《2019春二年級音樂下冊 第二單元《哦十分鐘》教案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019春二年級音樂下冊 第二單元《哦十分鐘》教案 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

《哦，十分鐘》 教學目的： 　　1、能隨著伴奏有表情地演唱《哦，十分鐘》，知道這首歌曲有兩個樂段組成。 　　2 、課外聽到《兵乓變奏曲》，知道這是一首根據(jù)歌曲《小小球兒閃銀光》創(chuàng)作的鋼琴曲。 教學重點：輕松愉快的情緒演唱歌曲。 教學難點：2/4拍在實踐中的掌握。 教學過程： 　　（一）學唱歌曲《哦，十分鐘》及講解2/4拍號和指揮圖式。 　　1、導入：上課時間40分鐘非常寶貴，要集中注意力學習，下課10分鐘也同樣非常寶貴，因為只有休息、放松好，才能使下一節(jié)課精神更集中，這就是學習、休息兩不誤，老師請你看一段錄象，你看一看錄象里的小朋友他們的十分鐘在玩什么?(放課間錄象） 　　你們的課間十分鐘再玩什么？ 　　今天我們來學習《哦，十分鐘》，請你聽聽他們的十分鐘在玩什么? 　　2、初聽歌曲范唱 　　3、師生討論歌曲情緒和歌曲內(nèi)容。 　　（對孩子平日課間十分鐘的描寫，表現(xiàn)了學生在課間十分鐘的歡樂心情） 　　4、再聽范唱，打開書看歌譜。 　　5、學習歌曲的旋律。 　?。?）先學習A段前 8小節(jié)。 　　設問：請先看前8小節(jié)中有哪兩小節(jié)是一樣的？重復出現(xiàn)了幾次？這兩小節(jié)你們能唱嗎？剩下的兩小節(jié)僅四個音老師相信你們能唱好。 　?。?）用口琴自學A段后8小節(jié)。 　　教師用口琴范奏，學生以小組形式自學 　?。?）將A段連起來演唱。 　?。?）講解2/4拍號及指揮圖式。 　?。?）學習B段前 8小節(jié)。 　　教師用2/4拍指揮圖式帶著大家唱 　?。?）最后一句跟琴學唱。 　　（7）用輕松愉快的情緒完整演唱歌曲旋律 　　6、接前奏完整演唱歌詞：提示學生用歡快愉悅的心情演唱 　　7、練習兩小節(jié)的固定節(jié)奏型伴奏。 　　8、在伴奏的烘托下，歡快地演唱歌曲。 　　9、學生以小組為單位，自行設計歌曲演唱形式，以小組為單位集體反饋評價。 　?。ǘ┮魳沸蕾p〈〈乒乓變奏曲〉〉 　　1、導入：你們打過乒乓球嗎？如果你們沒有打過這次雅典奧運會看乒乓球選手打球時是什么樣呀？（動作靈巧輕快，你推我擋激烈比賽）老師請大家聽一首兒童歌曲〈〈小小球兒閃銀光〉〉聽完之后讓學生說一說歌曲情緒和描寫的內(nèi)容。 　　2、新授 　?。?）今天我們來聽一首根據(jù)〈〈小小球兒閃銀光〉〉而創(chuàng)作的鋼琴獨奏曲〈〈乒乓變奏曲〉〉。 　?。?）簡單介紹變奏曲 　　（3）初聽變奏曲主題曲調(diào)。 　　設問：你聽這段音樂像什么在跳動? 　　（4）復聽主題曲調(diào)。 　　要求：看著書上的圖形譜唱一次，跟著錄音的音樂唱一次。 　?。?）初聽全曲。 　　設問：你能聽出這一主題的不斷變化嗎?說一說這一主題(包含變化的主題)在全曲****出現(xiàn)幾次? 　　（6）小組討論 　　（7）復聽全曲。 　　設問：你能從音樂聲中感受他們在課余打乒乓球的比賽精彩場面嗎？如果你愿意，下課后也去試試。 板書設計： 哦，十分鐘 2/4:強弱