2019-2020年高中語文齊桓晉文之事教學(xué)案蘇教版必修5.doc
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2019-2020年高中語文齊桓晉文之事教學(xué)案蘇教版必修5 一.同步閱讀 1.下列各組詞語中加點的字的讀音,正確的一組是…………………………………( ) A.氣勢磅礴(png) 觳觫(h) 孝悌之義(d B.設(shè)喻取譬(p) 褊小(biǎn) 以畜妻子(ch) C君子遠庖(po) 便嬖(b) 雞豚狗彘(tn) D.放辟邪侈(p) 不贍(shn) 蒞臨寒舍(wi) 2.下列句子中加點的字在文中的讀音,不正確的一項是……………………………( ) A.王見(xin)之,曰:“牛何之?” B.曰:“是心足以王(wng)矣?!? C.王說(yu),曰:“詩云:他人有心……” D.五十者可以衣(y)帛矣。 3.下列各句中,不全含通假字的一組是( ) A. ①無以,則王乎? / ②對曰:“將以釁鐘。” B. ①蓋亦反其本矣,/ ②刑于寡妻,至于兄弟。 C.①皆欲赴愬于王。 / ②然后從而刑之,是罔民也。 D.①愿夫子輔吾志。 / ②行旅皆欲出于王之涂。 4.下列句子中加點的字的解釋,不正確的一項是…………………………………( ) A.若無罪而就死地 就:走向。 B.挾太山以超北海 超:超過。 C.度,然后知長短 度:用尺量。 D.無恒產(chǎn)而有恒心 恒;長久。 5.下列句子中加點的詞的用法,相同的一組是………………………………………( ) A.①寡固不可以敵眾,弱固不可以敵強 / ②臣固知王之不忍也 B.①若無罪而就死地,故以羊易之 / ②挾太山以超北海 C..①王無異于百姓之以王為愛也 / ②此心之所以合于王者 D.①吾力足以舉百鈞,而不足以舉一羽 / ②蒞中國而撫四夷 6.下列句子中加點的詞語的意義和用法,與現(xiàn)代漢語相同的一句是………………( ) A.仲尼之徒無道桓文之事者 B.一羽之不舉,為不用力焉 C無異于百姓之以王為愛也 D.無傷也,是乃仁術(shù) 7.下列句子中加點的“之”字的意義和用法,與其他不同的一句是…………………( ) A.君子之于禽獸也 B.齊桓晉文之事,可得聞乎? C故王之不王,不為也 D.王無異于百姓之以王為愛也 8.下列句子中對加點詞的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰? ) A.否,吾何快于是,將以求吾所大欲也 于是:在這件事上。 B.對曰:“然則廢釁鐘與?” 然則:既然這樣,那么。 C然則一羽之不舉,為不用力焉 然則:這樣看來,那么。 D.德何如,則可以王矣 何如:為什么。 9.下列句子中加點的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰? ) A.你想用政治說教的辦法讓那些大貪巨貪投案自首,重新做人,那簡直是緣木求魚。 B.這個檢察官的眼睛真可謂明察秋毫,再巧妙的偽裝也逃不出他的視線。 C這天,李大鵬與三十年前的老同學(xué)在黃山小徑上狹路相逢,一見面,兩人就親熱地談起來。 D.今天是寒假開學(xué)的第一天,還不到十點鐘,教室里高朋滿座,全班同學(xué)都到齊了。 10.下面對這篇課文的分析與鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰? ) A.本文記述了孟子與齊宣王的一次談話,勸說宣王放棄霸道,施行王道,闡述了他的政治思想和經(jīng)濟思想。 B.本文屬于對話體議論文,孟子的思想觀點是通過對話表現(xiàn)出來的,透過本文,我們可以透視先秦對話體散文之一斑。 C本文引用緣木求魚和鄒楚之戰(zhàn)的材料,其用意在于闡明施行王道的具體措施,使齊王有章可循。 D.本文以“以羊易?!边@種宣王親身經(jīng)歷的事情說服齊宣王,不僅富有故事性,使文章更加生動,而且更具有說服力,更易被宣王接受。 二.閱讀下面的文字,完成11—15題。 王曰:“吾惛,不能進于是矣。愿夫于輔吾志,明以教我。我雖不敏,請嘗試之。” 11.