2019-2020年高考化學 化學計量在實驗中的應用 第2課時教案.doc
《2019-2020年高考化學 化學計量在實驗中的應用 第2課時教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高考化學 化學計量在實驗中的應用 第2課時教案.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年高考化學 化學計量在實驗中的應用 第2課時教案 ●三維目標 知識與技能 1.使學生了解摩爾質量的概念。了解摩爾質量與相對原子質量、相對分子質量之間的關系。 2.使學生了解物質的量、摩爾質量、物質的質量之間的關系,掌握有關概念的計算。 3.進一步加深理解鞏固物質的量和摩爾的概念。 過程與方法 1.培養(yǎng)學生的邏輯推理、抽象概括的能力。 2.培養(yǎng)學生的計算能力,并通過計算幫助學生更好地理解概念和運用、鞏固概念。 情感、態(tài)度與價值觀 1.使學生認識到微觀和宏觀的相互轉化是研究化學的科學方法之一。培養(yǎng)學生尊重科學的思想。 2.強調解題規(guī)范化,單位使用準確,養(yǎng)成良好的學習習慣。 ●教學重點 摩爾質量的概念和相關計算 ●教學難點 摩爾質量與相對原子質量、相對分子質量之間的關系 ●教具準備 多媒體課件、投影儀 ●教學過程 [新課引入] 師:什么是物質的量?什么是摩爾?它們的使用范圍是什么? 生:物質的量是表示物質所含粒子多少的物理量,摩爾是物質的量的單位。每摩爾物質都含有阿伏加德羅常數個粒子,阿伏加德羅常數的近似值為6.021023 mol-1。物質的量和摩爾都只適用于微觀粒子,不能用于宏觀物體。在使用物質的量時應該用化學式指明粒子的種類。 師:既然物質的量是聯(lián)系微觀粒子和宏觀物質的橋梁,那么如何通過物質的量求出物質的質量呢?也就是說1 mol物質的質量到底有多大呢?我們先填寫下面的表格,看是否可以從這些數據中得出有用的結論。 [多媒體展示] 粒子符號 物質的相對 分子質量 每個粒子的質量/g 1摩爾物質含有 的粒子數/個 1摩爾物質 質量/g H2O 2.99010-23 Al 4.88510-23 C 1.99310-23 Fe 9.0321023 H2SO4 1.62810-22 Na+ 3.82110-23 OH- 2.82410-23 生:討論、計算、填表。 [多媒體展示] H2O的相對分子質量是18,1 mol水含6.021023個水分子,質量是18 g,Al的相對原子質量為27, 1 mol鋁含6.021023個鋁原子,質量是27 g。 C的相對原子質量為12,1 mol碳原子含有6.021023個碳原子,1 mol碳原子的質量為6.021023個1.993克/個=12 g。同理Fe的相對原子質量是56,1 mol鐵原子含6.021023個鐵原子,是56 g。H2SO4的相對分子質量是98,1 mol硫酸含6.021023個硫酸分子,是98 g。電子質量過于微小,因此失去或得到電子的質量可忽略不計,所以Na+的相對分子質量是23。1 mol鈉離子含有6.021023個鈉離子,是23 g。OH-的相對分子質量為17。1 mol氫氧根離子含6.021023個氫氧根離子,是17 g。 師:由以上計算結果可得出什么規(guī)律? 生1:1 mol任何原子的質量在數值上等于這種原子的相對原子質量。 生2:1 mol任何分子的質量在數值上等于這種分子的相對分子質量。 生3:1 mol任何離子的質量在數值上等于這種離子的相對分子質量。 師:此處還可以用其他方法引入得出結論。例如:通過推導得出。試試看,你能嗎? 生:討論、研究 [多媒體展示] 師:因為任何一種原子的相對原子質量,是以上標12C的1/12為標準所得的比值。所以,1 mol任何原子的質量比就等于它們的相對原子質量比。由此我們可求出x值和y值。 計算得出x=16 y=32 由以上的計算和推導你能得出怎樣的結論呢? 生:1 mol任何原子的質量,若以克為單位,在數值上等于其相對原子質量。那么由原子構成的分子,1 mol分子的質量應該在數值上等于其相對分子質量。而對于離子,由于電子的質量很小,可以忽略不計。因此1 mol任何離子的質量在數值上等于這種離子的相對分子質量。 師:很好,這就是我們這節(jié)課要學習的摩爾質量的概念。 [板書]2.摩爾質量 師:為什么1 mol任何物質的質量在數值上等于該物質的相對分子質量?我們以C-12碳原子和O-16原子為例來進行思考。 