2019-2020年高中歷史 第五單元 無產(chǎn)階級(jí)革命家單元測(cè)評(píng) 新人教版選修4.doc
《2019-2020年高中歷史 第五單元 無產(chǎn)階級(jí)革命家單元測(cè)評(píng) 新人教版選修4.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 第五單元 無產(chǎn)階級(jí)革命家單元測(cè)評(píng) 新人教版選修4.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 第五單元 無產(chǎn)階級(jí)革命家單元測(cè)評(píng) 新人教版選修4 一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求) 1.馬克思能夠認(rèn)識(shí)到無產(chǎn)階級(jí)是改造舊世界、建設(shè)新世界的偉大力量,主要是由于他( ) A.汲取了人類其他優(yōu)秀成果的精華 B.和恩格斯合作開展深入的理論研究工作 C.親自深入到工人運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐中去 D.生活在工人階級(jí)較集中的資本主義國(guó)家 解析:理論來源于實(shí)踐,馬克思長(zhǎng)期深入工人運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐,特別是同“正義者同盟”保持密切的聯(lián)系,逐漸認(rèn)識(shí)到無產(chǎn)階級(jí)的力量。 答案:C 2.列寧曾說:“古老的傳說中有各種非常動(dòng)人的友誼故事。歐洲無產(chǎn)階級(jí)可以說,它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)士創(chuàng)造的,他們的關(guān)系超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最動(dòng)人的傳說?!绷袑幩傅摹翱茖W(xué)”是指( ) A.剩余價(jià)值學(xué)說 B.科學(xué)社會(huì)主義 C.唯物主義歷史觀 D.古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 解析:根據(jù)題干材料提供的信息可判斷,“兩位學(xué)者和戰(zhàn)士”指馬克思和恩格斯,“科學(xué)”指科學(xué)社會(huì)主義。 答案:B 3.馬克思逝世后,恩格斯獨(dú)自擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的任務(wù),面對(duì)斗爭(zhēng)的多樣化,他提出的重要方針和策略是( ) A.各國(guó)黨要聽從第二國(guó)際的指揮 B.各國(guó)黨要聯(lián)合起來一致行動(dòng) C.各國(guó)黨要從自己的實(shí)際條件出發(fā) D.各國(guó)黨自由發(fā)展且不受約束 解析:第二國(guó)際沒有制定綱領(lǐng)和章程,沒有統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),沒有創(chuàng)辦機(jī)關(guān)刊物。第二國(guó)際代表大會(huì)做出的決議,由各國(guó)工人黨自愿遵守。由此可判定C項(xiàng)是符合題目要求的正確答案。 答案:C 4.恩格斯說:“可以設(shè)想,在人民代議機(jī)關(guān)把一切權(quán)力集中在自己手里、只要取得大多數(shù)人民的支持就能夠按憲法隨意辦事的國(guó)家里,舊社會(huì)可能和平地長(zhǎng)入新社會(huì),比如在法國(guó)和美國(guó)那樣的民主共和國(guó),在英國(guó)那樣的君主國(guó)?!边@表明恩格斯主張( ) A.無產(chǎn)階級(jí)實(shí)施暴力革命奪取政權(quán) B.實(shí)現(xiàn)暴力基礎(chǔ)上的和平奪權(quán) C.實(shí)施資產(chǎn)階級(jí)主導(dǎo)下的溫和社會(huì)變革 D.無產(chǎn)階級(jí)通過議會(huì)合法斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)演變 解析:根據(jù)材料中“在人民代議機(jī)關(guān)把一切權(quán)力集中在自己手里”“舊社會(huì)可能和平地長(zhǎng)入新社會(huì)”等信息分析,可知恩格斯主張通過議會(huì)合法斗爭(zhēng)的方式實(shí)現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)的政治經(jīng)濟(jì)利益。所以,選D項(xiàng)。 答案:D 5.恩格斯曾說:“我們決不想把新的科學(xué)成就寫成厚厚的書,只向‘學(xué)術(shù)界’吐露。正相反,我們二人已深入到運(yùn)動(dòng)中去?!倍鞲袼沟囊馑际? ) A.要用科學(xué)理論武裝無產(chǎn)階級(jí) B.要?jiǎng)?chuàng)立理論發(fā)展空想社會(huì)主義 C.不想創(chuàng)立科學(xué)理論 D.只是創(chuàng)立科學(xué)理論 答案:A 6.