《2019-2020年高中語文11中國建筑的特征檢測新人教版必修.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中語文11中國建筑的特征檢測新人教版必修.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中語文11中國建筑的特征檢測新人教版必修 一、語基落實 1.下列詞語中加點字的注音有錯誤的一項是(　　) A.殷代(Yīn)　　　　　抱廈(sh) 墁地(mn) 果脯(fǔ) B.顫抖(zhn) 額枋(fānɡ) 靚妝(jng) 靚女(ling) C.戧獸(qinɡ) 玷辱(din) 胡謅(zhōu) 諂諛(chǎn) D.穹宇(qinɡ) 瞠目(chēng) 覬覦(y) 相覷(q) 思路解析:B項,“顫抖”的“顫”應(yīng)讀“chn”。 答案:B 2.下列語句中加點的成語,使用不正確的一項是(　　) A.國內(nèi)兒童感冒藥品牌多而雜,但主要成分大同小異。 B.我們希望能制定相關(guān)政策,用來鼓勵和弘揚母語文化,注重民族文化的繼承和發(fā)展,下功夫打造老百姓喜聞樂見的文藝節(jié)目。 C.沿長江旅游,可飽覽長江三峽及巫山風光,還可觀賞奉節(jié)鬼斧神工的天坑地縫,領(lǐng)略集山、水、林、泉、瀑、峽、洞為一體的自然奇觀。 D.梁思成先生對中國古典建筑的熟悉到了出神入化的程度,每一梁每一柱的作用也都能講得頭頭是道。 思路解析:D項,“出神入化”,形容技藝達到了絕妙的境界。此處用錯對象。 答案:D 3.下列各句中,沒有語病的一項是(　　) A.《英國醫(yī)學雜志》的一篇評論說,中國人的肥胖問題“令人擔憂”,有近15%的人體重超標,兒童肥胖在15年里增加了28倍。 B.21世紀,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成為全球最有前景的產(chǎn)業(yè)之一,處于起步階段的中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)勢頭強勁。 C.對于一些城市通過發(fā)放消費券來刺激消費、拉動內(nèi)需的做法,在經(jīng)濟面臨下行風險的特殊時刻,無疑是一種積極的探索。 D.業(yè)內(nèi)人士指出,當前垃圾短信有向制造傳播謠言、破壞社會穩(wěn)定等“變種”蔓延的趨勢,國家必須加快相關(guān)立法和打擊力度。 思路解析:A項,語序不當,“兒童肥胖”應(yīng)改為“肥胖兒童”;C項,主語殘缺,應(yīng)去掉“對于”;D項,搭配不當,應(yīng)改為“加快相關(guān)立法并加大打擊力度”。 答案:B 4.下列六個句子,組成語意連貫的一段話,恰當?shù)囊豁検?(　　) ①一個人從出生到老死,一生都經(jīng)歷著審美發(fā)展 ②相應(yīng)于個體審美發(fā)展的階段性,審美教育也具有階段性 ③也就是說,審美教育伴隨著人的一生 ④然而,由于人的生理和心理在一生的不同時期具有不同的特點 ⑤個體的審美發(fā)展是一個完整的過程 ⑥所以,個體的審美發(fā)展也就呈現(xiàn)出階段性 A.⑤①③④②⑥　　　　　B.①⑤③②④⑥ C.⑤①③④⑥② D.①③⑤②④⑥ 思路解析:⑤是總說。③中的“一生”緊扣①中“從出生到老死”,所以③在①后,④中有“一生”,此句在③后,“所以”和“由于”照應(yīng),⑥在④后,②有“相應(yīng)于個體審美發(fā)展的階段性”,因此應(yīng)在⑥后。 答案:C 二、閱讀理解 (一)課內(nèi)閱讀 閱讀文本選段,完成第5~8題。 這種“詞匯”和“文法”到底是什么呢?