《2019-2020年高中地理 第四章 地表形態(tài)的塑造（第三節(jié) 河流地貌的發(fā)育 第2課時）教案 新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年高中地理 第四章 地表形態(tài)的塑造（第三節(jié) 河流地貌的發(fā)育 第2課時）教案 新人教版必修1.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2019-2020年高中地理 第四章 地表形態(tài)的塑造（第三節(jié) 河流地貌的發(fā)育 第2課時）教案 新人教版必修1 教學過程 導入新課 （出示圖片“長江三峽”和“長江三角洲”） 師同學們，以上兩幅圖片都是河流地貌，它們的區(qū)別在哪里呢？ 生“三峽”是河流侵蝕地貌，“長江三角洲”是河流堆積地貌。 師對。上一節(jié)課我們學習了河流的侵蝕地貌，今天我們一起來學習河流對地表形態(tài)的另一種塑造作用——河流堆積地貌。 （二）河流堆積地貌（板書） 推進新課 師我們知道，河流在流動過程中，會破壞并掀起地表的物質，形成侵蝕地貌。那么，這些被侵蝕的地表物質到哪里去了呢？ 生被河水搬運到低洼的地方堆積起來。 師很好。請看“河流堆積地貌圖”，仔細觀察并說出在河流流出山區(qū)的谷口處、河流的中下游、河口三個地區(qū)，分別形成了怎樣的河流堆積地貌？為什么？ （生討論） 生1在山區(qū)的谷口形成了洪積—沖積平原。在山區(qū)地勢較陡，河流或季節(jié)性的洪水在山區(qū)內水流速度很快，侵蝕作用劇烈，攜帶著大量礫石和泥沙。但當水流流出谷口時，地勢突然變得平緩，水道也變得開闊，因而水流速度變慢，搬運能力減弱，使得水流所攜帶的泥沙逐漸沉積下來，就形成了洪積扇或沖積扇。由多個沖積扇或洪積扇連接起來就形成了洪積—沖積平原。 師分析得很好！ 總結：（洪積—沖積平原的形成過程）地勢趨于平緩、河道變得開闊—水流速度降低—搬運能力減弱—泥沙堆積。 （過渡）讓我們來看看在河流的中下游地區(qū)又形成了怎樣的堆積地貌呢？ 生2在中下游地區(qū)，河流下蝕作用較弱而側蝕作用較強。由于河道彎曲，使得凹岸侵蝕、凸岸堆積，形成水下堆積體。堆積體的面積逐漸擴大，在枯水季節(jié)露出水面，形成河漫灘。當洪水季節(jié)到來時，河漫灘被水淹沒，繼續(xù)接受沉積。如果河流改道，河漫灘被廢棄。多個被廢棄的河漫灘連接在一起，就形成了寬廣的河漫灘平原。 師總結：（河漫灘平原的形成過程）凹岸侵蝕，凸岸堆積—水下堆積體—河漫灘—河流改道—河漫灘被廢棄—連接形成河漫灘平原。 （過渡）我們了解了河流的上游、中下游的堆積地貌?，F(xiàn)在，讓我們一起來看看在河流的入?？冢l(fā)生了怎樣的堆積？ 生3河流攜帶著大量的泥沙，當河流入海時，如果入海處水下坡度平緩，河水流速減慢，河流所攜帶的泥沙就會堆積在河口前方，形成三角洲。若干個三角洲連在一起，便形成了廣闊的三角洲平原。 師總結：（三角洲平原的形成過程）水下坡度平緩—水流速度減慢—泥沙堆積—三角洲—連接形成三角洲平原。 生閱讀案例“黃河三角洲的發(fā)育”，理解為什么黃河三角洲擴展非常迅速。 （總結） （P84活動） 引導學生讀中國地形圖，找出黃淮海平原的西部是太行山脈，因此在平原的西部地區(qū)（太行山麓）是由洪積物和沖積物組成的山前傾斜平原，在渤海之濱是地勢最低的濱海平原。正是這個原因，所以黃淮海平原的土壤在水分條件和土質方面的差異很大。