2019-2020年高考化學一輪復習 課時跟蹤訓練 第三章 金屬及其化合物 基礎課時3 鐵、銅及其重要化合物 新人教版.doc
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2019-2020年高考化學一輪復習 課時跟蹤訓練 第三章 金屬及其化合物 基礎課時3 鐵、銅及其重要化合物 新人教版 一、選擇題 1.(xx太原測評,9)一定條件下,下列物質(zhì)可通過化合反應制得的共有( ) ①小蘇打?、诹蛩徜X ③氯化亞鐵?、艽判匝趸F ⑤氫氧化銅 ⑥氫氧化鐵 A.3種 B.4種 C.5種 D.6種 解析?、貼a2CO3+H2O+CO2===2NaHCO3,屬于化合反應;③2FeCl3+Fe===3FeCl2,屬于化合反應;④Fe與O2在點燃條件下生成Fe3O4,是化合反應;⑥4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,是化合反應。 答案 B 2.下列關(guān)于金屬冶煉方法的敘述不正確的是( ) 金屬 存在形式 冶煉方法 A 銅 化合態(tài) 鐵的金屬性比銅強,可將鐵與CuSO4溶液反應冶煉銅 B 銀 化合態(tài) 銀的金屬性弱,用加熱Ag2O的方法冶煉 C 鐵 化合態(tài) 鋁的金屬性比鐵強,可用鋁熱法煉鐵 D 鈉 化合態(tài) 鈉的金屬性強,一般還原劑很難將其還原出來,所以用電解飽和NaCl溶液的方法冶煉 答案 D 3.下列有關(guān)常見金屬及其化合物的說法正確的是( ) A.向氯化鐵溶液中加入還原性鐵粉,溶液無明顯顏色變化 B.鐵與水蒸氣在高溫下的反應產(chǎn)物為Fe2O3和H2 C.AlCl3與過量NaOH溶液反應生成AlO,則與過量氨水反應也生成AlO D.常溫下,將1 mol Cu投入含4 mol HNO3的濃硝酸中,金屬可完全溶解 解析 向氯化鐵溶液中加入還原性鐵粉生成氯化亞鐵,溶液由黃色變?yōu)闇\綠色,A選項錯誤;鐵與水蒸氣在高溫下的反應產(chǎn)物為Fe3O4和H2,B選項錯誤;氨水是弱堿,AlCl3與過量氨水反應生成Al(OH)3,C選項錯誤;Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,當濃HNO3變?yōu)橄NO3時,發(fā)生反應:3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,D選項正確。 答案 D 4.(原創(chuàng)題)下列關(guān)于鐵的敘述正確的是( ) ①鐵能被磁鐵吸引,但純鐵易被腐蝕?、谠谌梭w內(nèi)的血紅蛋白中含有鐵元素 ③鐵位于元素周期表中第四周期第ⅧB族?、荑F能在氧氣中劇烈燃燒,但不能在水蒸氣中燃燒?、蓁F與強氧化劑硝酸反應的產(chǎn)物僅是Fe(NO3)3?、薏荒芡ㄟ^化合反應制得FeCl2和Fe(OH)3 A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑥ 解析 當鐵中含有雜質(zhì)時,在潮濕的空氣中會發(fā)生電化學腐蝕,而純鐵的抗腐蝕能力較強;鐵位于元素周期表的第Ⅷ族,而不是第ⅧB族;鐵與強氧化劑反應,能被氧化為Fe3+,但若鐵過量,則Fe3+被Fe還原為Fe2+,所以,F(xiàn)e與HNO3反應的產(chǎn)物可能因鐵過量而生成Fe(NO3)2;FeCl2、Fe(OH)3可分別通過化合反應Fe+2FeCl3===3FeCl2、4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3制得。故選項B正確。 答案 B 5.如圖兩圓相交部分A、B、C、D分別表示兩物質(zhì)間的反應。下列各對應反應的離子方程式書寫不正確的是( ) A.Fe+4H++NO===Fe3++NO↑+2H2O B.Fe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2O C.Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O D.3Fe(OH)2+10H++NO===3Fe3++NO↑+8H2O 解析 Fe3O4與稀硝酸反應時,F(xiàn)e2+會被氧化為Fe3+,正確的離子方程式為3Fe3O4+28H++NO===9Fe3++NO↑+14H2O。 答案 B 6.