2019-2020年高中政治 4.10.2 《 又好又快 科學(xué)發(fā)展》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中政治 4.10.2 《 又好又快 科學(xué)發(fā)展》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 【大成目標(biāo)】(目標(biāo)解讀及課堂組織2分鐘) 1. 通過表格歸納法進(jìn)行對比,準(zhǔn)確地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性(重點(diǎn)、難點(diǎn)); 2. 通過情景展示和典例分析,說明我國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中必須堅持科學(xué)發(fā)展觀; 3. 牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀;樹立追求真理、熱愛科學(xué)、尊重規(guī)律的科學(xué)的精神。 【使用說明】 1.課前先快速閱讀課文,弄清本框所講內(nèi)容,勾畫知識點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難問題,再研讀本學(xué)案; 2、課前獨(dú)立完成【基礎(chǔ)案】和【鞏固案】A級練習(xí)); 基礎(chǔ)案 (課前15分鐘,閱讀教材,勾畫知識點(diǎn),完成本案) (一)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 1.重要性 科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。 學(xué)法指導(dǎo):用表格歸納的形式進(jìn)行對比,加深理解和記憶 2. 內(nèi)涵 內(nèi)容 具體要求 第一 要義 發(fā)展 必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。 核心 以人為本 要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。 基本 要求 全面協(xié)調(diào)可持續(xù) ①全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)。②促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。③堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會永續(xù)發(fā)展 根本 方法 統(tǒng)籌 兼顧 ①統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放。②統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系。③統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益。④統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,樹立世界眼光,加強(qiáng)戰(zhàn)略思維,營造良好國際環(huán)境 3. 必要性 (1)GDP 增長不一定帶來社會全面進(jìn)步。 (2)片面追求 GDP 增長會帶來一系列的社會問題,如資源短缺、環(huán)境污染、收入差距拉大等。 (3)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。 升華案: (課堂26分鐘,小組合作探究,積極展示、點(diǎn)評;教師補(bǔ)充完善) 合作探究1: 命題意圖:考查片面追求GDP的危害。 情景展示:路上,兩輛汽車靜靜駛過,一切平安無事,他們對GDP的貢獻(xiàn)幾乎是零。但是,如果兩車相撞造成交通事故。隨之而來的是:救護(hù)車、醫(yī)生、護(hù)士、意外事故服務(wù)中心、汽車修理或買新車、法律訴訟、損失賠償、保險代理、新聞報道等,所有這些都是能創(chuàng)造GDP的行業(yè)。 (1)從這個極端的例子來看,GDP增長了,社會財富增加了嗎?這種GDP的增長,對改善人民生活,國家的發(fā)展有益嗎? 如何認(rèn)識GDP? GDP被稱為“20世紀(jì)最偉大發(fā)明之一”,目前世界上還沒有更科學(xué)的經(jīng)濟(jì)總量指標(biāo)來取代它。 但是GDP遠(yuǎn)非“完美”——— GDP,不能直接反映老百姓人均實(shí)際收入 GDP,不能反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展對資源環(huán)境所造成的負(fù)面影響 GDP,不能理想制約眼前利益與終極價值的統(tǒng)籌。 GDP沒有告訴我們,青山綠水又濁了幾多?土地資源又沒了幾頃? 雖然GDP增加了,但社會財富并沒有增加,反而浪費(fèi)資源,甚至有可能傷及生命。這種GDP增長,對改善人民生活和國家的發(fā)展不利。 (2)片面追求經(jīng)濟(jì)快速增長的后果是什么? ①片面的經(jīng)濟(jì)增長不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步、生態(tài)環(huán)境和人的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),還會帶來一系列的社會問題,甚至出現(xiàn)“沒有發(fā)展的增長”; ②導(dǎo)致資源短缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞。 (3)給我們的啟示是什么? 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。 注意:這是學(xué)習(xí)中的易錯點(diǎn)??! 合作探究2:“又快又好”和“又好又快”是一回事嗎? ①不能將“又快又好”和“又好又快”等同起來,②變“又快又好”為“又好又快”,把“好”放在“快”的前面,表明要比以往更加重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益,就是要在“好中求快”。這對在處理質(zhì)量和速度的關(guān)系上的要求更高,認(rèn)識更深,也更加契合科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)。 合作探究3:經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是指GDP的增加 (1)GDP總量是衡量一個國家與地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量的重要標(biāo)準(zhǔn)。人均GDP更是反映一個國家與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,很重要的方面就是體現(xiàn)在GDP的增加上。 (2)但把GDP的增加作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的唯一標(biāo)準(zhǔn)是片面的。因?yàn)槠娴刈非驡DP的增加而忽視社會的全面進(jìn)步,往往會帶來一系列的社會問題,甚至?xí)?dǎo)致資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞,最終會阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (3)在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,我們應(yīng)牢固樹立并堅決貫徹科學(xué)發(fā)展觀。 