掌權和富國強兵,以西學器物來為大清所用是其本意。 《定國是詔》 4.觀察右圖,圖中的文件( ) A.是維新派的施政綱領 B.標志著百日維新的開端 C.由維新派頒布并實施 D.宣布在中國實行君主立憲制 答案 B 解析 1898年6月11日,光緒帝頒布了《定國是詔》,百日維新由此開始。 5.在光緒帝頒布的一系列改革措施中,沒有涉及的是( ) A.廢除旗人的特權 B.改革科舉制度 C.鼓勵發(fā)展農工商業(yè) D.改變中國的政體 答案 D 解析 在變法中,光緒帝沒有采納康有為、梁啟超等人之前提出的“行憲法,大開國會”等主張,因此,中國的政體沒有改變。 6.閱讀下列材料: 材料一 三年來,泰西專以分中國為說,報章議論,公托義聲,其分割之圖,傳遍大地,擘畫詳明,絕無隱諱。——康有為《上清帝第五書》 材料二 觀大地諸國,皆以變法而強,守舊而亡……能變則強,不變則亡;全變則強,小變仍亡?!涤袨椤毒韧鰶Q論》 材料三 康有為建議:“勿去舊衙門,而惟增新衙門;勿黜革舊大臣,而惟擢小臣;多召見才俊之士,不必加其官;而惟委以差事,賞以卿銜。許其專折奏事足矣?!薄簡⒊段煨缯冇洝? 請完成: (1)據(jù)材料一分析康有為是在什么背景下上書的? (2)材料二反映了康有為的什么思想主張? (3)對比材料二和材料三,可以看出康有為的主張有什么變化?為什么會發(fā)生上述變化? 答案 (1)甲午戰(zhàn)爭后,帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,民族危機空前嚴重。 (2)強烈要求實行全面的維新變法。 (3)材料二主張全面改革變法,而材料三中卻畏首畏尾,思想明顯趨向保守,不敢主張廢除舊衙門和罷免舊大臣。原因:一是由于封建頑固勢力強大,二是資產階級維新派的軟弱。 [探究與思考] 1.提示 可從兩個方面談看法:一是康有為依靠君權,說明當時資產階級力量弱小,沒有獨立領導改革的能力。二是依靠一個無實權的皇帝,對推進改革不利。 2.提示 (1)光緒皇帝所頒布的新政詔令包括的內容比較廣泛,基本反映了維新派的愿望和要求,但是并沒有涉及實行憲政的事項。這表明這次變法沒有觸動清朝的統(tǒng)治基礎,改革是不徹底的。即便是提出的有關新政方案,大多也沒有能夠得以實行。主要的還是由于頑固勢力的阻撓和破壞。 (2)當然,在維新派的推動和光緒帝的著力督導下,也有些新政部署得以實行。例如,一度裁撤了一些閑散或重疊的舊衙門,設立了農工商總局、鐵路礦務總局等新機構;文教方面的有些方案也曾付諸議辦,特別是京師大學堂的開辦,即使政變發(fā)生后也沒有廢止。這些都在一定程度上促進了中國民族資本主義的發(fā)展和先進文化的傳播。 一、選擇題 1.1898年,變法圖強的浪潮激蕩全國。造成這種局面的原因包括( ) ①包括民族危機的不斷加深?、谧罡呓y(tǒng)治者的發(fā)動和組織 ③維新派的思想宣傳?、艽褥蟮睦斫夂椭С? A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案 C 解析 光緒帝是在維新變法浪潮的推動下,下定決心進行變法的。慈禧太后作為頑固勢力的代表,始終反對變法。②和④的敘述都是不正確的。 2.康有為向光緒帝呈遞的《上清帝第六書》實際上是維新派的施政綱領,因為它( ) A.提出了各方面具體的變法建議 B.主張實行君主立憲制的政治體制 C.系統(tǒng)論證了維新變法的理論 D.明確提出變法是救亡圖存的惟一出路 答案 A 解析 解答本題首先是要理解“施政綱領”的含義,它是指一個政黨或組織的長遠目標和實現(xiàn)這種目標的具體做法。其次是對《上清帝第六書》具體內容的全面掌握,在此奏折中,康有為向光緒帝提出了一系列具體的變法主張。 3.1898年夏,光緒帝召集軍機處的大臣,表示變法決心,認為國是不定,則號令不行,遂頒布此詔。“百日維新”從此開始。下列事件不可能出現(xiàn)在詔書上的是( ) A.京師設立大學堂 B.設立譯書局 C.獎勵科學著作和發(fā)明 D.廢除科舉制度 答案 D 解析 1905年廢除科舉制度不屬于百日維新的內容。 4.戊戌變法法令中有利于資本主義經濟發(fā)展的是( ) A.