(xx冀州模擬)把鐵片分別放入下列物質(zhì)的溶液中,充分反應后,溶液質(zhì)量比反應前減輕的是( ) A.CuSO4 B.Fe2(SO4)3 C.HCl D.FeSO4 解析 A項,鐵與CuSO4反應后,生成FeSO4溶液,溶液質(zhì)量減輕,正確;B項,鐵與Fe2(SO4)3反應后,生成FeSO4溶液,溶液質(zhì)量增加,錯誤;C項,鐵與HCl反應后,生成FeCl2溶液,溶液質(zhì)量增加,錯誤;D項,F(xiàn)e與FeSO4溶液不反應,溶液質(zhì)量不變,錯誤。 答案 A 7.(xx安陽模擬)下列說法正確的是( ) A.Fe在一定條件下與水反應生成H2和Fe(OH)3 B.Fe3O4溶于鹽酸后加入幾滴KSCN溶液,溶液顯血紅色 C.FeCl2溶液蒸干灼燒后得到FeCl2固體 D.將FeCl3飽和溶液滴入NaOH溶液中可制備Fe(OH)3膠體 解析 高溫下鐵與水蒸氣反應生成Fe3O4和H2,A項錯;Fe3O4溶于鹽酸生成Fe3+和Fe2+,B項正確;FeCl2易水解,在空氣中蒸干灼燒產(chǎn)物為Fe2O3,C項錯;將FeCl3飽和溶液滴入NaOH溶液中,得到Fe(OH)3沉淀而不是膠體,故D錯誤。 答案 B 8.(xx蘭州月考)某研究性學習小組做銅與濃硫酸反應實驗時,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體并夾雜有少量黑色物質(zhì)。倒去試管中的濃硫酸,將剩余固體(含少量濃硫酸)倒入盛有少量水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)所得溶液為藍色,黑色固體未溶解。過濾、洗滌后,向黑色固體中加入過量濃硝酸,黑色固體溶解,溶液呈藍色,所得溶液加BaCl2溶液后有白色沉淀生成。下列所得結(jié)論正確的是( ) A.銅與濃硫酸反應所得白色固體不是CuSO4 B.加BaCl2溶液后所得白色沉淀是BaSO3 C.白色固體中夾雜的少量黑色物質(zhì)可能是CuO D.白色固體中夾雜的少量黑色物質(zhì)中一定含有元素Cu和S 解析 A項,因倒入盛有少量水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)所得溶液為藍色,說明白色固體是CuSO4;B項,加BaCl2溶液后所得白色沉淀是BaSO4;C項,CuO能與硫酸反應而溶解,所以黑色固體不是CuO;D項,加硝酸后黑色物質(zhì)溶解,溶液呈藍色,且加BaCl2溶液后有白色沉淀生成,所以黑色物質(zhì)一定含有元素Cu和S。 答案 D 9.在實驗室里用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制備銅,有下列兩種途徑: (1)FeH2Cu (2)CuOCuSO4Cu 若用這兩種方法制得的銅質(zhì)量相等,則下列有關(guān)說法符合實際情況的是( ) A.消耗氧化銅的質(zhì)量不同 B.消耗鐵的質(zhì)量相同 C.消耗硫酸的質(zhì)量相同 D.生成硫酸亞鐵的質(zhì)量不同 解析 途徑(1)中用H2還原CuO時,實驗前先通H2排出裝置中的空氣,實驗結(jié)束時要繼續(xù)通H2至試管冷卻,故利用途徑(1)制取1 mol Cu,消耗的H2大于1 mol,即Fe和H2SO4的消耗量:(1)>(2),生成FeSO4的質(zhì)量:(1)>(2),但兩途徑中消耗CuO的質(zhì)量相等。 答案 D 10.(xx廣東深圳調(diào)研,5)將金屬銅、鐵置于氯化鐵溶液中充分反應,下列對反應情況設想的評價正確的是( ) 選項 反應情況設想 評價 A 當鐵、銅均不剩余時,溶液中一定有Fe2+、Cu2+,一定無Fe3+ 正確,F(xiàn)e3+和Fe、Cu均可反應 B 當鐵、銅均有剩余時,溶液中一定有Fe2+、Cu2+,無Fe3+ 正確,F(xiàn)e和Cu與Fe3+都反應,故有Fe2+和Cu2+,無Fe3+ C 當銅有剩余,鐵無剩余時,溶液中一定只有Fe2+,無Cu2+ 正確,Cu有剩余,故無Cu2+ D 當鐵有剩余,銅無剩余時,溶液中一定有Fe2+、Cu2+ 不正確,不可能有Fe剩余而無Cu剩余,因為Fe比Cu優(yōu)先與Fe3+反應 解析 當鐵、銅的量比較少時溶液中可能有Fe3+存在,A項錯誤;當鐵過量時,銅不與Fe3+反應,無Cu2+生成,此時溶液中不存在Cu2+和Fe3+,B項錯誤;銅有剩余則溶液中一定無Fe3+,可能有Cu2+,C項錯誤;鐵比銅活潑,不可能鐵剩余而銅無剩余,D項評價正確。 答案 D 11.CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如下圖所示。下列說法正確的是( ) A.相對于途徑②,途徑①更好地體現(xiàn)了綠色化學思想 B.Y可以是葡萄糖溶液 C.X可能是SO2和SO3的混合氣體 D.