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四、生物圈中的綠色植物 （一）綠色開花植物的一生 實驗,實驗一 觀察種子的結(jié)構(gòu),,,重點實驗解讀,實驗過程：,1．觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)。 (1)取一粒浸軟的菜豆種子，觀察它的外形。 (2)剝?nèi)シN子最外面的種皮，分開合攏著的兩片_______。 (3)用放大鏡仔細(xì)觀察子葉、_______、_______和胚軸， 觀察它們的形狀和位置。,子葉,胚根,胚芽,2．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)。 (1)取一粒浸軟的玉米種子，觀察它的外形。 (2)用刀片將這粒玉米種子從中央______ (如圖中的____方 向)剖開。,縱向,a,,,重點實驗解讀,(3)在剖面上滴一滴碘酒，再用_________仔細(xì)觀察被碘酒 染成藍(lán)色的胚乳以及未被染色的其他部分，看看它們的形 狀和位置。,放大鏡,1．觀察種子結(jié)構(gòu)時，用的是放大鏡，不是顯微鏡。 2．將浸泡過的玉米種子切開，在切面上滴加碘液，遇碘變藍(lán)的部分是胚乳，因為胚乳中含有大量淀粉。 3．玉米種子實際上并不是種子，而是果實，玉米種子的種皮和果皮是緊密貼合的。,,,重點實驗解讀,注意事項：,1.（2018?南通）蠶豆種子是我們喜歡的食物，其食用部位主要是（ ） A．胚芽 B．胚根 C．胚軸 D．子葉,,,強化訓(xùn)練,解：蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚的結(jié)構(gòu)包括胚根、胚芽、胚軸、子葉，蠶豆屬于雙子葉植物，子葉兩片，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里，所以蠶豆食用部位主要是子葉。 故選：D。,2.如圖為蠶豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（ ） A．①胚芽 B．②子葉 C．③胚軸 D．⑤種皮,,,強化訓(xùn)練,解：蠶豆屬于雙子葉植物，種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉。其中種皮具有保護(hù)作用；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成莖和葉；子葉中儲存著大量的營養(yǎng)物質(zhì)。所以蠶豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里，故B符合題意。 故選：B。,,,強化訓(xùn)練,實驗二 探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,不萌發(fā),萌發(fā),不萌發(fā),不萌發(fā),,,重點實驗解讀,實驗過程：,1．種子萌發(fā)的關(guān)鍵是自身條件：種子有活力，胚是完整 的，且度過休眠期。 2．實驗中不能用一粒種子的原因是偶然性太大，實驗結(jié) 果不具有普遍性。 3．向甲瓶倒入較多的水的目的是使種子隔絕空氣。即甲瓶和乙瓶的變量是空氣而不是水的多少。 4．要注意控制單一變量，即每組對照實驗中，只能存在 一個變量，其他條件要保持一致。,注意事項：,,,重點實驗解讀,1.（2018?赤峰）幾位同學(xué)利用如圖裝置研究黃豆種子萌發(fā)的條件，其中最有利于萌發(fā)的處理方式是（ ）A．水位保持在①處，25℃ B．水位保持在②處，25℃ C．水位保持在①處，0℃ D．水位保持在②處，0℃,,,強化訓(xùn)練,解：萌發(fā)的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分。所以0℃不適宜，應(yīng)放在25℃的環(huán)境中；水位保持在①處，會將種子淹沒，缺乏空氣，②處水分適宜有利于種子萌發(fā)。所以，最有利于萌發(fā)的處理方式是水位保持在②處，25℃。 故選：B。,,,強化訓(xùn)練,2.（2018?威海）將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置，如圖所示。下列分析錯誤的是（ ） A．利用該裝置可探究水分和空氣對種子萌發(fā)的影響 B．該裝置中①和③可形成一組對照實驗，變量是空氣 C．該裝置中①和②可形成一組對照實驗，變量是水 D．該裝置中種子數(shù)量太少，實驗結(jié)果的偶然性大,,,強化訓(xùn)練,解：解：A、①②唯一變量是水分，②③唯一變量是空氣，因此該裝置可以同時探究水分、空氣對種子萌發(fā)的影響，A正確； B、種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣，該裝置中①和③不能形成一組對照實驗，因為由兩個變量：空氣和水分，B錯誤； C、該裝置中①和②可形成一組對照實驗，變量是水，C正確； D、每組只選用了一粒種子，偶然性大，實驗結(jié)論不科學(xué)，所以該裝置中種子數(shù)量太少，實驗結(jié)果的偶然性大，D正確。 故選：B。,,,強化訓(xùn)練,實驗三 測定種子的發(fā)芽率,實驗過程：,,,重點實驗解讀,抽樣檢測法: 不能對檢測對象逐一檢測時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為_____，對樣本進(jìn)行檢測的結(jié)果能夠反映______的情況，這種方法叫做__________。,,,重點實驗解讀,樣本,總體,抽樣調(diào)查,注意事項：,,,重點實驗解讀,（2018?荊門）某種子站在銷售種子前，要對倉儲的種子進(jìn)行發(fā)芽率的測定，進(jìn)而指導(dǎo)農(nóng)民播種，下面是關(guān)于玉米種子發(fā)芽率測定的實驗。 實驗步驟如下： 一、取直徑為10cm的培養(yǎng)皿3個。在每個培養(yǎng)皿內(nèi)鋪2～4層濕潤紗布，編號為A、B、C三組。 二、分別在三組培養(yǎng)皿中均勻地擺上100粒玉米種子，然后放入30～35℃恒溫濕潤培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。 三、每天觀察一次，記錄種子的萌發(fā)數(shù)。連續(xù)觀察七天。,,,強化訓(xùn)練,請回答以下問題： （1）因客觀原因不能對某檢測對象（如種子發(fā)芽情況）逐一檢測時，通常采取的檢測方法是_____。 （2）測定種子發(fā)芽率的計算公式為：_____。 （3）在測定種子發(fā)穿率的過程中，挑選祥本種子時應(yīng)做到_______。 （4）該種子站某批次樣本測得的三組實驗數(shù)據(jù)為：A組96%、B組98%、C組95%．如果你是該批次的檢測員，那你報告的這批次待測種子的發(fā)芽率為_____。,,,強化訓(xùn)練,,,強化訓(xùn)練,解：（1）從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，結(jié)果能夠反映總體的情況，叫做抽樣檢測法。 （2）種子的發(fā)芽率是指發(fā)芽的種子占種子總數(shù)的百分比，計算方法為：發(fā)芽率= 100%。 （3）不能挑取種子,而為了具有說服力一般抽取種子的數(shù)目不宜過少,如果數(shù)目較少如只選三、五粒，則偶然性較大。 （4）（96%+98%+95%）3═96.33%。,