2019-2020年高中歷史 第19課 著名鐵路工程師詹天佑自我小測(cè) 岳麓版選修4.doc
《2019-2020年高中歷史 第19課 著名鐵路工程師詹天佑自我小測(cè) 岳麓版選修4.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 第19課 著名鐵路工程師詹天佑自我小測(cè) 岳麓版選修4.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 第19課 著名鐵路工程師詹天佑自我小測(cè) 岳麓版選修4 1詹天佑是中國(guó)第一批留學(xué)幼童,他留學(xué)的國(guó)家是( ) A.日本 B.美國(guó) C.法國(guó) D.德國(guó) 2中國(guó)獨(dú)立自主建成的第一條鐵路干線是( ) A.粵漢鐵路 B.川漢鐵路 C.唐胥鐵路 D.京張鐵路 讀京張鐵路圖回答3~5題。 3(原創(chuàng)題)京張鐵路建設(shè)中,詹天佑克服難關(guān),設(shè)計(jì)出“人”字形軌道,其地點(diǎn)是在( ) A.張家口 B.八達(dá)嶺 C.居庸關(guān) D.青龍橋路段 4(原創(chuàng)題)京張鐵路的建成,一度使外國(guó)人折服,其原因是( ) ①中國(guó)人獨(dú)立自主地完成了外國(guó)工程師不敢接手的工程?、诰堣F路提前完成了建設(shè)?、劬堣F路造價(jià)低廉,達(dá)到了“花錢少,質(zhì)量好”的目標(biāo)?、芫堣F路大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 5(原創(chuàng)題)京張鐵路的建成具有劃時(shí)代的意義,這主要是因?yàn)? ) A.由依靠列強(qiáng)修筑鐵路時(shí)代到走向中國(guó)自主修筑鐵路時(shí)代 B.中國(guó)科技開(kāi)始領(lǐng)先世界 C.增強(qiáng)了中國(guó)人的愛(ài)國(guó)熱情 D.打擊了帝國(guó)主義 6詹天佑說(shuō):“現(xiàn)在全中國(guó)都要求修筑鐵路,而我們的主張是中國(guó)之事應(yīng)辦自中國(guó)人。”這說(shuō)明( ) A.詹天佑盲目排外 B.詹天佑捍衛(wèi)國(guó)家鐵路權(quán)益 C.中國(guó)鐵路技術(shù)先進(jìn) D.中國(guó)鐵路工程師素質(zhì)高 7下列關(guān)于詹天佑的說(shuō)法,正確的有( ) ①京張鐵路的總設(shè)計(jì)師?、谠?jīng)留學(xué)美國(guó)?、墼?jīng)參加保路運(yùn)動(dòng)、組織保路同志會(huì)?、茉?jīng)試制成功中國(guó)第一艘鐵殼輪船 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 8閱讀下列圖文材料: 材料一 京張鐵路建成典禮 材料二 詹天佑設(shè)計(jì)采用的“人”字形線路,在當(dāng)時(shí)的國(guó)際鐵路界屬于最先進(jìn)的線路設(shè)計(jì)。1903年,這種線路才被西方著名的線路勘測(cè)權(quán)威皮漢(Beahan)所肯定,稱為Switch Back,中文稱作“人”字形,又稱“之”字形。這種線路設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)在于減少坡度。但也有缺點(diǎn)。詹天佑清楚,他在八達(dá)嶺青龍橋采用“人”字形線路方案,是在當(dāng)時(shí)修筑費(fèi)用與工時(shí)限制下不得已而采用的一種方案。后來(lái),他以豐富的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)說(shuō)明:如有可能,在上述的山坡選線時(shí),應(yīng)采用比“人”字形線路更為優(yōu)越的螺形環(huán)山線,即環(huán)套形線路,英文稱作loop line。 材料三 詹天佑的自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)、不怕困難、艱苦奮斗的精神,是他對(duì)我國(guó)人民和古代科學(xué)家、工程師的偉大的精神傳統(tǒng)和創(chuàng)造才能的繼承和發(fā)揚(yáng),也是他遺留給我們今天科學(xué)技術(shù)界的偉大精神遺產(chǎn)。 ——李四光 材料四 今天,“詹天佑獎(jiǎng)”已成為中國(guó)土木工程項(xiàng)目的最高獎(jiǎng)項(xiàng),在世界上亦影響深遠(yuǎn)。 請(qǐng)完成: (1)京張鐵路的建成有何重大意義? (2)結(jié)合京張鐵路的建設(shè)及材料二、三,我們應(yīng)學(xué)習(xí)詹天佑哪些精神? (3)今天,我國(guó)在土木工程方面設(shè)立“詹天佑大獎(jiǎng)”的主要原因是什么? 9閱讀下列材料: 材料一 “我很幸運(yùn)被任命擔(dān)任現(xiàn)在的工作。中國(guó)已漸覺(jué)醒,而且急需鐵路,現(xiàn)在全國(guó)各地都在征聘中國(guó)工程師。中國(guó)要用自己的資金來(lái)建設(shè)自己的路,由于我成了中國(guó)第一流的工程師,因此全體中國(guó)人和外國(guó)人都密切注視著我的工作。