中考(江西專用)2019中考生物 八(五)生命的起源和生物進(jìn)化習(xí)題課件.ppt
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八、生物的多樣性 (五)生命的起源和生物進(jìn)化,考點(diǎn)1 地球上的生命起源,1.原始地球上盡管不能形成________,但能產(chǎn)生構(gòu)成生命體的________。 2.原始大氣 (1)來源:從________中噴出的氣體。 (2)成分:包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,與現(xiàn)代大氣相比沒有________。,原始生命,有機(jī)物,火山,氧氣,,,考點(diǎn)聚焦,3.原始生命形成過程 (1)_________在高溫、紫外線以及________等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的__________,隨雨水匯集到原始的________。 (2)原始海洋中的________不斷地相互作用,逐漸形成了原始的________。,原始大氣,雷電,有機(jī)物,海洋,有機(jī)物,生命,,,考點(diǎn)聚焦,【名師點(diǎn)撥】,,,名師點(diǎn)撥,熟記地球上生命的起源及條件,最具說服力的是化學(xué)起源說.了解生命起源于原始海洋,明確原始生命誕生的重要標(biāo)志是這些物質(zhì)有原始的新陳代謝,能進(jìn)行繁殖.,【歸納拓展】,,,歸納拓展,原始地球?yàn)樯鹪吹幕瘜W(xué)起源學(xué)說提供的條件主要有以下三個方面: (1)物質(zhì)條件--原始大氣原始大氣中含有二氧化碳、氨、甲烷、水蒸氣、硫化氫和少量氫氣等,特點(diǎn)是原始大氣中沒有游離的氧氣. (2)能量條件--原始地球上不斷出現(xiàn)的宇宙射線、紫外線、閃電以及火山爆發(fā)等,為化學(xué)進(jìn)化提供能量. (3)一定的環(huán)境場所條件--原始海洋,是原始生命誕生的搖籃.,1.(2018?衡陽)根據(jù)生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說,原始生命誕生的場所是( ) A.原始海洋 B.原始森林 C.原始大氣 D.原始陸地,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流,從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧。原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命??梢娚鹪从谠己Q???梢夾符合題意。 故選:A。,2.(2018?鐵嶺)原始生命起源的大致過程是( ) A.原始大氣的主要成分一有機(jī)物一原始生命 B.火山熔巖的主要成分一有機(jī)物一原始生命 C.海洋中的主要成分一有機(jī)物一原始生命 D.原始土壤的主要成分一有機(jī)物一原始生命,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。因此簡而言之即是:原始大氣在雷電、紫外線等長期作用下,形成有機(jī)小分子,這些有機(jī)物隨雨水匯集到原始海洋中,形成有機(jī)大分子,通過長期的相互作用,最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“原始大氣的主要成分一有機(jī)物一原始生命”過程。故選:A。,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,1.保護(hù)色 (1)概念:動物的_______與_________的色彩非常相似,人們把這種體色稱為保護(hù)色。例如,雷鳥的體色隨季節(jié)的不同而呈現(xiàn)不同的顏色。 (2)作用:具有保護(hù)色的動物不易被其他動物發(fā)現(xiàn),有利于__________或捕食獵物。 (3)保護(hù)色的成因:保護(hù)色的形成是長期_________的結(jié)果。,考點(diǎn)2 生物進(jìn)化的歷程,,,,體色,周圍環(huán)境,躲避敵害,自然選擇,,,考點(diǎn)聚焦,2.生物進(jìn)化的證據(jù) (1)化石: ①概念:生物的________、遺物或__________,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過____________的復(fù)雜變化形成的。 ②由于不同的化石在不同的地層中出現(xiàn)的順序不同,因此化石是研究生物進(jìn)化的________證據(jù)。,遺體,生活痕跡,若干萬年,重要,,,考點(diǎn)聚焦,,,,(2)資料分析: ①化石與地層的關(guān)系:越古老的地層中,出現(xiàn)的生物化石越____________;越晚形成的地層中,出現(xiàn)的生物化石越____________。 ②鄭氏始孔子鳥化石的研究:根據(jù)鄭氏始孔子鳥化石推斷鳥類可能是由________進(jìn)化來的。 ③不同生物細(xì)胞色素c的比較:可以說明生物之間有著或遠(yuǎn)或近的________關(guān)系。 ④比較生物的同源器官(如馬的前肢、蝙蝠的前肢、鷹的翅膀):可以說明生物可能是由______________進(jìn)化而來的。,簡單低等,復(fù)雜高等,爬行類,親緣,共同的祖先,,,考點(diǎn)聚焦,,,,3.生物進(jìn)化樹,(1)原始生命的呼吸方式是_________,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。 (2)由于________的不同,原始生命向著自養(yǎng)和異養(yǎng)兩個方向進(jìn)化,形成了植物和動物兩大類生物。,無氧呼吸,營養(yǎng)方式,,,考點(diǎn)聚焦,,,,4.生物進(jìn)化歷程 (1)無脊椎動物:單細(xì)胞動物→__________→扁形動物→線形動物→__________→環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物。 鳥類 (2)脊椎動物:________→兩棲類→______↗ ↘哺乳類 (3)植物:原始的藻類植物→原始的苔蘚植物 ↘原始的蕨類植物 ↓ ________________←原始的裸子植物,腔腸動物,軟體動物,魚類,爬行類,原始的被子植物,,,考點(diǎn)聚焦,(4)生物進(jìn)化的總體趨勢: 由________到________、由________到________、由________到________。,簡單,復(fù)雜,低等,高等,水生,陸生,,,考點(diǎn)聚焦,【名師點(diǎn)撥】,,,名師點(diǎn)撥,生物進(jìn)化的歷程:生物進(jìn)化遵循由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的規(guī)律。,【歸納拓展】,,,歸納拓展,分析生物進(jìn)化的證據(jù)可以確定,現(xiàn)在地球上眾多的生物,都是由古代的生物進(jìn)化來的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程:,1.(2018?鐵嶺)下列對生物進(jìn)化總趨勢的敘述,不正確的是( ) A.從體積小到體積大 B.由簡單到復(fù)雜 C.由低等到高等 D.由水生到陸生,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:由分析可知,在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此可以證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生??梢姀捏w積小到體積大不是進(jìn)化的總體趨勢。 故選:A。,2. (2018?廣東)下列植物由低等到高等的順序是( ) A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.④②③①,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:植物進(jìn)化的歷程是:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物和被子植物。圖中①海帶屬于藻類植物,②鐵線蕨屬于蕨類植物,③葫蘆蘚屬于苔蘚植物,④向日葵屬于被子植物??梢妶D中植物由低等到高等的順序是:①③②④。故選:C。,自然選擇學(xué)說: (1)英國博物學(xué)家 _______是生物進(jìn)化論的奠基者。 (2)絕大多數(shù)生物都有 _________的傾向,在自然界中, 任何生物要生存下去,都要為爭奪有限的生存條件而進(jìn)行 _______。在生存斗爭中,具有_______變異的個體容易生 存下來并繁殖后代,同時將有利變異 _____給下一代。,達(dá)爾文,過度繁殖,斗爭,有利,遺傳,,,考點(diǎn)聚焦,考點(diǎn)3 生物進(jìn)化的原因,(3)在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的過程叫作 ___________。在生物的 _________和 _________的共同 作用下,經(jīng)過一代又一代的___________,生物的有利變 異被_________,久而久之,就產(chǎn)生了與環(huán)境相適應(yīng)的生 物新類型。,自然選擇,遺傳變異,環(huán)境因素,自然選擇,定向積累,,,考點(diǎn)聚焦,【名師點(diǎn)撥】,,,名師點(diǎn)撥,分析生物進(jìn)化的原因樺尺蠖體色的變化、雷鳥的保護(hù)色等這些自然現(xiàn)象都是長期自然選擇的結(jié)果. 自然選擇:達(dá)爾文把生存斗爭中適應(yīng)者生存、不適應(yīng)者被淘汰的過程叫作自然選擇.經(jīng)過長期的自然選擇,微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異,從而產(chǎn)生了適應(yīng)特定環(huán)境的生物類型.,【歸納拓展】,,,歸納拓展,其他的生物進(jìn)化學(xué)說: (1)現(xiàn)代生物進(jìn)化論:認(rèn)為變異是生物進(jìn)化的材料,通過自然選擇保留有利變異,淘汰不利變異,就可能產(chǎn)生新的生物. (2)分子進(jìn)化中性論:側(cè)重從分子水平闡述生物是如何進(jìn)化的.,1. (2018?鐵嶺)在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長,效果越差。出現(xiàn)這種情況的主要原因是( ) A.農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差 B.農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異 C.農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異 D.