歸根說來,它們是從世世代代的勞動人民在長期建筑活動的實踐中所累積的經(jīng)驗中提煉出來的,經(jīng)過千百年的考驗,而普遍地受到承認而遵守的規(guī)則和慣例。它是智慧的結(jié)晶,是勞動和創(chuàng)造成果的總結(jié)。它不是一人一時的創(chuàng)作,它是整個民族和地方的物質(zhì)和精神條件下的產(chǎn)物。 由這“文法”和“詞匯”組織而成的這種建筑形式,既經(jīng)廣大人民所接受,為他們所承認、所喜愛,雖然原先是從木材結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的,但它們很快地就越過材料的限制,同樣運用到磚石建筑上去,以表現(xiàn)那些建筑物的性質(zhì),表達所要表達的情感。這說明為什么在中國無數(shù)的建筑上都常常應(yīng)用原來用在木材結(jié)構(gòu)上的“詞匯”和“文法”。這條發(fā)展的途徑,中國建筑和歐洲希臘、羅馬的古典建筑體系,乃至埃及和兩河流域的建筑體系是完全一樣的,所不同者,是那些體系很早就舍棄了木材而完全代以磚石為主要材料。在中國,則因很早就創(chuàng)造了先進的科學的梁架結(jié)構(gòu)法,把它發(fā)展到高度的藝術(shù)和技術(shù)水平,所以雖然也發(fā)展了磚石建筑,但木框架同時也被采用為主要結(jié)構(gòu)方法。這樣的框架實在為我們的新建筑的發(fā)展創(chuàng)造了無比有利的條件。 在這里,我打算提出一個各民族的建筑之間的“可譯性”的問題。 如同語言和文學一樣,為了同樣的需要,為了解決同樣的問題,乃至為了表達同樣的情感,不同的民族,在不同的時代是可以各自用自己的“詞匯”和“文法”來處理它們的。簡單的如臺基、欄桿、臺階等等,所要解決的問題基本上是相同的,但許多民族創(chuàng)造了許多形式不同的臺基、欄桿和臺階。例如熱河普陀拉的一個窗子,就與無數(shù)文藝復(fù)興時代窗子的“內(nèi)容”完全相同,但是各用不同的“詞匯”和“文法”,用自己的形式把這樣一句“話”說出來了。又如天壇皇穹宇與羅馬的布拉曼提所設(shè)計的圓亭子,雖然大小不同,基本上是同一體裁的“文章”。又如羅馬的凱旋門與北京的琉璃牌樓,巴黎的一些紀念柱與我們的華表,都是同一性質(zhì),同樣處理的市容點綴。這許多例子說明各民族各有自己不同的建筑手法,建筑出來各種各類的建筑物,如同不同的民族使用不同的文字所寫出來的文學作品和通俗文章一樣。 5.下列對選段內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?　　) A.不同民族、不同時代的建筑手法各不相同,它完全取決于某一建筑大師的設(shè)計理念。 B.無論中國還是西方國家,古典建筑體系的建筑形式,原本都是從木結(jié)構(gòu)開始的。 C.中國建筑往往是用木結(jié)構(gòu)形式,而西方國家的建筑往往采用磚石結(jié)構(gòu),說明這兩種建筑走了完全不同的發(fā)展道路。 D.為了更好地說明建筑的形式和內(nèi)容之間的關(guān)系,作者巧妙地用語言和文學打比方。 E.熱河普陀拉的一個窗子,與文藝復(fù)興時代窗子使用的“詞匯”和“文法”完全不同,這證明各民族的建筑各有其風格,本沒有相通之處。 思路解析:A項,由“它不是一人一時的創(chuàng)作,它是整個民族和地方的物質(zhì)和精神條件下的產(chǎn)物”可知,“不同民族、不同時代的建筑手法各不相同”并不完全取決于“某一建筑大師的設(shè)計理念”。C項,由“中國建筑和歐洲希臘、羅馬的古典建筑體系,乃至埃及和兩河流域的建筑體系是完全一樣的”可知,“兩種建筑走了完全不同的發(fā)展道路”錯。