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2019年高中語文 課時跟蹤檢測（二十一）埃菲爾鐵塔沉思（含解析）新人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》 一、散文閱讀鑒賞 (一)課內(nèi)閱讀 閱讀課文從“于是我知道鐵塔究竟有多高了”至文末，完成1～3題。 1．如何理解“你沒有接近過它，你便沒有權(quán)利輕視”？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：這是作者登塔的收獲，是鐵塔給作者的啟示，更是鐵塔對作者情感和心理的征服。這既證明了“百聞不如一見”的古訓(xùn)，更暗示出鐵塔的無窮魅力和強(qiáng)大震撼力，它征服了一個懷有戒心和偏見的人，一個“唯獨(dú)沒有膜拜它”的高傲的靈魂。 2．文章中說“它雄奇，卻也孤獨(dú)”，為什么說鐵塔是孤獨(dú)的？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：從文中可以知道，一百多年前，埃菲爾鐵塔“在一片噓聲里”誕生，它曾被視為“標(biāo)新立異的怪物”而受到“強(qiáng)烈的排斥和憎惡”，今天，盡管它已經(jīng)成為巴黎的象征，但依然有眾多的人，如登塔前的作者那樣的人，對它存有“無知的偏見和戒心”。因此，從這個角度而言，它的確是孤獨(dú)的。 3．試舉例分析節(jié)選部分中是如何體現(xiàn)“虛”“實”的。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：虛實相生是《埃菲爾鐵塔沉思》的重要特點(diǎn)。作者把自己的“所見”“所思”巧妙地融合起來，收到了很好的表達(dá)效果。如文段中“它雄奇，卻也孤獨(dú)。它沒有對話者。只有風(fēng)，只有云，只有飛鳥，是它寂寞的伴侶。無數(shù)雙溫?zé)岬氖謸崦鶝龅蔫F桿，它的內(nèi)心卻依然孤獨(dú)”。這里的風(fēng)、云、飛鳥、無數(shù)雙手撫摸欄桿都是“實”，但“孤獨(dú)”是“虛”的。 (二)拓展閱讀 閱讀下面的文章，完成4～6題。 張抗抗 牡丹絢麗嬌艷，雍容華貴。這是早被世人所確定、所公認(rèn)的美，不懼怕爭議和挑戰(zhàn)。 有多少人沒有欣賞過牡丹呢？但仰慕者、好奇者，卻偏偏要翻山涉水，從天南海北不約而同地涌進(jìn)洛陽城。這風(fēng)習(xí)由來已久，歐陽修曾賦詩慨嘆：“洛陽地脈花最重，牡丹尤為天下奇?！? 傳說中的牡丹，是被武則天一怒之下逐出京城，貶去洛陽的，卻不料它與洛陽水土最親和。傳奇的身世與最美的容顏使洛陽牡丹名噪天下，于是洛陽人種牡丹蔚然成風(fēng)，漸盛于唐，極盛于宋；絕佳品種，獨(dú)出此地。每年陽歷四月中旬春色融融的日子，街巷園林千株萬株牡丹競放，花團(tuán)錦簇香云繚繞——好一座五彩繽紛的牡丹城。所以看牡丹是一定要去洛陽的，沒有看過洛陽的牡丹就不算真看過牡丹。 這一年已是洛陽的第九屆“牡丹節(jié)”，可花期逼近時，卻連日陰云苦雨。四月的洛陽城冷風(fēng)颼颼，看花人依然踩著年年應(yīng)準(zhǔn)的花期，從四面八方趕來了。明明是梧桐發(fā)葉，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣紅，海棠更已落英繽紛——可洛陽人說春尚不曾到來；看花人說牡丹城好安靜。 一座又冷又靜的洛陽城，讓你覺得有點(diǎn)不對勁兒。你悄悄閉上眼睛不忍尋覓。你深吸一口氣，掩藏好最后的僥幸，姍姍步入王城公園。你相信牡丹喜歡熱鬧，不像幽蘭慣于寂寞。你甚至懷著自私的企圖，愿牡丹接受這提前的參拜和瞻仰。然而，滿園一片綠色，雖枝繁葉茂卻僅有幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的植株之上，昂然挺起千頭萬頭飽滿的花苞，形如仙桃。細(xì)看，朱唇緊閉，潔齒輕咬，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無開放的意思。從云縫中漏下來的一絲蒼白的陽光，伸出手竭力撫弄它。它木然，無動于衷。 愕然伴隨著失望和疑慮——你不知道牡丹為什么要拒絕，拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊賞？于是，看花人遺憾地暗怨，于是洛陽人尷尬地辯解……人們都不解：當(dāng)年專橫的女皇可以役使百花連夜速發(fā)，菊梔梅蘭誰敢不從？唯獨(dú)牡丹抗旨不遵，寧可發(fā)配洛陽。如今，莫非它改了稟性？ 