下列各項對加點的詞語的解釋,不正確的一項是…………………………………( ) A.我雖不敏,請嘗試之 不敏:不聰慧,不通達。 B.俯不足以畜妻子 妻子:妻子和兒女。 C申之以孝悌之義 孝悌:孝敬父母,敬愛兄長。 D.是故明君制民之產(chǎn) 是故:就是這個緣故。 12.分別比較下列兩組句子中加點詞的意義和用法,判斷正確的一項是 …………( ) ⑴.①我雖不敏,請嘗試之 / ②臣請為王言樂 ⑵.①仰不足以事父母 /?、谏曛孕┲x A.兩個“請”字相同,兩個“以”字不同 B.兩個“請”字相同,兩個“以”字相同 C兩個“請”字不同,兩個“以”字相同 D.兩個“請”字不同,兩個“以”字不同 13.下列句子從分句間的關(guān)系看,歸類正確的一項是…………………………………( ) ①茍無恒心,放辟邪侈,無不為已 ?、谌缓篁?qū)而之善,故民之從之也輕 ③王欲行之,則盍反其本矣 ④我雖不敏,請嘗試之 ⑤樂歲終身苦,兇年不免于死亡 ⑥謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣 A.①③/②④/⑤⑥ B.①③⑥/②/④/⑤ C①/②③/④/⑤⑥ D.①③/④⑤/②⑥ 14.下列各項對句意的理解,不正確的一項是………………………………………( ) A..此惟救死而恐不贍——這樣,只把父母妻子兒女從死亡中救出來,恐怕還來不及。 B.焉有仁人在位,罔民而可為也——哪有仁愛的人在統(tǒng)治期間,陷害人民卻有所作為的呢? C.奚暇治禮義哉?——哪里還顧得上講求禮義呢? D.放辟邪侈,無不為已——不服從約束、行為不端的事,沒有不做的了。 15.下列對文意的理解與分析,不正確的一項是………………………………………( ) A.孟子在此提出了自己的“仁政”的主張,這正是孟子的目的所在。 B.且孟子在談話中首先從“養(yǎng)”“教”兩個方面概述了“仁政”的基本內(nèi)容,這二者的關(guān)系是在施“教”的基礎(chǔ)上有“養(yǎng)”。 C.為了進一步說服齊宜王,孟子在談話中提出了從田宅桑畜直到禮義庠序的王道仁政模式圖。 D.孟子的這一番話,充分體現(xiàn)了善于論辯、富有氣勢的特點。 三.延伸閱讀 閱讀下面的文字,完成16~22題。 盂業(yè),字敬業(yè),巨鹿安國人。家本寒微,少為州吏。性廉謹,同僚諸人侵盜官絹,分三十匹與之,拒而不受。魏彭城王元韶拜定州,除典簽。長史劉仁之謂業(yè)曰:“我處其外,君居其內(nèi),同心戮力,庶有濟乎!”未幾仁之征入為中書令,臨路啟韶云:“殿下左右可信任者唯有盂業(yè),愿專任之。余人不可信也。”又與業(yè)別,執(zhí)手曰:“今我出都,君便失援,恐君在后,不自保全。唯正與直,愿君自勉。”業(yè)唯有一馬,因瘦而死。韶以業(yè)家貧,令州府官人同食馬肉,欲令厚償,業(yè)固辭不敢。韶乃戲業(yè)曰:“卿邀名人也?!睂υ唬骸皹I(yè)以細微,伏事節(jié)下,既不能裨益,寧可損敗清風(fēng)!”后齊高祖書與韶云:“典簽姓盂者極能用心,何不置之目前?”韶,高祖之婿也。仁之后為兗州,臨別謂吏部崔暹曰:“貴州人士,唯有盂業(yè),宜銓舉之,他人不可信也。”崔暹問業(yè)曰:“君往在定州,有何政績,使劉西兗如此欽嘆?”答曰:“稟性愚直,唯知自修,無他長也?!碧毂3?,清河王高岳拜司州牧,聞業(yè)名行,復(fù)召為法曹。業(yè)形貌短小,及謁見,岳心鄙其眇小,笑而不言。后尋業(yè)斷決之處,乃謂業(yè)曰:“卿斷決之明,可謂有過軀貌之用?!睂みw東郡守,以寬惠著。其年,麥一莖五穗,其余三穗四穗共一莖,合郡人以為政 化所感。尋以病卒。 (《北齊書盂業(yè)傳》) 16.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是…………………………………( ) A.業(yè)以細微,伏事節(jié)下 細微:細致周到。 B..寧可損敗清風(fēng) 清風(fēng):清廉的風(fēng)氣。 C.唯有孟業(yè),宜銓舉之 銓舉:選拔推薦。 D.唯知自修,無他長也 自修:自我修養(yǎng)。 17.