2019-2020年高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)真題實(shí)戰(zhàn)2(含解析).doc
《2019-2020年高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)真題實(shí)戰(zhàn)2(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)真題實(shí)戰(zhàn)2(含解析).doc(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)真題實(shí)戰(zhàn)2(含解析) 1. [高考集萃]判斷正誤,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“”。 (1)[xx大綱全國(guó)卷]用飽和食鹽水替代水跟電石反應(yīng),可以減緩乙炔的產(chǎn)生速率。( ) (2)[xx課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ]用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果。( ) (3)[xx山東高考]CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl,CH2===CH2+HCl―→CH3CH2Cl均為取代反應(yīng)。( ) (4)[xx福建高考]乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳雙鍵。( ) (5)[xx廣東高考]可用溴水鑒別苯和正己烷。( ) (6)[2011廣東高考]溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯。( ) 答案:(1)√ (2)√ (3) (4) (5) (6)√ 解析:(2)高錳酸鉀可與水果釋放出的乙烯反應(yīng),達(dá)到保鮮水果的目的,正確;(3)前者為取代反應(yīng),后者為加成反應(yīng),錯(cuò)誤;(4)聚氯乙烯與苯分子中不含有碳碳雙鍵,錯(cuò)誤;(5)苯和正己烷都能萃取溴水中的溴,且密度均小于水,不能用溴水區(qū)分,錯(cuò)誤。 2. [xx北京高考]用下圖所示裝置檢驗(yàn)乙烯時(shí)不需要除雜的是 ( ) 乙烯的制備 試劑X 試劑Y A CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 H2O KMnO4 酸性溶液 B CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 H2O Br2的 CCl4溶液 C C2H5OH與濃H2SO4加熱至170 ℃ NaOH溶液 KMnO4 酸性溶液 D C2H5OH與濃H2SO4加熱至170 ℃ NaOH溶液 Br2的 CCl4溶液 答案:B 解析:CH3CH2Br+NaOHCH2===CH2↑+NaBr+H2O,由于乙醇具有揮發(fā)性,且能與酸性KMnO4溶液反應(yīng),但不與Br2的CCl4溶液反應(yīng),故A項(xiàng)中需除雜,B項(xiàng)中不需除雜;CH3CH2OHCH2===CH2↑+H2O,由于濃H2SO4具有脫水性和強(qiáng)氧化性,反應(yīng)產(chǎn)物中會(huì)含有CO2、SO2雜質(zhì),SO2具有還原性,會(huì)與酸性KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液反應(yīng),所以,C、D選項(xiàng)中必須除雜。 3. [xx課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ]立方烷()具有高度對(duì)稱(chēng)性、高致密性、高張力能及高穩(wěn)定性等特點(diǎn),因此合成立方烷及其衍生物成為化學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)。下面是立方烷衍生物Ⅰ的一種合成路線: 回答下列問(wèn)題: (1)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______。 (2)③的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______,⑤的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______。 (3)化合物A可由環(huán)戊烷經(jīng)三步反應(yīng)合成: 反應(yīng)1的試劑與條件為_(kāi)_______;反應(yīng)2的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;反應(yīng)3可用的試劑為_(kāi)_______。 (4)在I的合成路線中,互為同分異構(gòu)體的化合物是________(填化合物代號(hào))。 (5)I與堿石灰共熱可轉(zhuǎn)化為立方烷。立方烷的核磁共振氫譜中有________個(gè)峰。 (6)立方烷經(jīng)硝化可得到六硝基立方烷,其可能的結(jié)構(gòu)有________種。 答案:(1) (2)取代反應(yīng) 消去反應(yīng) (3)Cl2/光照 O2/Cu(其他合理答案也可) (4)G和H (5)1 (6)3 解析:本題主要考查有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)的遷移能力、信息的捕捉能力和推理能力。(1)C為B的消去產(chǎn)物,所以C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;E為D與Br2發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物,所以E為。(2)根據(jù)C與D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷反應(yīng)③為取代反應(yīng)。根據(jù)E與F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷反應(yīng)⑤為消去反應(yīng)。(3)環(huán)戊烷在光照條件下與氯氣反應(yīng)得一氯環(huán)戊烷,一氯環(huán)戊烷在NaOH水溶液、加熱的條件下水解,得到環(huán)戊醇,然后通過(guò)Cu作催化劑催化氧化得到化合物A。反應(yīng)2的化學(xué)方程式為,反應(yīng)3是醇的催化氧化,試劑為O2/Cu。(4)在I的合成路線中,互為同分異構(gòu)體的化合物為G和H。