2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 第2課時(shí)《直線的斜率》教案(2)(學(xué)生版 ) 蘇教版必修2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 第2課時(shí)《直線的斜率》教案(2)(學(xué)生版 ) 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 傾斜角和斜率的關(guān)系 直線的傾斜角 范圍 概念 學(xué)習(xí)要求 1.掌握直線的傾斜角的概念,了解直線傾斜角的范圍; 2.理解直線的斜率與傾斜角之間的關(guān)系,能根據(jù)直線的傾斜角求出直線的斜率; 3.通過(guò)操作體會(huì)直線的傾斜角變化時(shí),直線斜率的變化規(guī)律. 自學(xué)評(píng)價(jià) 1.直線的傾斜角:在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于一條與軸相交的直線,把 繞著交點(diǎn)按 (順、逆)時(shí)針旋轉(zhuǎn)到和直線重合時(shí)所轉(zhuǎn)過(guò)的 稱為這條直線的傾斜角,并規(guī)定:與軸平行或重合的直線的傾斜角為 . 2.傾斜角的范圍: . 3.直線的傾斜角與斜率的關(guān)系:當(dāng)直線的傾斜角不等于 時(shí),直線的斜率與傾斜角之間滿足關(guān)系 . 【精典范例】 例1:直線如圖所示,則的斜率的大小關(guān)系為 ,傾斜角的大小關(guān)系為 . 例2:(1)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的直線的斜率為 ,傾斜角為 ; (2)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的直線的傾斜角為,則 . 例3:已知直線的傾斜角,直線和的交點(diǎn),直線繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到與直線重合時(shí)所轉(zhuǎn)的最小正角為,求直線的斜率. 例4:已知, (1)當(dāng)為何值時(shí),直線的傾斜角為銳角? (2)當(dāng)為何值時(shí),直線的傾斜角為鈍角? (3)當(dāng)為何值時(shí),直線的傾斜角為直角? 分析:當(dāng)斜率大于0時(shí),傾斜角為銳角;當(dāng)斜率小于0時(shí),傾斜角為鈍角;當(dāng)直線垂直于軸時(shí)直線傾斜角為直角. 訓(xùn)練一 1. 直線的傾斜角為 . 2.已知直線的傾斜角為,直線與關(guān)于軸對(duì)稱,則直線的傾斜角為 . 3. 已知直線的傾斜角的變化范圍為,則該直線斜率的變化范圍是 . 【選修延伸】 一、直線與已知線段相交,求直線斜率的取值范圍 例5: 若過(guò)原點(diǎn)的直線與連結(jié)的線段相交,求直線的傾斜角和斜率的取值范圍. 分析:結(jié)合圖形可知(圖略),直線介于直線之間,即可得傾斜角范圍;再根據(jù)傾斜角變化時(shí),斜率變化規(guī)律可得斜率范圍. 追蹤訓(xùn)練二 1.已知,則直線的傾斜角和斜率分別為( ) 學(xué)生質(zhì)疑 教師釋疑 2.設(shè)點(diǎn),直線過(guò)點(diǎn),且與線段相交,求直線的斜率的取值范圍.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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