比較下列兩組句子中加點詞的意義和用法,判斷正確的一項是…………………( ) ⑴尋遷東郡守,以寬惠著 尋以病卒 ⑵韶乃戲業(yè)曰:“卿邀名人也?!薄 『髮I(yè)斷決之處,乃謂業(yè)曰 A.兩個“以”相同,兩個“乃”相同 B.兩個“以”相同,兩個“乃”不同 C.兩個“以”不同,兩個“乃”相同 D.兩個“以”不同,兩個“乃”不同 18.下列句子括號中是補出的省略成分,正確的一項是………………………………( ) A.魏彭城王元韶拜定州,除(元韶)典簽。 B..令州府官人同食馬肉,欲令(業(yè))厚償。 C聞業(yè)名行,復(fù)召(業(yè))為法曹。 D.岳心鄙其眇小,(業(yè))笑而不言。 19.以下句子分別編為四組,能夠說明孟業(yè)為官清正廉謹?shù)囊唤M是…………………( ) ①同心戮力,庶有濟乎! ②唯正與直,愿君自勉。 ③欲令厚償,業(yè)固辭不敢。 ④典簽姓孟者極能用心。 ⑤卿斷決之明,可謂有過軀貌之用。 A.①③⑤ B.③④ C.①②④ D.②⑤ 20.下列敘述不符合原文意思的一項是 ( ) A.孟業(yè)出身貧寒低微之家,青年時做州府官吏,他性情廉謹,拒絕接受不義財物。元韶任定州長官,孟業(yè)被任命為典簽之官。 B.長史劉仁之非常信任孟業(yè)。劉仁之應(yīng)征人朝做中書令,臨行向元韶推薦孟業(yè),并勉勵孟業(yè)堅守正直。 C孟業(yè)的馬死了,元韶想讓州府官人吃馬肉而付錢給家貧的孟業(yè),孟業(yè)堅決不肯做這類有損清廉風(fēng)氣的事。他后來受到齊高祖的重視。 D.劉仁之出任兗州長官,臨別又向吏部長官崔暹推薦孟業(yè)。孟業(yè)后做司州長官高岳的法曹官,因形貌短小,遭到高岳鄙視和譏笑,后高岳很佩服孟業(yè)有斷決之明。 21.把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)今我出都,君便失援,恐君在后,不自保全。 (2)稟性愚直,唯知自修,無他長也。 22.把下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)他人有心,余忖度之。 (2)明足以察秋毫之末,而不見輿薪。 【參考答案】: 一.1. 解析:A.“悌”應(yīng)讀為“t”;B.“畜”應(yīng)讀為“x’;D.“蒞”應(yīng)讀為“l(fā)”。答案:C 2. 解析:“見”在文中是“看見”之義,應(yīng)讀為“jin”答案:A 3. 解析:A.①“以”通“已”,止。②“釁”通“爨”,古代殺牲取血涂物,用以祭祀。B①“蓋”通“盍”,相當(dāng)于“何不”。②“刑”通“型”,做榜樣。C。①“恕”通“訴”,申訴。②“罔”通“網(wǎng)”,張開網(wǎng)羅捕捉。D①無通假現(xiàn)象。②“涂”通“途”,道路。答案:D 4. 解析:B.“超”在文中是“越過”的意思。答案:B 5. 解析:A.“固”:副詞,相當(dāng)于“本來”。B.“以’:①介詞,表方式,相當(dāng)于“拿”“用”。②連詞,同“而”。C.“于”:①介詞,“對”。②介詞,表對象,相當(dāng)于“跟”。D.“而”。①連詞,相當(dāng)于“卻”。②連詞,連接并列關(guān)系的詞組。答案:A 6. 解析:A.“無道”:古,不稱道,不稱贊;今,暴虐,沒有德政。C“無異”:古,莫怪;今,沒有不同。D.“無傷”:古,沒有關(guān)系;今,沒有受到傷害。答案:B 7. 解析:A、C、D三項“之”字為結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子的獨立性,不譯出。B項結(jié)構(gòu)助詞,用于定語與中心詞之間,相當(dāng)于“的”。答案:B 8. 解析:D.“何如”,疑問副詞,相當(dāng)于“怎么樣”。答案:D 9. 解析:A.“緣木求魚”指爬上樹去找魚。比喻行事的方向、方法不對,必將勞而無功,在此使用正確。B.“眼睛”與“明察秋毫”內(nèi)容重復(fù)。C.“狹路相逢”指在窄路上相遇,不能避讓,比喻仇人相遇,這里對成語的意義理解不當(dāng)。D.“高朋滿座”形容座上賓朋,顯貴高位者甚多,形容交際廣泛,賓客盈門。