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2019-2020年高一化學(xué)第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律教案 新課標(biāo) 人教版 必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 1.能描述元素周期表的結(jié)構(gòu)，知道金屬、非金屬在元素周期表中的位置。 2.在初中有關(guān)原子結(jié)構(gòu)知識的基礎(chǔ)上，了解元素原子核外電子排布。 3.通過有關(guān)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)事實(shí)，了解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)之間的關(guān)系。知道核素的涵義；認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)相似的一族元素在化學(xué)性質(zhì)上表現(xiàn)出的相似性和遞變性；認(rèn)識元素周期律。 4.認(rèn)識化學(xué)鍵的涵義，通過實(shí)例了解離子鍵和共價鍵的形成。 二、內(nèi)容分析 1.地位和功能 物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律是化學(xué)的重要理論知識，也是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分知識，可以使學(xué)生對所學(xué)元素化合物等知識進(jìn)行綜合、歸納，從理論進(jìn)一步加深理解。同時，作為理論指導(dǎo)，也為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)打下基礎(chǔ)。 這部分知識既是化學(xué)2(必修)的內(nèi)容，也是選修化學(xué)的基礎(chǔ)。 2.內(nèi)容的選擇與呈現(xiàn) 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律的知識，在必修模塊和選修模塊中均有教學(xué)要求，作為必修模塊中的內(nèi)容，比較簡單、基礎(chǔ)，較系統(tǒng)地知識將在選修模塊中安排。 在初中化學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹原子核外電子排布。教材沒有具體介紹原子核外電子排布的規(guī)律，而是直接給出了1～18號元素原子核外電子的排布，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些簡單規(guī)律。較系統(tǒng)的知識將在選修模塊中繼續(xù)學(xué)習(xí)。 教材將原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系以及元素周期律作為重點(diǎn)內(nèi)容。以堿金屬和鹵族元素為代表介紹同主族元素性質(zhì)的相似性和遞變性；以第三周期元素為代表介紹元素周期律。將元素性質(zhì)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期表等內(nèi)容結(jié)合起來，歸納總結(jié)有關(guān)的化學(xué)基本理論。 在初中化學(xué)的基礎(chǔ)上，通過離子鍵和共價鍵的形成，以及離子化合物和共價化合物的比較，使學(xué)生認(rèn)識化學(xué)鍵的涵義。 本章內(nèi)容雖然是理論性知識，但教材結(jié)合元素化合物知識和化學(xué)史實(shí)來引入和解釋，使理論知識與元素化合物知識相互融合，以利于學(xué)生理解和掌握。 注：教科書章圖中選用的原子球塔，位于比利時首都布魯塞爾西北，為該市標(biāo)志性建筑之一。 3.內(nèi)容結(jié)構(gòu) 本章以元素周期表和元素周期律為框架，先介紹元素周期表，再通過一些事實(shí)和實(shí)驗(yàn)歸納元素周期律。 第一節(jié)從化學(xué)史引入，直接呈現(xiàn)元素周期表的結(jié)構(gòu)。在學(xué)生了解一些元素性質(zhì)和原子結(jié)構(gòu)示意圖的基礎(chǔ)上，以周期表的縱向結(jié)構(gòu)為線索，以堿金屬和鹵族元素為代表，通過比較原子結(jié)構(gòu)(電子層數(shù)，最外層電子數(shù))的異同，突出最外層電子數(shù)的相同；并通過實(shí)驗(yàn)和事實(shí)來呈現(xiàn)同主族元素性質(zhì)的相似性和遞變性。幫助學(xué)生認(rèn)識元素性質(zhì)與原子核外電子的關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，提出元素性質(zhì)與原子核的關(guān)系，并由此引出核素和同位素的有關(guān)知識。 第二節(jié)以周期表的橫向結(jié)構(gòu)為線索，先介紹原子核外電子排布，突出電子層數(shù)的不同和最外層電子數(shù)的遞增關(guān)系，以第三周期元素為代表，歸納出元素周期律。 第三節(jié)在前兩節(jié)的基礎(chǔ)上介紹化學(xué)鍵。使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識物質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識，以及化合物的形成和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。 三、課時建議 第一節(jié) 元素周期表 2 課時 第二節(jié) 元素周期律 3 課時 第三節(jié) 化學(xué)鍵 3 課時 復(fù)習(xí)和機(jī)動 2 課時