將CuSO4溶液蒸發(fā),利用余熱蒸干,可制得膽礬晶體 解析 途徑①中會產(chǎn)生有毒物質(zhì)SO2而途徑②不會,A錯誤;CuSO4與過量NaOH溶液反應會生成新制Cu(OH)2懸濁液,葡萄糖溶液能還原新制Cu(OH)2懸濁液生成Cu2O,B正確;CuSO4熱分解過程中,銅元素價態(tài)降低,故必有化合價升高的元素,CuSO4中只有氧元素的化合價能升高,故X中必有O2,C錯誤;D項操作會導致開始得到的膽礬晶體失去結(jié)晶水,D錯誤。 答案 B 二、填空題 12.硫酸銅、硝酸鐵都是重要的化工原料。以下是某工廠用含鐵的廢銅為原料生產(chǎn)膽礬(CuSO45H2O)的生產(chǎn)流程示意圖: 膽礬和石膏在不同溫度下的溶解度(g/100 g水)見下表。 溫度(℃) 20 40 60 80 100 石膏 0.32 0.26 0.15 0.11 0.07 膽礬 32 44.6 61.8 83.8 114 請回答下列問題: (1)紅褐色濾渣的主要成分是_______________________________________。 (2)寫出浸出過程中生成硫酸銅的化學方程式__________________________ ________________________________________________________________。 (3)操作Ⅰ的溫度應該控制在________ ℃左右。 (4)從溶液中分離出硫酸銅晶體的操作Ⅱ應為________________、洗滌、干燥。 解析 (2)由信息寫出反應物(Cu、HNO3、H2SO4)及生成物(CuSO4),分析可知Cu被氧化,化合價升高,所以N的化合價降低,稀硝酸生成NO,加上水配平此化學方程式即可。(3)因為石膏的溶解度隨著溫度的升高而降低,而膽礬的溶解度隨溫度的升高而升高,所以溫度越高得到的膽礬越純凈,所以溫度達到水的沸點最好。 答案 (1)Fe(OH)3 (2)3Cu+2HNO3+3H2SO4===3CuSO4+2NO↑+4H2O (3)100 (4)冷卻結(jié)晶、過濾 13.為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學興趣小組設計了如下實驗流程,用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO47H2O)和膽礬晶體。 請回答下列問題: (1)寫出步驟Ⅰ反應的離子方程式:___________________________________。 (2)試劑X是________。步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進行的實驗操作是__________________________________________________________________。 (3)進行步驟Ⅱ時,該小組用如圖所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時間后,觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會逐漸減少,為了避免固體C減少,可采取的改進措施是_____________________________________。 (4)用固體F制備CuSO4溶液,可設計以下三種途徑: 寫出途徑①中反應的離子方程式______________________________,請選出你認為的最佳途徑并說明選擇的理由:___________________________________。 解析 (1)三種金屬中,只有Al能與堿反應,反應的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑。(2)分離鐵、銅制備綠礬,所以用稀硫酸;三步操作的目的都是固液分離,故操作為過濾。(3)濃鹽酸易揮發(fā),制得的CO2中混有HCl氣體,導致生成的氫氧化鋁溶解,為了避免固體C減少,故要除去CO2中的HCl,應在裝置a、b之間增加一個盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶。(4)途徑②最佳。途徑①會產(chǎn)生NO,途徑③會產(chǎn)生SO2,都會污染環(huán)境,并且途徑②中的H2SO4均轉(zhuǎn)化成CuSO4,原子利用率高。 