下圖中圖1與圖2的內(nèi)在聯(lián)系是( ) 圖1 列寧 圖2 “阿芙樂爾”號(hào) 進(jìn)攻冬宮 A.列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)人民取得了十月革命的勝利 B.列寧親自指揮推翻了沙皇的專制統(tǒng)治 C.列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)人民取得二月革命和十月革命的勝利 D.列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)人民建成了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家 解析:推翻沙皇專制統(tǒng)治的是二月革命,故B項(xiàng)不正確;圖2反映的是十月革命的史實(shí),不涉及二月革命,二月革命時(shí),列寧流亡在外,故C項(xiàng)不正確;領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)人民建成社會(huì)主義國(guó)家的是斯大林,故D項(xiàng)不正確。 答案:A 7.觀察下圖,毛澤東主辦該講習(xí)所的目的在于( ) 廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址 A.為新中國(guó)的創(chuàng)立奠定干部基礎(chǔ) B.適應(yīng)國(guó)民大革命發(fā)展的需要 C.為農(nóng)村根據(jù)地培養(yǎng)骨干 D.促進(jìn)土地革命的深入發(fā)展 解析:廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所創(chuàng)辦于1926年,當(dāng)時(shí)中國(guó)正處在轟轟烈烈的國(guó)民大革命時(shí)期,因此,B項(xiàng)是符合題目要求的正確答案。 答案:B 8.抗戰(zhàn)勝利后,蔣介石曾三次電邀毛澤東赴重慶談判,下圖是毛澤東給蔣介石的回復(fù)電文原稿。在該電文中,毛澤東( ) A.戳穿了蔣介石假和談的騙局 B.指出了美帝國(guó)主義的陰謀 C.答應(yīng)了蔣介石赴重慶的邀請(qǐng) D.批判了國(guó)民政府的反動(dòng)政策 解析:面對(duì)蔣介石的邀請(qǐng),為了向全國(guó)人民表明中國(guó)共產(chǎn)黨的和平誠(chéng)意,為了盡力爭(zhēng)取和平,毛澤東同意赴重慶同蔣介石談判。 答案:C 9.鄧小平與劉伯承在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中親密合作,形成了“劉鄧不可分”的佳話?!皠⑧嚥豢煞帧钡木置骈_始形成于( ) A.國(guó)民大革命時(shí)期 B.土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 解析:劉伯承、鄧小平的合作開始于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,當(dāng)時(shí)劉伯承任八路軍129師師長(zhǎng),鄧小平任政委,后又共同指揮人民解放軍中原野戰(zhàn)軍。 答案:C 10.20世紀(jì)20年代開始,列寧在蘇維埃俄國(guó)提出新經(jīng)濟(jì)政策;毛澤東在中國(guó)提出農(nóng)民問題,并開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市,最后奪取城市”的道路;20世紀(jì)30年代羅斯福在美國(guó)實(shí)施“新政”;20世紀(jì)90年代鄧小平在中國(guó)提出“社會(huì)主義也有市場(chǎng)”,倡導(dǎo)中國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。所有這些反映的本質(zhì)問題是( ) A.社會(huì)主義和資本主義之間要互相學(xué)習(xí)借鑒 B.社會(huì)主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分 C.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇 D.實(shí)事求是這一人類智慧的意義是世界性的 答案:D 二、非選擇題(本題共4小題,每題15分,共60分) 11.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 馬克思是當(dāng)代最遭忌恨和最受誣蔑的人。各國(guó)政府——無論專制政府或共和政府,都驅(qū)逐他;資產(chǎn)者——無論保守派或極端民主派,都競(jìng)相誹謗他、詛咒他。 ——恩格斯 材料二 1845年馬克思被驅(qū)逐出巴黎 (1)馬克思為何是“當(dāng)代最遭忌恨和最受誣蔑的人”?(9分) (2)在貧困流亡中,馬克思并未被政治迫害所壓倒,而是始終堅(jiān)持為人類而工作的信念,更加刻苦地探索革命真理,我們從中可以得到什么啟示?(6分) 參考答案:(1)馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義理論,揭示了資本主義必將被共產(chǎn)主義所取代的歷史必然性,同時(shí),馬克思還是國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)人,所以成為資產(chǎn)階級(jí)政府最大的敵人。 (2)堅(jiān)持自己的理想永不動(dòng)搖;客觀環(huán)境的惡劣不是放棄努力的理由,而是更加努力的動(dòng)力等。 12.創(chuàng)新是歷史發(fā)展的動(dòng)力,實(shí)事求是和理論創(chuàng)新是社會(huì)主義事業(yè)能持續(xù)發(fā)展的重要保證。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 根據(jù)馬克思、恩格斯的傳統(tǒng)社會(huì)主義思想,列寧在戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策時(shí)期堅(jiān)持直接向社會(huì)主義過渡?!?921年,列寧經(jīng)過反思,認(rèn)識(shí)到在一個(gè)小農(nóng)占優(yōu)勢(shì)的國(guó)家里,不能直接過渡,而只能迂回過渡。……如果一個(gè)國(guó)家大工業(yè)占優(yōu)勢(shì),或者即使不占優(yōu)勢(shì),但是十分發(fā)達(dá),而且農(nóng)業(yè)中的大生產(chǎn)也很發(fā)達(dá),那么直接向社會(huì)主義過渡是可能的。否則,就不可能。如果硬要過渡,只能碰得頭破血流。 ——《列寧晚年社會(huì)主義思想的三重涵義》 材料二 “計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)。”“計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別,兩者都是經(jīng)濟(jì)手段?!? ——鄧小平南方談話 (1)材料一中的“迂回過渡”指的是什么政策?依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劻袑帪槭裁捶艞墶爸苯舆^渡”而轉(zhuǎn)向“迂回過渡”。(5分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括鄧小平講話的基本思想并指出其重大意義。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的問題上,列寧和鄧小平對(duì)馬克思、恩格斯的主張有何類似的發(fā)展與突破?(8分) (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析上述人物對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析、認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了怎樣的共同精神品質(zhì)。(2分) 參考答案:(1)新經(jīng)濟(jì)政策。原因:利用戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策直接過渡列社會(huì)主義的失敗(或嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī));俄國(guó)是落后的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占優(yōu)勢(shì)的國(guó)家。 (2)“計(jì)劃”和“市場(chǎng)”都是手段,不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。意義:這一論斷為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論奠定了基礎(chǔ)。列寧發(fā)展:利用商品貨幣關(guān)系和市場(chǎng)機(jī)制來發(fā)展經(jīng)濟(jì)。鄧小平突破:為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立奠定了理論基礎(chǔ)。 (3)實(shí)事求是(或與時(shí)俱進(jìn);從本國(guó)國(guó)情出發(fā))。 13.早在19世紀(jì)中葉,馬克思主義經(jīng)典作家就對(duì)未來社會(huì)提出構(gòu)想。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人則將馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合,探索出一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。閱讀下列材料: 材料一 一旦社會(huì)占有了生產(chǎn)資料……社會(huì)生產(chǎn)內(nèi)部的無政府狀態(tài)將為有計(jì)劃的自覺的組織所代替?!挥邪凑找粋€(gè)統(tǒng)一的大的計(jì)劃協(xié)調(diào)地配置自己的生產(chǎn)力的社會(huì),才能使工業(yè)在全國(guó)分布得最適合于它自身的發(fā)展和其他生產(chǎn)要素的保持和發(fā)展。 ——《馬克思恩格斯選集》 材料二 經(jīng)濟(jì)發(fā)展是當(dāng)時(shí)的時(shí)代要求。沒有人會(huì)說當(dāng)時(shí)的毛澤東是一個(gè)烏托邦的幻想主義者。