E項,由“例如熱河普陀拉的一個窗子,就與無數(shù)文藝復(fù)興時代窗子的‘內(nèi)容’完全相同,但是各用不同的‘詞匯’和‘文法’,用自己的形式把這樣一句‘話’說出來了”可知,盡管各民族的建筑形式不同,但內(nèi)容是相同的。 答案:BD 6.作者提出的中國建筑的“詞匯”和“文法”指什么?請概括說明。 思路解析:此題考查對文中詞語含義的理解能力。選文的第1段提出這個問題后,接著做出了回答,提取第二個句子的主干,即本題的答案。 參考答案:中國建筑的“詞匯”和“文法”是指人們在建筑活動中普遍承認并遵守的規(guī)則和慣例。 7.為什么在中國無數(shù)的建筑上都常常應(yīng)用原來用在木材結(jié)構(gòu)上的“詞匯”和“文法”? 思路解析:相關(guān)信息在選文第2段的前半部分,注意“這說明”中的“這”指代的內(nèi)容。 參考答案:因為這種建筑形式已被廣大人民所接受、所承認、所喜愛,能夠表現(xiàn)那些建筑物的性質(zhì),表達人們所要表達的情感。 8.請用簡潔的文字表述中國建筑體系和其他建筑體系的異同。 思路解析:此題考查對文中信息要點的篩選能力。相關(guān)信息在選文第2段的后半部分。注意要從“異”“同”兩方面概括。 參考答案:(1)由木材結(jié)構(gòu)過渡到磚石建筑這條發(fā)展途徑,中國建筑和其他建筑體系是完全一樣的。(2)不同的是其他體系很早就舍棄了木材而完全代之以磚石為主要材料;中國雖然也發(fā)展了磚石建筑,但木框架同時也被采用為主要結(jié)構(gòu)方法。 (二)拓展延伸 閱讀下面的文字,完成第9~11題。 中國建筑的“文法” 梁思成 一個民族的建筑有它自己的構(gòu)造規(guī)則或組合方式,如同語言的“文法”。中國建筑就具有特殊的“文法”。 我們的祖先在選擇了木料之后逐漸了解了木料的特長,創(chuàng)始了骨架結(jié)構(gòu)初步方法——中國系統(tǒng)的“梁架”。這以后他們發(fā)現(xiàn)了木料性能上的弱點。當水平的梁枋將重量轉(zhuǎn)移到垂直的立柱時,在交接的地方會產(chǎn)生極強的剪力,那里梁就容易折斷。于是他們用許多斗形木塊的“斗”和臂形短木的“拱”,將上面的梁枋托住,使它們的重量一層一層遞減集中到柱頭上來。梁柱間過渡部分的結(jié)構(gòu)減少了剪力,消除了梁折斷的危機。這是一種“文法”,而斗、拱、梁、枋、椽、檁、楹柱、欞窗等,就是主要的“語匯”了。 斗和拱組合而成的組合物,近代叫作“斗拱”。至遲在春秋時代,斗拱已很普遍地應(yīng)用。它不僅可以承托梁枋,而且可以承托出檐,增加檐向外挑出的寬度?！睹献印防锞陀小伴令}數(shù)尺”之句,意思是說檐頭出去之遠。這種結(jié)構(gòu)同時也成為梁間檐下極美的裝飾?？赡茉谔埔郧?斗拱本身各部已有標準的比例尺度,但要到宋代,我們才確實知道斗拱結(jié)構(gòu)各種標準的規(guī)定,全座建筑中無數(shù)構(gòu)成材料的比例尺度都以一個拱的寬度作度量單位,以它的倍數(shù)或分數(shù)來計算。宋時把每一結(jié)構(gòu)的做法,把天然材料修整加工到什么程度的曲線,榫卯如何銜接等都規(guī)格化了,形成了類似“文法”的規(guī)矩。 中國建筑的“文法”還包括關(guān)于磚石、墻壁、門窗、油飾、屋瓦等方面,稱作“石作做法”“小木作做法”“彩畫作做法”和“瓦作做法”等。 屋頂屬于“瓦作做法”。它是中國建筑中最顯著、最重要、莊嚴無比、美麗無比的一部分。瓦坡的曲面,翼狀翹起的檐角,檐前部的“飛椽”和承托出檐的斗拱,給予中國建筑以特殊風格和無可比擬的杰出姿態(tài),這都是內(nèi)中木構(gòu)使然,因為坡的曲面和檐的曲線,都是由于結(jié)構(gòu)中的“舉架法”的逐漸壘進升高而成。