(5)立方烷的8個(gè)氫原子所處的化學(xué)環(huán)境相同,所以立方烷的核磁共振氫譜中只有1個(gè)峰。(6)立方烷的六硝基取代物與二硝基取代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相等,二硝基取代物有3種,則六硝基取代物也是3種。 4. [xx北京高考]順丁橡膠、制備醇酸樹(shù)脂的原料M以及殺菌劑N的合成路線如下: (4)A的相對(duì)分子質(zhì)量為108。 ①反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是________。 ②1 mol B完全轉(zhuǎn)化成M所消耗H2的質(zhì)量是______ g。 (5)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是________。 (6)A的某些同分異構(gòu)體在相同的反應(yīng)條件下也能生成B和C。寫(xiě)出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________。 答案:(1)1,3丁二烯 (2)a (3)b 解析:本題主要考查有機(jī)物的命名、有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型、順?lè)串悩?gòu)、有機(jī)方程式的書(shū)寫(xiě)與同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě),意在考查考生的理解能力、推理能力、靈活運(yùn)用能力。(1)根據(jù)有機(jī)物的命名規(guī)律和方法知,CH2===CH—CH===CH2的名稱(chēng)為1,3丁二烯。(2)由于1,3丁二烯中含有碳碳雙鍵,故反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類(lèi)型為加聚反應(yīng)。(3)結(jié)構(gòu)相似的基團(tuán)處于碳碳雙鍵同一側(cè)的構(gòu)型稱(chēng)為順式,分處雙鍵兩側(cè)的構(gòu)型稱(chēng)為反式。本題選b。(4)①根據(jù)A的相對(duì)分子質(zhì)量和相關(guān)反應(yīng)原理,可推知A的分子式為C8H12,2分子CH2CHCHCH2發(fā)生反應(yīng),生成A 5. [xx課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ]化合物I(C11H12O3)是制備液晶材料的中間體之一,其分子中含有醛基和酯基。I可以用E和H在一定條件下合成: 已知以下信息: ①A的核磁共振氫譜表明其只有一種化學(xué)環(huán)境的氫; ②R-CH=CH2R-CH2CH2OH; ③化合物F苯環(huán)上的一氯代物只有兩種; ④通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基。 回答下列問(wèn)題: (1)A的化學(xué)名稱(chēng)為_(kāi)_______。 (2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______。 (3)E的分子式為_(kāi)_______。 (4)F生成G的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________,該反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______。 (5)I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______________。 (6)I的同系物J比I相對(duì)分子質(zhì)量小14,J的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足如下條件:①苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基,②既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2,共有________種(不考慮立體異構(gòu))。J的一個(gè)同分異構(gòu)體發(fā)生銀鏡反應(yīng)并酸化后核磁共振氫譜為三組峰,且峰面積比為2∶2∶1,寫(xiě)出J的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________。 答案:(1)2甲基2氯丙烷(或叔丁基氯) 解析: 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)G的分子式是________;G中官能團(tuán)的名稱(chēng)是________。 (2)第①步反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________ ____________________________________________________。 (3)B的名稱(chēng)(系統(tǒng)命名)是_______________________ _________________________________________________。 (4)第②~⑥步反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的有________(填步驟編號(hào))。 (5)第④步反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (6)寫(xiě)出同時(shí)滿足下列條件的E的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________________________________________________________________。 ①只含一種官能團(tuán);②鏈狀結(jié)構(gòu)且無(wú)—O—O—;③核磁共振氫譜只有2種峰。 答案:(1)C6H10O3 羥基、酯基 解析:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)真題實(shí)戰(zhàn)2含解析 2019 2020 年高 化學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 有機(jī)化學(xué) 基礎(chǔ) 實(shí)戰(zhàn) 解析
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2590157.html