因?yàn)楫?dāng)時(shí)毛澤東……接受了馬克思主義關(guān)于物質(zhì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展是向社會(huì)主義社會(huì)過渡的根本前提的這一基本觀點(diǎn)。 ——莫里斯邁斯納《毛澤東的中國(guó)及后毛澤東的中國(guó)》 材料三 我國(guó)的經(jīng)濟(jì)管理體制權(quán)力過分集中,應(yīng)該有計(jì)劃地大膽下放?!? 我們實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,離開了國(guó)際的合作是不可能的?!? 不要以為,一說計(jì)劃經(jīng)濟(jì)就是社會(huì)主義,一說市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是資本主義,不是那么回事,兩者都是手段。 ——《鄧小平文選》 請(qǐng)完成: (1)依據(jù)材料一,概括馬克思主義經(jīng)典作家所構(gòu)建的未來社會(huì)的基本特征。(3分) (2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括20世紀(jì)50年代毛澤東是如何將馬克思主義經(jīng)典作家對(duì)未來社會(huì)的構(gòu)想付諸實(shí)踐的。(4分) (3)依據(jù)材料三,概括鄧小平是如何發(fā)展與完善社會(huì)主義道路的。(4分) (4)綜合上述材料,請(qǐng)就經(jīng)典理論與科學(xué)實(shí)踐之間的關(guān)系談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(4分) 參考答案:(1)生產(chǎn)資料公有制;計(jì)劃經(jīng)濟(jì);工業(yè)的發(fā)展。 (2)實(shí)踐:進(jìn)行農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造;制定第一個(gè)五年計(jì)劃,開展大規(guī)模工業(yè)化建設(shè)。 (3)實(shí)行改革開放;建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。 (4)認(rèn)識(shí):經(jīng)典理論指導(dǎo)實(shí)踐;科學(xué)實(shí)踐完善與發(fā)展理論。 14.閱讀下列材料: 材料一 據(jù)俄羅斯國(guó)際文傳電訊社報(bào)道,2000年12月31日,也即20世紀(jì)最后一天,在莫斯科紅場(chǎng)上,數(shù)以千計(jì)的俄國(guó)人排著長(zhǎng)隊(duì),前往列寧墓瞻仰列寧。而在此前不久所舉行的一次關(guān)于俄羅斯“世紀(jì)風(fēng)云人物”的調(diào)查中,列寧名列榜首,他被俄國(guó)人民推舉為“20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖”。 ——人教版教材歷史《選修4》 材料二 毛澤東一生中大部分時(shí)間是做了非常好的事情,他多次從危機(jī)中把黨和國(guó)家挽救過來,沒有毛澤東,至少我們中國(guó)人民還要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的時(shí)間。 ——《鄧小平文選》第二卷 請(qǐng)完成: (1)材料一中列寧被俄國(guó)人民推舉為“20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖”的主要依據(jù)是什么?列寧在提高俄國(guó)人民生活水平方面又作了哪些有益的探索?(5分) (2)鄧小平為什么說“沒有毛澤東,至少我們中國(guó)人民還要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的時(shí)間”?(4分) (3)列寧和毛澤東都能夠把馬克思主義基本原理與本國(guó)實(shí)際相結(jié)合,找到適合本國(guó)國(guó)情的革命道路,請(qǐng)結(jié)合有關(guān)史實(shí)加以說明。由此體現(xiàn)出的他們的共同精神品質(zhì)是什么?(6分) 參考答案:(1)建立布爾什維克黨;領(lǐng)導(dǎo)十月革命;建立第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。 (2)因?yàn)槊珴蓶|領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得了勝利,建立了新中國(guó)。 (3)道路:列寧:提出社會(huì)主義革命可以在一國(guó)率先取得勝利。毛澤東:提出農(nóng)村包圍城市的革命道路。 精神品質(zhì):實(shí)事求是、創(chuàng)新精神。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 第五單元 無產(chǎn)階級(jí)革命家單元測(cè)評(píng) 新人教版選修4 2019 2020 年高 歷史 第五 單元 無產(chǎn)階級(jí)革命家 測(cè)評(píng) 新人 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2600890.html