答案 (1)2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑ (2)稀硫酸 過濾 (3)在裝置a、b之間增加一個盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶 (4)3Cu+2NO+8H+===3Cu2++2NO↑+4H2O 途徑②最佳,理由是原料利用率高,環(huán)境污染小 [選做題] 14.某同學對Cu的常見化合物的性質(zhì)進行實驗探究,研究的問題和過程如下: (1)為探究Cu(OH)2是否和Al(OH)3一樣具有兩性,除選擇Cu(OH)2外,必須選用的試劑為________(填序號)。 a.氨水 b.氫氧化鈉溶液 c.稀硫酸 d.冰醋酸 (2)為探究不同價態(tài)銅的穩(wěn)定性,進行如下實驗: ①將CuO粉末加熱至1 000 ℃以上完全分解成紅色的Cu2O粉末,該實驗說明:在高溫條件下,+1價的Cu比+2價Cu更________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。 ②向Cu2O中加適量稀硫酸,得到藍色溶液和一種紅色固體,該反應的離子方程式為_____________________________________________________________ __________________________________________________________________, 由此可知,在酸性溶液中,+1價Cu比+2價Cu更________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。 (3)為了探究氨氣能否和氫氣一樣還原CuO,他根據(jù)所提供的下列裝置進行實驗(夾持裝置未畫),裝置A產(chǎn)生氨氣,按氣流方向連接各儀器接口,順序為 a→________→________→________→________→________→________→h。 ①實驗開始時,打開分液漏斗的活塞K,發(fā)現(xiàn)濃氨水沒有滴下,如果各儀器導管均沒有堵塞,則可能的原因是_________________________________________ ___________________________________________________________________。 ②實驗結(jié)束后,裝置B中固體由黑色變?yōu)榧t色,裝置E中收集到無色無味的氣體,在空氣中無顏色變化,點燃的鎂條可以在其中燃燒,則B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________________________。 ③裝置C中的球形裝置的作用是____________________________________ __________________________________________________________________。 解析 (1)為證明Cu(OH)2顯兩性,須分別使其與強酸和強堿溶液作用,若均發(fā)生溶解,則證明Cu(OH)2顯兩性。應選氫氧化鈉溶液和稀硫酸。 (2)①將CuO粉末加熱至1 000 ℃分解為Cu2O,說明1 000 ℃下Cu2O比CuO更穩(wěn)定。②Cu2O中加適量稀硫酸,得到藍色溶液是硫酸銅溶液,生成的紅色固體為單質(zhì)銅,故離子方程式為Cu2O+2H+===Cu2++Cu+H2O。 (3)氨氣還原CuO的實驗,A用以制取氨氣,經(jīng)D堿石灰干燥,在B中反應,反應后的氣體經(jīng)C洗去剩余的氨氣,用E收集生成的氣體。所以各儀器接口順序為a→g→f→b→c→d→e→h(b、c位置可互換)。 ①分液漏斗的上口不與大氣相通時,內(nèi)部液體也不容易流出。 ②氨氣與氧化銅反應生成的無色無味氣體是氮氣,另有水生成,化學方程式為3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O。 ③裝置C的球形漏斗可防止因氨氣極易溶于水而導致倒吸。 答案 (1)b、c (2)①穩(wěn)定 ②Cu2O+2H+===Cu2++Cu+H2O 不穩(wěn)定 (3)g f b c d e(b、c位置可互換) ①沒有將分液漏斗頸上的玻璃塞打開 ②3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O?、鄯赖刮?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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