于是，你只得面對綠色的牡丹園竭盡想象，想象牡丹在春暉中的激情與璀璨——開花時猶如解凍的大江，一夜間千朵萬朵縱情怒放，放浪形骸，宏偉浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣，都在短短的幾天里迸發(fā)；不開則已，一開則揮灑盡凈，國色天香傾城傾國！ 想象中，你吻了花魁，你嗅過花香。你看到洛陽城上空被牡丹映照的五彩祥云，你置身于延續(xù)千年的“花開花落二十日，滿城人人皆若狂”的盛況之中……想象給予你失望的紀(jì)念，給予你對來年的希望。恰恰在沒有牡丹的日子里，你探訪了窺視了牡丹的個性。 把牡丹作為富貴化身而膜拜的人，但愿你能目睹一次落花的情景。一陣清風(fēng)，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹便整朵整朵地墜落，鋪散一地絢麗的花瓣，那花瓣依然嬌艷鮮嫩。牡丹沒有花謝花敗之時，要么爍于枝頭，要么歸于泥土。牡丹壯美的告別，留給世人凈化心靈的體味。體味至深，你便會產(chǎn)生這樣的疑問：牡丹值得膜拜，是富貴么？ 在陰冷的四月里，沒有出現(xiàn)什么奇跡。游人自可為掃興而腹誹，牡丹依然安之若素。它遵循天情地意設(shè)定的花期，遵循自己坦蕩行事的規(guī)律。我想，人們不會因牡丹拒絕寒冷而拒絕牡丹的美。牡丹之美，驚世駭俗。 4．下列對文章的理解或賞析，恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．“牡丹的拒絕”，即牡丹的權(quán)利，它有權(quán)拒絕自然界規(guī)定的花期，也有權(quán)拒絕好奇者的膜拜。文章題目透露了牡丹的個性信息。 B．這篇散文不但將洛陽牡丹人格化，而且將其“詩化”。作者借以頌揚(yáng)一種令人敬慕的品格，謳歌真率無邪的情致。 C．“花開花落二十日”，牡丹花期短暫，個性難現(xiàn)；而在漫長的“沒有牡丹的日子里”牡丹才有個性。為此，作者提倡“拒絕”。 D．“放浪形骸”這一成語在文中雖然能在一定程度上表現(xiàn)出牡丹在怒放時熱情奔放的形象，但它屬于貶義成語的翻新使用，多少有些貶義，其感情色彩不符合所在段落的語境。 解析：選B　A項，“它有權(quán)拒絕自然界規(guī)定的花期”與原文意思相悖，“有權(quán)拒絕好奇者的膜拜”在原文沒有依據(jù)。C項，花開二十日不能算花期短暫，對“沒有牡丹的日子”的特指意義理解有誤；最主要的是前后兩句沒有因果關(guān)系。D項，“放浪形骸”雖然屬于貶義成語的翻新使用，但在文中卻無一絲貶義，其感情色彩恰恰符合贊頌?zāi)档づ诺恼Z境。 5．為什么說“沒有看過洛陽的牡丹就不算真看過牡丹”？根據(jù)文意分條陳述理由。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：(1)洛陽牡丹不僅美麗，品種絕佳，而且有傳奇的身世。(2)盛花期，洛陽猶如一座五彩繽紛的牡丹城。 6．“牡丹之美，驚世駭俗。”作者這樣評價牡丹，自有寓意。請結(jié)合文章有關(guān)內(nèi)容，說說你對這一評價的理解。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：作者寫牡丹之美，是贊頌人的高貴品格。維護(hù)人格的尊嚴(yán)，不畏權(quán)貴；遵循自然規(guī)律和行事準(zhǔn)則，不趨媚世俗；為將美好留駐人間，不吝惜生命……這便是驚世駭俗之美。 二、語言文字應(yīng)用 7．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?　　) A．上海和重慶已經(jīng)進(jìn)行了房產(chǎn)稅的改革，但很多媒體聲音對此有所不滿，認(rèn)為這對房價的影響、對稅收的影響都是微不足道，沒達(dá)到原先預(yù)計的效果。 B．為了提高本刊質(zhì)量，給本刊撰稿一定要有具體而微的問題，能有親身體會更好，切忌空泛冗長。 C．烏克蘭一名40歲男子突發(fā)奇想和獅子“同居”，他與一對獅子和平共處長達(dá)1個多月，竟然安然無恙，其大膽行為著實讓人為他捏了一把冷汗。 D．埃菲爾鐵塔雖然有朝一日終會化成一堆廢鐵，但它曾標(biāo)新立異地存在過。 解析：選C　C項，安然無恙：原指人平安沒有疾病?，F(xiàn)泛指人或事物平安未遭損害。此處符合語境。A項，不合語境。微不足道：微小得很，不值得一提。此處該用“微乎其微”。B項，望文生義。具體而微：內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。