蓋頂?shù)耐?每一種都有它的任務(wù),有一些是結(jié)構(gòu)上必需的部分,略加處理便同時成為優(yōu)美的瓦飾,如瓦脊、脊吻、重脊、脊獸等。 油飾本是為保護木材而用的。在這方面中國工匠充分地表現(xiàn)出創(chuàng)造性。他們使用各種顏色在梁枋上作妍麗繁復(fù)的彩繪,但主要的卻用屬于青綠系統(tǒng)的“冷色”而以金為點綴,所謂“青綠點金”。柱和門窗則只用純色的朱紅或黑色的漆料,這樣,建筑物直接受光面同檐下陰影中彩繪斑斕的梁枋斗拱,更多了反襯的作用,加強了檐下的藝術(shù)效果。 至于建筑物之間的組合,即對于空間的處理,我們的祖先更是表現(xiàn)了無比的智慧。院落組織是中國建筑在平面上的特征,無論是住宅、官署、寺院、宮廷、商店、作坊,都是由若干主要建筑物,如殿堂、廳舍,加以附屬建筑物,如廂耳、廊廡、院門、圍墻等周繞聯(lián)絡(luò)而成一院,或若干相連的院落。這種庭院,事實上是將一部分戶外空間組織到建筑范圍以內(nèi),這樣便適應(yīng)了居住者對于陽光、空氣、花木的自然要求,供給生活上更多方面的使用,增加了建筑的活潑和功能。數(shù)千年來,無論貧富,在村鎮(zhèn)或城市的房屋沒有不是組成院落的。一樣,在一個城市部署方面,我們祖國的空間處理同歐洲系統(tǒng)的不同,主要也是在這種庭院的應(yīng)用上。 9.下列對斗拱作用的表述,不符合原文意思的一項是(　　) A.整座建筑物無數(shù)構(gòu)成材料的比例尺度,是根據(jù)它們相對于拱的寬度,按倍數(shù)或分數(shù)計算出來的。 B.用斗拱承托梁枋,是為了減緩梁枋直接壓在木柱上所產(chǎn)生的剪力,以消除梁折斷的危機。 C.斗拱既有實用價值又有審美價值,既可以用來承托梁枋和出檐,也可以用來裝飾美化建筑物。 D.檐下彩繪的梁枋斗拱,在陽光的直接照射下,色彩顯得更加絢麗,藝術(shù)效果格外強烈。 思路解析:D項是對“油飾”作用的表述,不是對“斗拱”作用的表述。 答案:D 10.下列涉及中國建筑“文法”的表述,不符合原文意思的一項是(　　) A.中國建筑屋頂?shù)妮x煌,表面上出自瓦脊、脊吻、重脊和脊獸等的奇妙組合,實際上全都源自建筑物內(nèi)部的木構(gòu)。 B.蓋頂?shù)耐?有一些具有雙重功能,既能在結(jié)構(gòu)上發(fā)揮作用,也能成為美化屋頂?shù)娘椢?如瓦脊、脊吻、重脊、脊獸等。 C.梁枋上妍麗繁復(fù)的彩繪,使用了各種顏色,主要的用屬于青綠系統(tǒng)的“冷色”,并以金為點綴,這就是“青綠點金”。 D.如果說“彩畫作做法”是中國建筑特有的一種“文法”,那么木柱和門窗上朱紅或黑色的漆料,就應(yīng)該是它的“語匯”。 思路解析:A項是無中生有。文中對應(yīng)的信息是“蓋頂?shù)耐?每一種都有它的任務(wù),有一些是結(jié)構(gòu)上必需的部分,略加處理便同時成為優(yōu)美的瓦飾,如瓦脊、脊吻、重脊、脊獸等”。 答案:A 11.下列對文章最后一段內(nèi)容的理解和分析,準確的一項是 (　　) A.在中國,無論是官署、寺院,還是住宅、作坊,都是由若干主、輔建筑物按一定的布局規(guī)則組合而成的一個庭院。 B.把陽光、花木等引入到建筑范圍內(nèi),打通內(nèi)外,讓居住者盡享無限空間帶來的生趣,并使建筑更加活潑和適用。 C.數(shù)千年來,遍及中國的構(gòu)型各異的建筑,從富麗堂皇的宮廷到簡陋樸素的民居,無一不是同一結(jié)構(gòu)的院落。 D.