2019-2020年高中數(shù)學(xué)第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第6課時(shí)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)(I)教學(xué)案蘇教版選修1-1.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué)第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第6課時(shí)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)(I)教學(xué)案蘇教版選修1-1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué)第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第6課時(shí)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)(I)教學(xué)案蘇教版選修1-1.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué)第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第6課時(shí)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)(I)教學(xué)案蘇教版選修1-1 教學(xué)目標(biāo): 1.理解兩個(gè)函數(shù)的和(或差)的導(dǎo)數(shù)法則,學(xué)會(huì)用法則求一些函數(shù)的導(dǎo)數(shù); 2.理解兩個(gè)函數(shù)的積的導(dǎo)數(shù)法則,學(xué)會(huì)用法則求乘積形式的函數(shù)的導(dǎo)數(shù); 3.能夠綜合運(yùn)用各種法則求函數(shù)的導(dǎo)數(shù). 教學(xué)重點(diǎn): 函數(shù)的和、差、積、商的求導(dǎo)法則 教學(xué)難點(diǎn): 用定義推導(dǎo)函數(shù)的和、差、積、商的求導(dǎo)法則 教學(xué)過(guò)程: Ⅰ.問(wèn)題情境 Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué) 函數(shù)的和、差、積、商的求導(dǎo)法則: Ⅲ.數(shù)學(xué)應(yīng)用 例1:求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù) (1)y =x2+sinx (2) (3) (兩種方法) 練習(xí):(1) (2) 例2:求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù) ?、拧? ⑵ (3) (4) y=cosx 練習(xí):⑴y= (2)y= (3)y= Ⅳ.課時(shí)小結(jié): Ⅴ.課堂檢測(cè) Ⅵ.課后作業(yè) 書本P73 習(xí)題1,2,4 1.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù) (1) (2) (3) (4) 2.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù) (1) (2) (3) (4) 3.求曲線在處的切線的方程.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 第三 導(dǎo)數(shù) 及其 應(yīng)用 課時(shí) 函數(shù) 教學(xué) 案蘇教版 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2580028.html