D項，標(biāo)新立異：指獨(dú)創(chuàng)新意，理論、見解、主張與別人不同。詞義不合語境。 8．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．盡管經(jīng)濟(jì)學(xué)家和戰(zhàn)略分析家更看重硬實力，但一個大國的影響力往往也可以通過傳媒這一軟實力體現(xiàn)，印度便被西方媒體譽(yù)為是“軟實力超級大國”。 B．張抗抗18日下午約3點(diǎn)35分抵達(dá)斷橋畔，游覽西湖風(fēng)光，這是繼參觀蘇堤之后，張抗抗體驗的西湖又一標(biāo)志性景點(diǎn)。 C．“中國要實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，從體制機(jī)制方面說靠改革，從技術(shù)增長方面說靠創(chuàng)新。歡迎各位企業(yè)家參與中國的創(chuàng)新戰(zhàn)略?！崩羁藦?qiáng)回應(yīng)道。 D．瑞典和芬蘭研究人員最近發(fā)現(xiàn)某些癌癥存在“基因開關(guān)”，這一成果有助于未來的癌癥防治，但距離相應(yīng)的藥物的問世還需要很多年的深入研究。 解析：選C　A項，成分贅余，去掉“是”；B項，“這”承前主語指代“張抗抗游西湖”這件事，而后文句子賓語又為“景點(diǎn)”，主賓不搭配；D項，句式雜糅，可改為“但距離相應(yīng)的藥物的問世還需要很多年”。 9．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　) 地名是被聯(lián)合國正式確定的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是最能體現(xiàn)人文底蘊(yùn)的地理信息，承載了大量的記憶與情感，并非嘩眾取寵的工具。若地名輕易亂改，盲目貪大、媚洋、求怪，就會丟了傳統(tǒng)、斷了文脈。______________。重視地名文化，也就是在重視一個國家與民族的歷史。 A．如果不能把名字改回來，傳統(tǒng)民俗就難以重拾，文化靈魂就難以復(fù)原 B．雖然將來能把名字改回來，但傳統(tǒng)民俗也難以重拾，文化靈魂更難以復(fù)原 C．即使將來能把名字改回來，傳統(tǒng)民俗也難以重拾，文化靈魂更難以復(fù)原 D．無論將來能否把名字改回來，傳統(tǒng)民俗都難以重拾，文化靈魂都難以復(fù)原 解析：選C　根據(jù)所給語段的話題，比較所給四個選句關(guān)聯(lián)詞的邏輯關(guān)系，用“即使……也”更好。 10．下面提供的作家中，你最喜歡哪一位？請陳述理由。要求：①寫出該作家突出的藝術(shù)特色；②不出現(xiàn)常識性錯誤；③語言連貫，70字左右。 魯迅　徐志摩　郁達(dá)夫　艾青　張抗抗 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：(示例)(1)徐志摩，新月派代表詩人，他的詩字句清新，比喻新奇，想象豐富，風(fēng)格獨(dú)特，素以飄逸著稱于中外文壇，他把瀟灑空靈的個性融合到對詩歌“愛”“自由”“美”的追求中。 (2)張抗抗，執(zhí)著追求自己熱愛的事業(yè)，其散文以其秀美的語言、華麗的詞句、準(zhǔn)確的刻畫、深刻的哲理，形成一股強(qiáng)大的精神力量，激勵人們對美的追求，對善的崇敬，對真的渴求。 11．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。 古建筑是珍貴的文化遺產(chǎn)。①______________________，一旦毀壞則不可能復(fù)原。古建筑能激起人們的民族自尊心和文化認(rèn)同感，每個民族的人民都會為擁有世界級的文化遺產(chǎn)而感到無比自豪。然而，②______________________，在城市開發(fā)建設(shè)中，古建筑常常受到驚人的破壞，因此，③____________________。 解析：本題要在通讀所給文字的基礎(chǔ)上去作答。一方面要弄明白文段的大概內(nèi)容，對段意及句意進(jìn)行概括歸納；一方面要把握語段的論述思路和語句的前后關(guān)聯(lián)。由“一旦毀壞則不可能復(fù)原”一句可知，①處應(yīng)為“它具有不可再生性”之類的句子；而②處所填的句子既要呼應(yīng)前面的“然而”一詞，又要開啟下一句；③處則應(yīng)該填總結(jié)性的一句話，如“要重視對古建筑的保護(hù)”等。 參考答案：①它具有不可再生性?、谌祟悇?chuàng)造輝煌也毀壞輝煌　③要重視對古建筑的保護(hù)