設京師大學堂 B.保護和獎勵農工商業(yè) C.改革科舉制度 D.取消旗人由國家供養(yǎng)的特權 答案 B 解析 A、C兩項是文化教育措施,D項是政治措施,只有B項是經濟措施。 5.在戊戌變法的詔令中,致使“舉國守舊迂腐之人,失其安身立命之業(yè),自是日夜相聚,陰謀與新政為敵”的內容是( ) ①改定律例,裁減冗員?、谂d辦商會、農會等民間團體 ③改革科舉制度,廢除八股 ④裁汰舊軍 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ 答案 D 解析 本題可用排除法。戊戌變法的詔令中,興辦商會、農會等民間團體沒有觸及“守舊迂腐之人”的根本利益,故可排除②。而①③④都是直接觸及他們切身利益的詔令。 6.百日維新期間,維新派沒有提出開國會,定憲法,是因為他們( ) A.不敢觸動封建制度 B.認為這一政治主張不符合中國國情 C.認為中國“民智未開”,難以實行立憲制度 D.對封建勢力作了妥協(xié) 答案 D 解析 把本題的題干與中國民族資產階級的特性緊密結合起來。中國民族資產階級產生在半殖民地半封建的中國,它先天不足,后天畸形。這就決定了中國民族資產階級從一開始就具有一些進步的要求,但它又具有軟弱性和妥協(xié)性。題干所反映的現(xiàn)象,就是資產階級這一特性的具體體現(xiàn)。 二、非選擇題 7.閱讀材料,回答問題: 材料一 上師堯舜三代,外采東西強國,立行憲法,大開國會,以庶政與國民共義,行三權鼎立之制,則中國之治強,可計日待也?!涤袨椤墩埗楅_國會折》 材料二 康有為一再勸說提醒皇帝對此不可操之過急,康有為在專門進呈光緒的《日本變政考》所加按語中寫道:“日本亦至二十年始開議院,吾今于國會,尚非其時也。”當百日維新已開始一個多月后,他還在《國聞報》上特意發(fā)表《答人論議院書》,公開表示反對設議院、興民權,“敬告足下一言,中國惟以君權治天下而已”。——教研論壇 請回答: (1)《國聞報》的創(chuàng)辦者是誰?結合維新變法運動的相關知識,談談該報的歷史作用。 (2)材料一、二表明康有為的變法主張前后有何變化?簡要分析其原因。 答案 (1)嚴復。它介紹的《天演論》,借達爾文的進化論,宣傳了維新變法的主張。 (2)由要求大開國會到反對開國會。資產階級維新派實力過于弱小,封建頑固勢力十分強大;光緒帝無實權,變法阻力大。 解析 本題考查閱讀史料和分析問題的能力。第(1)題結合所學知識回答。第(2)題考查維新派在變法前后政 治主張上的不同以及造成這種差異的原因。原因應從資產階級力量的弱小和封建勢力的強大等角度回答。 8.閱讀下列材料: 材料一 作為中國維新派的著名領袖,康有為親自編撰了《日本明治變政考》、《俄羅斯彼得變政記》、《法國革命記》等書,并在1898年陸續(xù)送呈光緒御覽。 材料二 康有為寫道:“臣讀各國史,只法國革命之際,君民爭禍之劇,未嘗不掩卷而流涕也。流血遍全國,巴黎百日而伏尸百二十九萬,變革三次,君主再復,而綿禍八十年。十萬之貴族,百萬之富翁,暴骨如莽,奔走流離,散逃異國。城市為墟,而革變頻仍,迄無安息,遂入洄淵,不知所極?!焙髞碛衷凇斗▏锩氛摗分袑懙溃骸拔釃脧U封建,自由平等已兩千年,與法國十萬貴族壓制平民,事既不類,倡革命而言壓制者已類于無病學呻矣?!薄吨袊妨线x輯》 (1)康有為編撰《日本明治變政考》《俄羅斯彼得變政記》等書并送呈光緒帝的意圖是什么?與其在材料二中闡發(fā)的觀點是否矛盾?為什么? (2)康有為在材料二中引述的歷史史實是否完全準確?請做出你的判斷,并說明理由。 答案 (1)闡述變法的重要性,推動光緒皇帝下詔變法,實行君主立憲。 不矛盾。在他看來,法國革命造成長期流血斗爭;而且中國不存在貴族壓迫平民的社會現(xiàn)象,實行變法維新和君主立憲是唯一正確的選擇。 (2)不準確。因為法國“革變頻仍,迄無安息”之說明顯夸大;而中國雖廢除封建(分封制),但仍長期存在貴族壓迫平民的現(xiàn)象(君主專制統(tǒng)治強化)。兩說法均不符合法國和中國當時的社會政治狀況。- 配套講稿:
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