其次，要使學生理解為什么山前傾斜平原以東的地區(qū)容易鹽堿化，關鍵原因在于地勢低洼，夏秋季節(jié)積水，加之沿海地區(qū)受海水浸漬的影響，因此黃淮海平原土壤多鹽堿，生產力低下。 （參考答案）黃淮海平原的不同地貌單元，由于地勢地貌特征不同，形成的土壤的水分條件和土質差異很大，對農業(yè)生產的影響也比較大。一般來說，山前傾斜平原，地勢較高，水質較好，土壤排水性良好，不易鹽堿化，多為高產穩(wěn)產農業(yè)區(qū)。沖積低平原地形平坦，多為黏土，夏季容易積水發(fā)生澇災。地下水的礦化度較高，土壤有不同程度的鹽堿化現(xiàn)象。土地生產力一般低于山前傾斜平原。濱海平原地區(qū)地勢極為低平，夏秋季節(jié)低洼易澇，組成土壤的物質以黏土為主。由于受海水浸漬作用的影響，地下水礦化度高，土壤為鹽土，表層含鹽量達1%—3%，只能生長鹽生或耐鹽性強的植物。因此，這里是黃淮海平原低產田的主要分布區(qū)。 （過渡）同學們，我們知道，大江大河哺育著我們人類文明，請同學們說出四大文明古國各屬于什么大江大河的流域？ （生）中國——黃河流域；古埃及——尼羅河流域；古印度——印度河流域；古巴比倫——兩河流域。 師很好！是河流孕育了我們人類文明，河流地貌對人類的聚落分布有著顯著的影響。在河流塑造的眾多地貌中，洪積扇、沖積扇、河漫灘平原、三角洲平原對河流流經地區(qū)的聚落分布均具有比較明顯的影響。 （出示圖片“雅魯藏布江河谷聚落”） 師同學們請思考討論，青藏高原上的聚落為什么沿河谷伸展？這與那里的自然條件有著怎樣的關系呢？ 生（討論回答）青藏高原由于海拔很高而寒冷，土壤貧瘠。而河谷地帶海拔低，氣候相對溫暖，兩岸泥沙淤積而成的河漫灘平原土壤肥沃、水源豐富，所以這里是高原地區(qū)理想的人類棲息地。 師請大家討論思考，說一說為什么在山區(qū)人類聚落多分布在山前洪積扇、沖積扇和河漫灘平原上。 生（討論回答）在山區(qū)，由于地勢陡峭，人們總是選擇在洪積扇、沖積扇和河漫灘平原上生產和生活，這些地方的地形相對平坦，淤積有肥沃的土壤，地下水或地表水也相對豐富，適合于聚落的發(fā)展。 師很好。山區(qū)的聚落多呈明顯的條帶狀，或分布于山前，或沿河流的兩岸伸展。 （出示圖片“中國百萬以上人口特大城市分布圖”） 師看圖思考，為什么我國東部地區(qū)的城市密集，而西部地區(qū)的城市稀疏？和自然條件有著怎樣的關系？ 生我國東部地形多為沖積平原，土壤肥沃，水源豐富，河網密布，有著便捷的內河航運和海上運輸。因此，這里是我國聚落最密集的地區(qū)。 師（總結）分析得很好！在這里的聚落有的沿河發(fā)展，形成沿河聚落，有的沿海岸發(fā)展，形成海岸聚落帶。 （P86活動） 問題1：為什么在河流上游，聚落位置選擇在地勢較低的A地，在河流中下游，聚落位置選擇在地勢稍高的B地。 （引導學生觀察討論）河流的上游在山區(qū)，地勢較為陡峭，而A地海拔相對較低，地勢相對平坦，離河流近，便于取水；而B地位于沖積扇上，周圍地勢開闊而平坦，B地也位于兩河交匯處，交通便利。 問題2：A、B兩地的聚落哪個更有可能發(fā)展成為城市？為什么？ （學生討論） 課堂小結 B地聚落更有可能發(fā)展成為城市。因為B位于兩河交匯處，往往有大量的人流、物流在此集聚、中轉。同時，河流為城市的發(fā)展提供充足的水源，而且B地周圍地形開闊平坦，便于農耕和基建，是城市發(fā)育的理想環(huán)境。 板書設計