生:討論、探究 生:相對原子質量是以上標12C質量的1/12為標準,其他原子的質量跟它相比較所得的比值。如氧的相對原子質量是16。一個碳原子的質量跟一個氧原子的質量之比是12∶16,因1 mol碳原子與1 mol氧原子含有的原子數相等,都約為6.021023,所以1摩爾碳原子質量跟1摩爾氧原子質量之比也應該是12∶16。1 mol碳原子質量是12 g,那么1 mol氧原子質量就是16 g,同理1 mol任何原子的質量就是以克為單位,數值上等于該種原子的相對原子質量。 師:你回答得很好,這是分析了原子,那么對于分子或者其他物質呢,又該怎樣呢? 生:思考、討論 生:對于由分子構成的物質,由于分子是由原子構成的,相對分子質量是各種元素的相對原子質量之和,因此1mol任何分子的質量就是以克為單位,數值上等于該分子的相對分子質量。離子是通過原子失去或得到電子形成的,電子質量微小,可忽略不計,所以1 mol任何離子的質量在數值上等于該離子的相對分子質量。根據以上分析得出1mol任何物質的質量,以克為單位,數值上等于該物質的相對分子質量。 師:我們學習了摩爾質量的概念,那么它在具體化學計算中又有什么用呢? [多媒體展示] 課堂練習 1.填寫下列空白: (1)1 mol Cu原子質量是____________克。 (2)1 mol O2分子質量是____________克。 (3)1 mol CO2分子質量是____________克。 (4)1 mol Cl-質量是____________克。 (5)1 mol Na+質量是____________克。 (6)1 mol NaCl質量是____________克。 生:1 mol Cu原子是64 g;1 mol O2分子是32 g;1 mol CO2分子是44 g;1 mol Cl-為35.5 g;1 mol Na+是23 g;1 mol NaCl質量為58.5 g。 師:通過剛才的分析和計算,我們知道摩爾質量在數值上和相對原子或相對分子質量相等。你能否給摩爾質量下個定義呢?它的單位是什么? 生1:1 mol物質的質量就叫該物質的摩爾質量。 師:有一定道理,如果不是1 mol的物質,我們能不能求該物質的摩爾質量呢?例如1 mol H2O的質量是18 g,那么0.5 mol H2O的質量就是9 g,用9除以0.5得到的數值也是18。哪位同學能給摩爾質量下個更科學的定義呢? 生2:我們將單位物質的量的物質所具有的質量叫做摩爾質量。 師:很好!也就是說物質的摩爾質量是該物質的質量與該物質的物質的量之比。摩爾質量的符號是M,常用的單位為gmol-1。 [板書](1)定義:單位物質的量的物質所具有的質量叫做摩爾質量。符號M。 (2)單位:gmol-1。 (3)數值:等于物質或粒子的相對分子質量。 [多媒體展示] 課堂練習 2.回答下列問題: (1)O2的摩爾質量是多少? (2)H2SO4的摩爾質量是多少? 生:(1)M(O2)=32 gmol-1; (2)M(H2SO4)=98 gmol-1。 [多媒體展示] 課堂練習 3.下列物質各多少克?含粒子數多少個? (1)100 mol H2O (2)0.1 mol OH- 生:(1)100 mol H2O質量是1800 g,含有6.021025個H2O分子。 (2)0.1 mol OH-質量是1.7 g,含6.021022個OH-。 4.下列物質的物質的量是多少?含有多少個粒子? (1)90 g水 (2)56 g氮氣 生:(1)90 g水物質的量為5 mol,含56.021023個H2O分子; (2)56 g氮氣物質的量為2 mol,含26.021023個N2分子。 師:通過以上練習,能不能總結出物質的質量、物質的量、摩爾質量三者間的關系? 生:物質的摩爾質量是該物質的質量與該物質的物質的量之比。 [板書] 3.物質的量(mol)= 符號表示:n= 師:根據物質的質量和摩爾質量可求出物質的量,反之根據物質的量和摩爾質量也可求出物質的質量。如果再結合我們上節(jié)課學習的物質的量的定義,你能找出物質的質量(m)、粒子數(N)與物質的量(n)三者之間的關系嗎? 生: [多媒體展示] [例題剖析] 【例1】24.5 g H2SO4的物質的量是多少? 師:我們可以通過H2SO4的相對分子質量,得知H2SO4的摩爾質量。然后利用關系式n=計算出24.5 g H2SO4的物質的量。 [板書]解:H2SO4的相對分子質量為98,摩爾質量為98 gmol-1。 n(H2SO4)===0.25 mol 答:24.5 g H2SO4的物質的量為0.25 mol。 [多媒體展示] 【例2】71 g Na2SO4中含有Na+和SO的物質的量各是多少? 師:Na2SO4的電離方程式為:Na2SO4====2Na++ SO 從Na2SO4的電離方程式中我們可以看出,1 mol Na2SO4可以電離出2 mol Na+和1 mol SO。 我們可以利用n=的關系,首先計算出71 g Na2SO4的物質的量,然后再計算出Na+和SO的物質的量。 [板書]解:Na2SO4的相對分子質量為142,摩爾質量為142 gmol-1。 n(Na2SO4)===0.5 mol 則Na+的物質的量為1 mol,SO的物質的量為0.5 mol。 答:71 g Na2SO4中含有Na+的物質的量為1 mol,含SO的物質的量為0.5 mol。 師:通過以上例題,明確解這類題的步驟和方法。在今后的計算中應該注意解題規(guī)范,養(yǎng)成良好的學習習慣。 [多媒體展示] 練習:1.19.6 g H2SO4中,氧元素的質量是多少克? 生:氧元素是所有氧原子的總稱。由已知條件可先求出H2SO4的物質的量,再根據如下關系:H2SO4~4O求出氧原子的物質的量,進而求出氧元素的質量。 生:19.6 g H2SO4中,氧元素的質量是12.8 g。 [多媒體展示] 練習2.多少克硫酸所含的分子數與3.65 g 10%鹽酸所含的分子數相等? 生:要滿足二者分子數相等,只要滿足二者的物質的量相等即可。 解:設質量為x的硫酸所含分子數與3.65 g 10%鹽酸所含分子數相等。 (硫酸)=(鹽酸) x=0.98 g 答:0.98克硫酸所含的分子數與3.65 g 10%鹽酸所含分子數相等。 師:解此類題的思路是:找準不同物質間的物質的量關系,然后列方程求解。 [多媒體展示] 課堂檢測題 0.2 mol KClO3中所含的Cl原子數與多少克CaCl2中所含的Cl-個數相等? (參考答案:11.1 g) ●板書設計 二、摩爾質量 1.1 mol物質的質量 1 mol任何粒子或物質的質量是以克為單位,在數值上都與該粒子相對原子質量或相對分子質量相等。 2.摩爾質量 (1)定義:單位物質的量的物質所具有的質量叫做摩爾質量,符號M。 (2)單位:gmol-1或kgmol-1 (3)數值:等于物質或粒子的相對分子質量 物質的量(mol)= 符號表示:n= 三、關于物質的量的計算 (-)依據 1.準確掌握物質的量、摩爾、摩爾質量等概念。 2.掌握好有關物質質量(m)、物質的量(n)和粒子數(N)之間的關系。 ●活動與探究 1.阿伏加德羅理論的內容是什么? 2.氣體摩爾體積是如何定義的? 3.氣體摩爾體積與物質的量、氣體體積有什么關系? 4.物質的量、摩爾質量、質量、氣體體積、粒子數之間關系如何? ●隨堂練習 一、選擇題 1.設NA表示阿伏加德羅常數,下列敘述正確的是 A.常溫、常壓下,11.2 L氧氣所含的原子數為NA B.1.8 g的NH中含有的電子數為NA C.常溫、常壓下,48 g O3含有的氧原子數為3NA D.2.4 g金屬鎂變?yōu)殒V離子時失去的電子數為0.1NA 答案:BC 2.阿伏加德羅常數約為6.021023 mol-1。下列敘述正確的是 A.標準狀況下,2.24 L苯(C6H6)中約含有3.6121023個碳原子 B.常溫、常壓下,氧氣和臭氧的混合物16 g中約含有6.021023個氧原子 C.25 ℃時,含40 g氫氧化鈉的溶液中約含有6.02l022個氫氧根離子 D.0.5 mol CH4中約含有3.011024個電子 答案:BD 二、填空題 3.0.4 g H2在足量O2中燃燒能生成____________mol H2O? 答案:0.2 4.20 g A和14.6 g B完全反應生成12.4 g C和0.2 mol D,則D的摩爾質量為____________。 答案:112 gmol-1 5.20 g AO中核外電子數比質子數多了3.011023個,則A的相對原子質量為____________。 答案:32 三、計算題 6.標準狀況下,11.2 L CO和CO2混合氣體質量為18 g,求混合氣體中CO和CO2的物質的量之比。 答案:1∶1- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高考化學 化學計量在實驗中的應用 第2課時教案 2019 2020 年高 化學 計量 實驗 中的 應用 課時 教案
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2631776.html