同學(xué)們來到教室落座,不能用“高朋滿座”來形容。 答案:A 10. 解析:C.目的在于證明齊王之大欲的行不通和危害。 答案:C 二.11. 解析:D.“是故”:所以。答案:D 12. 解析:“請”:請允許我。“以”:①連詞,同“而”;②介詞,“用”。答案:A 13. 解析:B.依次為:假設(shè)關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、并列關(guān)系。答案:B 14. 解析:A.“救死”是“使他們不致餓死”的意思。答案:A 15. 解析:B“教”與“養(yǎng)”關(guān)系顛倒了。答案:B 三.16. 解析:A.“細微”指低賤的身份。答案:A 17.. 解析:兩個“以”字都是介詞,相當(dāng)于“因為”。第一個“乃”是連詞,相當(dāng)于“于是”,第二個“乃”是副詞,相當(dāng)于“才”。答案:B 18. 解析:A項省略的應(yīng)是“孟業(yè)”;B項省略的應(yīng)是“州府官人”;D項省略的應(yīng)是“高岳”。 答案:C 19. 解析:①②句是劉仁之勉勵孟業(yè)的話,⑤句是高岳稱贊孟業(yè)有才能。答案:B 20. 解析:D項中“遭到高岳鄙視和譏笑”不合文意,高岳只是在內(nèi)心輕視他矮小,并笑著不說話。答案:D 21. 答案:(1)現(xiàn)在我離開,到都城,您就失去了幫助,我恐怕您在以后的時間,不能自我保全。(2)我稟性很愚直,只知道自我修養(yǎng),沒有別的長處。 22.23. 答案:(1)別人有什么心思,我能夠揣摩得到。(2)視力能夠清楚地看到秋天鳥獸的毫毛,卻看不見整車柴禾。 〖參考譯文〗 譯文:孟業(yè)字敬業(yè),是巨鹿郡安國縣人。他的家庭本來貧寒低微,年輕時做州府官吏。他性情廉潔謹慎,和他同做官吏的幾個人侵占盜竊官府的綢絹,分三十匹給他,孟業(yè)拒絕而不接受。東魏彭城王元韶被任命為定州長官,孟業(yè)被任命為典簽之官。長史劉仁之對孟業(yè)說:“我處在官府的外面,您在官府的里面,我們同心協(xié)力,有希望取得成功啊!”不久劉仁之被征召入朝做中書令,臨上路前向元韶陳述說:“殿下您身邊可信任的人只有孟業(yè),希望您專一任用他。其他的人不可信任?!眲⑷手峙c孟業(yè)告別,拉著手說:“現(xiàn)在我離開,到都城,您就失去了幫助,我恐怕您在以后的時間,不能自我保全。只有堅守正直,希望您自我勉勵?!泵蠘I(yè)只有一匹馬,馬囚瘦弱而死,元韶認為孟業(yè)家貧窮,讓州府官人一同吃馬肉,想要讓他們多償還錢給孟業(yè),孟業(yè)堅決推辭不敢這樣做。元韶于是戲笑著對孟業(yè)說:“您是求取聲譽的人啊?!庇蹣I(yè)回答說:“我憑低賤的身份侍奉您,既然不能做有用的事,怎么能損傷敗壞清廉的風(fēng)氣呢!”后來齊高祖寫給元韶的信上說:“典簽姓孟的人極能用盡心力為官,為什么不安排他在你面前當(dāng)官呢?”元韶是齊高祖的女婿。劉仁之后來治理兗州,臨別時對吏部長官崔暹說:“您這個州的人,只有盂業(yè),應(yīng)該選拔推薦他,別的人不可信任?!贝掊邌柮蠘I(yè)說:“您先前在定州,有什么政績,使劉西兗(用為官之地尊稱劉仁之)如此欽敬贊嘆?”孟業(yè)回答說;“我稟性很愚直,只知道自我修養(yǎng),沒有別的長處?!碧毂3跄?,清河王高岳被任命為司州長官,聽說孟業(yè)的名聲品行,又征召他做法曹之官。孟業(yè)身體形貌矮小,等到他謁見高岳,高岳內(nèi)心看不起他矮小,只是笑著不說話。后來找到孟業(yè)判決的案件,才對孟業(yè)說:“您判決案件很英明,可以說起到了超過身體容貌的作用?!泵蠘I(yè)不久被提升為東郡大守,因政治寬和仁惠著稱。那一年,麥子一根莖長五個穗,其余的也是三四個穗長在一根莖上,整個州郡的人認為這是孟業(yè)的政治教化感動上天的結(jié)果。不久他因病去世。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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