特別提醒:經(jīng)濟(jì)增長不等于經(jīng)濟(jì)發(fā)展 經(jīng)濟(jì)增長是指一國或一地區(qū)在一定時期內(nèi)包括產(chǎn)品和勞務(wù)在內(nèi)的產(chǎn)出增加。通常以GDP及其人均值來表示。 經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是指經(jīng)濟(jì)上不發(fā)達(dá)的國家擺脫貧困落后,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程,是伴隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政治體制、文化法律、觀念習(xí)俗變革的進(jìn)程。 經(jīng)濟(jì)增長是手段,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是目的。經(jīng)濟(jì)增長是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)增長的保證。一般而言,沒有經(jīng)濟(jì)增長是不可能有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。而有經(jīng)濟(jì)增長不一定有經(jīng)濟(jì)發(fā)展。例如,由于制度上的原因,增長的結(jié)果是兩極分化,富者愈富,貧者愈貧;又比如,產(chǎn)出增長較快,但產(chǎn)出中相當(dāng)大的一部分無濟(jì)于國計民生,而是國民經(jīng)濟(jì)的虛耗;為了片面追求快速的產(chǎn)出增長,不顧人民的福利,不考慮所付出的社會代價。以上幾種情況的出現(xiàn),都表明增長和發(fā)展并非一致,可能有增長而無發(fā)展,或者說出現(xiàn)“無發(fā)展的增長”。 鞏固案 (課堂12分鐘,學(xué)生獨(dú)立完成,互相交流,展示、教師點(diǎn)撥) A級 解題技巧:找“關(guān)鍵詞”(改善民生),體現(xiàn)了以人為本。 1.“十二五”規(guī)劃綱要提出了 10 大改善民生計劃,這體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀( B ) A.第一要義是發(fā)展 B.核心是以人為本 C.基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù) D.根本方法是統(tǒng)籌兼顧 B級 解題方法:排除法。 命題意圖:考查科學(xué)發(fā)展觀的含義 (xx天津1)長期以來,對經(jīng)濟(jì)快速增長的片面追求已威脅到人類的生存環(huán)境,進(jìn)而損害到人類自身的利益。在建的中新天津生態(tài)城以修復(fù)、保護(hù)生態(tài)為主旨,探索人類生存發(fā)展的新模式。生態(tài)城建成后,將實(shí)現(xiàn)可再生能源廣泛利用、節(jié)水生活化、城區(qū)無垃圾等目標(biāo)。這體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀中的( C ) ①以人為本 ②全面發(fā)展 ③協(xié)調(diào)發(fā)展 ④可持續(xù)發(fā)展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C級 (xx四川卷39)材料六:新中國成立以來,我國城市化建設(shè)取得了巨大成就,隨著城市化進(jìn)程建設(shè),如何選擇一條符合我國國情的城市化道路,備受社會各界關(guān)注。某市從xx年開始,立足于大城市帶大農(nóng)村的實(shí)際,圍繞“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化”的價值取向,逐步形成了“自然之美、社會公正、城鄉(xiāng)一體”的價值理念,進(jìn)行了中國特色城市化道路的積極探索。 以城鄉(xiāng)一體化為總攬,推進(jìn)經(jīng)理、政治、文化、社會“四位一體”科學(xué)發(fā)展;實(shí)施“三個集中”;工業(yè)向集中發(fā)展區(qū)集中,農(nóng)民向城鎮(zhèn)和新型社區(qū)集中,土地向適度統(tǒng)籌經(jīng)營集中;通過推進(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)市場體制、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施、城鄉(xiāng)公共服務(wù)、城鄉(xiāng)管理體制等“六個一體化”,形成了城鄉(xiāng)群眾共創(chuàng)共享改革發(fā)展成果的機(jī)制。 在7年的探索中,該市城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會連年保持又快又好的發(fā)展,xx年社會生產(chǎn)總值達(dá)4502.6億元,比上年增加14.7%,城鄉(xiāng)收入差距從xx年的2.66:1縮小到2.62:1,兩萬元社會生產(chǎn)總值能耗和主要污染物排放總量均下降20%以上。一幅“青山綠水抱林盤,大城小鎮(zhèn)嵌田園”的畫卷正徐徐展開。 (6)從政治常識角度,說明科學(xué)發(fā)展觀在該市城市化進(jìn)程中是如何得到貫徹落實(shí)的。(10分) 命題意圖:考查科學(xué)發(fā)展觀的含義;作答時注意觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。 ①發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。該市通過“三個集中”、“六個一體化”等措施,以實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)又好又快的發(fā)展來貫徹這一要義(3分)。 ②以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。該市通過統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,使城鄉(xiāng)群眾能夠共創(chuàng)共享改革發(fā)展的成果,凸現(xiàn)以人為本這一核心(3分)。 ③全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。該市在城市化 進(jìn)程中,統(tǒng)籌城市和農(nóng)村、統(tǒng)籌人與自然、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)和社會,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會“四位一體”發(fā)展,堅持了科學(xué)發(fā)展觀的基本要求和根本方法(4分)。 【課后反思】 1、此節(jié)課目標(biāo)的達(dá)成情況: 2、此節(jié)課應(yīng)注意的問題: 3、此節(jié)課的收獲:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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