2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí) 天天增分短平快(35)成語、病句、連貫+古代詩歌閱讀.doc
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2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí) 天天增分短平快(35)成語、病句、連貫+古代詩歌閱讀 1.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)?。ā 。? A.在端午節(jié)即將到來之際,公安機關(guān)再次提醒廣大市民,外出時一定要鎖好門窗,以防不法分子登堂入室行竊。 B.為倫敦奧運會開幕式經(jīng)典歌曲《與主同行》編舞并參與領(lǐng)舞的人是長袖善舞、身姿妙曼的孟加拉裔舞蹈家。 C.“生命的價值在于厚度而不在于長度,在于奉獻(xiàn)而不在于獲取……”他的一番話入木三分,讓我們深受教育。 D.風(fēng)骨不僅是文藝批評的一個標(biāo)準(zhǔn),也代表著文藝作品的品質(zhì),遺憾的是,近年來,風(fēng)骨之說頗有些大音希聲。 【解析】選C。A項,“登堂入室”比喻學(xué)問或技能由淺到深,循序漸進(jìn),達(dá)到很高的水平;此處望文生義,該詞與入室行竊無關(guān)。B項,“長袖善舞”,袖子長,有利于起舞。原指有所依靠,事情就容易成功。后形容有財勢、有手腕的人善于鉆營取巧,不合語境。C項,“入木三分”形容書法極有筆力,也用來形容議論、見解深刻。此處用到了后一個義項,正確。D項,“大音希聲”,最大最美的聲音乃是無聲之音,即達(dá)到極致的東西是不可捉摸的。與句子要表達(dá)的語意不符。 2.下列各項中,沒有語病的一項是(3分) ( ?。? A.廣州富力足球隊雖是第一次參加亞冠比賽,主教練孔特拉運籌帷幄,戰(zhàn)術(shù)得當(dāng),以2:0戰(zhàn)勝了對手,成為亞冠前首輪最火的球隊。 B.如今,轉(zhuǎn)基因技術(shù)正不可阻擋地影響著百姓的生活,盡管生物學(xué)界一再聲稱轉(zhuǎn)基因食品是安全的,但生態(tài)學(xué)家、倫理學(xué)者和普通民眾仍心存疑慮。 C.據(jù)不完全統(tǒng)計,去年中國境外消費已經(jīng)超過1萬億人民幣。有關(guān)專家認(rèn)為,形成這樣一個“境外消費熱”的原因是多方面造成的,其中一個主要原因是價格的差價。 D.蘭州市干部群眾通過各種方式認(rèn)真閱讀并領(lǐng)會《關(guān)于抓好“工作落實年”的意見》的精神實質(zhì),紛紛表示,要立即行動起來,共同建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的魅力城市。 【解析】選B。A項,“主教練孔特拉……”部分偷換主語,成了“主教練孔特拉成為……最火的球隊”。C項,“形成……的原因是多方面造成的”雜糅,“價格的差價”贅余。D項,“閱讀”與“精神實質(zhì)”搭配不當(dāng)。 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( ?。? 哲學(xué)能夠拓寬人的視野,開啟探求事物一般和本質(zhì)屬性的新境界。人們的日常經(jīng)驗認(rèn)識面對的是具體問題,追求的是個別事物的特殊本質(zhì)。__________。__________。__________,__________。__________。__________。哲學(xué)在本質(zhì)和現(xiàn)象的矛盾統(tǒng)一中,由表及里、由此及彼,使人的認(rèn)識插上新的翅膀、躍上新的高度。 ①一般是從個別中抽取出來的,是分析和綜合的結(jié)果,只有認(rèn)識一般才能更深刻地把握個別 ②任何事物都以現(xiàn)象進(jìn)入人的視野,哲學(xué)的一個重要功能就是透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)、認(rèn)識規(guī)律 ③但個別是與一般相聯(lián)系而存在的,沒有不具備一般本性的個別,也沒有脫離個別的一般本性 ④由個別上升到一般,再由一般回復(fù)到個別 ⑤經(jīng)驗認(rèn)識的局限性還表現(xiàn)在經(jīng)常囿于事物的現(xiàn)象而忽視事物的本質(zhì) ⑥是認(rèn)識的飛躍,也是哲學(xué)獨具的認(rèn)識功能 A.③②④⑥⑤① B.②①③⑤④⑥ C.③①④⑥⑤② D.④①③⑤⑥② 【解析】選C。③句承接上文“個別事物”,⑥句是對④句的總結(jié),因此④⑥句連在一起,②句承接⑤,因此⑤②連在一起。 4.閱讀下面的這首宋詞,完成后面的題目。(11分) 劉辰翁① 鐵馬蒙氈,銀花灑淚,春入愁城。笛里番腔,街頭戲鼓,不是歌聲?! ∧强蔼氉酂?,想故國、高臺月明。輦下②風(fēng)光,山中歲月,海上③心情。 【注】①劉辰翁:南宋末年著名的詞人。南宋滅亡后,曾參加抗元斗爭,晚年隱居故鄉(xiāng)山中。②輦下:皇帝的車駕之下,在這指故都臨安。③海上:漢蘇武出使匈奴,被匈奴扣留,牧羊于北海上,矢志守節(jié)。 (1)請簡要分析“輦下風(fēng)光,山中歲月,海上心情”三句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。(6分) 答:_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【解析】本題考查鑒賞詩歌思想內(nèi)容的能力。解答時,要結(jié)合注釋理解這三句詞,重在理解其中的典故,進(jìn)而理解三句詞的思想內(nèi)容。 答案:①“輦下風(fēng)光”指心念故國,然而風(fēng)光不再,表現(xiàn)亡國之痛。 ②“山中歲月”指自己身之所在,報國無門的遺憾。 ③“海上心情”則是自己志之所向,借蘇武牧羊矢志之典,表明自己守節(jié)不移的志向。(答對兩點6分) (2)此詞在寫法上采用了哪些手法(至少答出兩種)?并對這些手法簡要分析。(5分) 答:___________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【解析】本題考查鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法的能力。解答時,要在讀懂全詞的基礎(chǔ)上,結(jié)合相關(guān)的知識對詞中運用的表現(xiàn)手法有明確的判斷,在準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上,分析手法的運用情況及運用的效果。 答案:①視聽結(jié)合。從視覺和聽覺兩方面表現(xiàn)“城”之“愁”。視覺方面:“鐵馬蒙氈”表明整個臨安城已處于元軍鐵蹄的蹂躪之下,“銀花灑淚”渲染了全城凄慘陰森的氣氛。聽覺方面:帶有北方游牧民族情調(diào)的“番腔”,街頭演出的異族的鼓吹雜戲,一片嘔啞之聲,在忠于故國的南宋遺民聽來根本不能稱為“歌聲”。 ②擬人手法?!般y花灑淚,春入愁城”中花燈流淚,春天進(jìn)到哀愁的城中,渲染了全城凄慘陰森的氣氛。 ③想象?!案吲_月明”“輦下風(fēng)光”是想象的、回憶中的故國之景。抒發(fā)了詞人對故國的深切懷念。 ④運用典故?!昂I闲那椤苯杼K武牧羊矢志之典,表明自己守節(jié)不移的志向。 ⑤景以引情,情以襯景。下闋抒情,抒發(fā)對故國的懷念,流露出滿腔的愛國之情。 (以上五個方面的答案,只要能正確回答兩個方面,并能結(jié)合詩句正確分析,就給5分)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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