害蟲會自然產(chǎn)生并且越來越強(qiáng)大,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:首先害蟲存在兩種變異品種:抗藥能力強(qiáng)的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡,而抗藥能力強(qiáng)的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強(qiáng)的基因得到積累與加強(qiáng),使用時間越長,效果越差,是因?yàn)檗r(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異。 故選:C。,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,1. (2018?湘西州)經(jīng)常刮大風(fēng)的某海島上,無翅、殘翅昆蟲比有翅昆蟲多,這是( ) A.人工選擇的結(jié)果 B.遺傳變異的結(jié)果 C.自然選擇的結(jié)果 D.長期沒使用的結(jié)果,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型,這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng),哪些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會較少,是不適者被淘汰。而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會就多,是適者生存。經(jīng)過一段時間的自然選擇之后,島上無翅或殘翅的昆蟲就特別多,少數(shù)能飛行的昆蟲翅異常發(fā)達(dá)。這種兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是自然選擇的結(jié)果。不是人工選擇形成的,人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好,進(jìn)行選擇。故選:C。,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,作出假設(shè):_______________________________,提出問題:_______________________________,動物的保護(hù)色是怎樣形成的呢?,自然選擇的結(jié)果,實(shí)驗(yàn):模擬保護(hù)色的形成過程,,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃: 分組: 6人一組 組長:組織、發(fā)令 捕食者:(要隨機(jī)捕食,每代只剩25個“幸存者”為止)獵物:(小紙片) 記錄員:記錄每代開始數(shù)和幸存者數(shù) 督察員:監(jiān)督、補(bǔ)充幸存者后代(每個幸存者產(chǎn)生3個后代),,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),保護(hù)色的形成是生物在與_____作斗爭的過程中,通過遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化的結(jié)果。,,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:,環(huán)境,1.在開展模擬活動時,全組同學(xué)要嚴(yán)肅認(rèn)真,相互配合,統(tǒng)一聽從組長的指揮。 2.作為底色的彩色紙要求為單一顏色,這樣有利于分析結(jié)果。 3.要及時記錄小紙片的數(shù)量,并進(jìn)行分析,,,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),注意事項(xiàng):,1.(2018?衡陽)根據(jù)生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說,原始生命誕生的場所是( ) A.原始海洋 B.原始森林 C.原始大氣 D.原始陸地,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流,從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧。原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命??梢娚鹪从谠己Q???梢夾符合題意。 故選:A。,2.(2018?鐵嶺)原始生命起源的大致過程是( ) A.原始大氣的主要成分一有機(jī)物一原始生命 B.火山熔巖的主要成分一有機(jī)物一原始生命 C.海洋中的主要成分一有機(jī)物一原始生命 D.原始土壤的主要成分一有機(jī)物一原始生命,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。因此簡而言之即是:原始大氣在雷電、紫外線等長期作用下,形成有機(jī)小分子,這些有機(jī)物隨雨水匯集到原始海洋中,形成有機(jī)大分子,通過長期的相互作用,最后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“原始大氣的主要成分一有機(jī)物一原始生命”過程。故選:A。,,,強(qiáng)化訓(xùn)練,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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