院落組織有主有次,主次分明,錯落有致,顯示了古代中國人在空間處理上非凡的想象力和創(chuàng)造性。 思路解析:A項,由原文“無論是住宅、官署、寺院、宮廷、商店、作坊,都是由若干主要建筑物,如殿堂、廳舍,加以附屬建筑物……或若干相連的院落”可知“一個庭院”說法有誤。B項,原文是“事實上是將一部分戶外空間組織到建筑范圍以內(nèi)”,而不是“把陽光、花木等引入到建筑范圍內(nèi)”。C項,主觀臆斷,原文的對應(yīng)信息是“數(shù)千年來,無論貧富,在村鎮(zhèn)或城市的房屋沒有不是組成院落的”。 答案:D 三、表達交流 12.請根據(jù)上下文,補寫出畫線處的內(nèi)容。要求緊扣主題,語意連貫,表述明確,每處不超過20字。 即使你不是一個對城市改造十分敏感的人,蔓延各地的拆舊和仿古熱潮也足以令你側(cè)目。據(jù)學者的最新統(tǒng)計,①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,如我們風聞過的開封千億元重塑汴梁城、昆明220億元打造古滇王國、山東聊城古城改造…… 某種意義上,“拆舊”與“仿古”構(gòu)成了中國城市化進程中②　　　　　　　　　　　　　　　的兩大典型現(xiàn)象。拆舊,是因為舊的文化遺存“擋”住了城市發(fā)展的腳步;仿古,則是③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。破與立之間,折射出文化傳承與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。 思路解析:第一處主要根據(jù)上文的“仿古”和下文的各地花大錢“復(fù)古”這些信息來填,后面是舉出的例子,所以所寫內(nèi)容應(yīng)該從全國的層面上來說;第二處要注意前文的“拆舊”與“仿古”;第三處既是對前面信息的仿寫,也是對“仿古”的理解,填寫的內(nèi)容應(yīng)該突出“文化資源的發(fā)展”。 參考答案:①全國有不少城市欲斥資重建古城?、诳此泼軈s又并存　③希望從傳統(tǒng)文化資源中尋求發(fā)展契機 13.以下是某廠家附在產(chǎn)品包裝袋里的“回函卡”中的一段文字,有多處表達不當,請改正其中四處。 親愛的顧客,謝謝您的光臨。本廠產(chǎn)品剛剛面市,為了給顧客一個交代,請將您對本廠產(chǎn)品提出寶貴意見,并務(wù)必寄回本廠。我們將惠贈薄禮,請海涵。 ①　　　　　　　　改為　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　改為　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　改為　　　　　　　　　　 ④　　　　　　　　改為　　　　　　　　　　 思路解析:這段文字存在若干問題,如謙敬辭使用不當、搭配不當、用語不得體等,可根據(jù)具體語境梳理修改。“光臨”是敬辭,指賓客來到,但此處是某產(chǎn)品的“回函卡”,用“光臨”是不合適的?！盀榱私o顧客一個交代”容易讓人理解為其產(chǎn)品出現(xiàn)問題,要把自己的錯誤或罪行坦白出來的意思?！皩ⅰ岢觥本涫诫s糅。“務(wù)必”意思是“必須,一定要”,用在此處語氣過于生硬。“惠贈”是敬辭,指對方贈予(財物),此處對象錯?！昂：钡囊馑际恰按蠖劝?用于請人原諒時)”。 參考答案:①“謝謝您的光臨”改為“謝謝您使用本產(chǎn)品”;②“給顧客一個交代”改為“更好地服務(wù)于顧客”;③“請將”改為“請”;④“務(wù)必”改為“敬請”或“麻煩您”;⑤“惠贈”改為“回贈”或“奉送”;⑥“請海涵”改為“以示感謝”。(寫四處即可)