如果我失敗,不僅是我個(gè)人的不幸,因?yàn)橹袊?guó)工程師不會(huì)再被人們所信賴,在我受命擔(dān)任此工作前,甚至出任之后,許多外國(guó)人公開(kāi)宣稱,中國(guó)工程師決不可能擔(dān)當(dāng)如此艱巨的重任……” ——詹天佑給美國(guó)老師的信 材料二 “各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,以自立于地球之上。” ——詹天佑 請(qǐng)完成: (1)材料一中“如此艱巨的重任”是指什么?外國(guó)人為什么認(rèn)為“中國(guó)工程師決不可能擔(dān)當(dāng)如此艱巨的重任”? (2)在主持完成這項(xiàng)艱巨任務(wù)時(shí),詹天佑有什么杰出的設(shè)計(jì)?有什么意義? (3)我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)他?他在哪方面成就最大?他的主要?dú)v史功績(jī)是什么? 參考答案 1.B 本題考查詹天佑留學(xué)的國(guó)家——美國(guó)。 2.D 京張鐵路是中國(guó)獨(dú)立自主建成的第一條鐵路。 3.D 4.C?、苁蔷堣F路建成的意義,與題干要求不符,可排除含④的選項(xiàng)。 5.A 緊扣“劃時(shí)代”分析,結(jié)合中國(guó)鐵路建設(shè)和京張鐵路建設(shè)分析可知,中國(guó)人獨(dú)立自主修筑鐵路的時(shí)代到來(lái)。 6.B 緊扣材料中“應(yīng)辦自中國(guó)人”分析。 7.A 在1911年“保路運(yùn)動(dòng)”興起后,他曾經(jīng)支持保路運(yùn)動(dòng),但自身并沒(méi)有直接參加,更沒(méi)有組織保路同志會(huì)。而中國(guó)最早的鐵殼輪船的設(shè)計(jì)者是華蘅芳和徐壽,而非詹天佑。 8.參考答案:(1)①中國(guó)鐵路史上具有劃時(shí)代的意義,它是中國(guó)獨(dú)立建成的第一條鐵路干線,為中國(guó)鐵路事業(yè)的自主發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的方向。 ②保住了中國(guó)對(duì)京張鐵路的權(quán)益,便利了鐵路沿線地區(qū)的人員物資流通。 ③提高了中國(guó)工程師在國(guó)際上的地位,增強(qiáng)了中國(guó)人民尤其是中國(guó)工程師的自信心。 ④極大地鼓舞了全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情。 (2)創(chuàng)新精神、自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)、不怕困難、艱苦奮斗的精神等。 (3)詹天佑為中國(guó)鐵路建設(shè)方向做出了突出貢獻(xiàn),如修建了京張鐵路,大長(zhǎng)了中國(guó)人志氣,積極捍衛(wèi)我國(guó)鐵路主權(quán)的斗爭(zhēng)等。 解析:第(1)問(wèn)可結(jié)合教材知識(shí)作答。 第(2)問(wèn)從材料二中的創(chuàng)新精神及詹天佑在鐵路建設(shè)方面所體現(xiàn)的品質(zhì)和精神方面作答。 第(3)問(wèn)結(jié)合詹天佑在我國(guó)鐵路建設(shè)方面的貢獻(xiàn)分析。 9.參考答案:(1)指擔(dān)任修筑京張鐵路的總工程師。因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)時(shí)科技落后,又沒(méi)有自行修筑鐵路的經(jīng)驗(yàn),而且京張鐵路的施工難度非常大,外國(guó)工程師都很難完成,再加上資金不足,機(jī)器短缺,所以外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)工程師決不可能擔(dān)當(dāng)如此艱巨的任務(wù)。 (2)為了確保行車安全,詹天佑設(shè)計(jì)“人”字形路線,以緩解坡度。京張鐵路是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線,它為中國(guó)科技界在國(guó)際上爭(zhēng)得了一席之地,為中國(guó)鐵路事業(yè)的自主發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的方向。 (3)杰出的工程師。鐵路工程方面。主持修建了京張鐵路。 解析:詹天佑是中國(guó)近代杰出工程師,其突出貢獻(xiàn)是領(lǐng)導(dǎo)修筑京張鐵路,這是中國(guó)第一條不借助外力修建的鐵路,大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。根據(jù)所學(xué)知識(shí),按題目設(shè)問(wèn)逐項(xiàng)回答。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 第19課 著名鐵路工程師詹天佑自我小測(cè) 岳麓版選修4 2019 2020 年高 歷史 19 著名 鐵路 工程師 天佑 自我 岳麓版 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2568858.html