2019-2020年高中數(shù)學(xué) 3.2 復(fù)數(shù)的幾何意義學(xué)案 新人教A版選修2-2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 3.2 復(fù)數(shù)的幾何意義學(xué)案 新人教A版選修2-2 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解復(fù)數(shù)的幾何意義;2、能夠利用數(shù)形結(jié)合的思想解題。 一、主要知識(shí): 1、復(fù)平面: 。 2、復(fù)數(shù)的幾何意義: (1)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)可以用點(diǎn) 或向量 表示。 (2)復(fù)數(shù)加減法的幾何意義: 。 3、復(fù)數(shù)的模: 。 二、典例分析: 〖例1〗:在復(fù)平面內(nèi),當(dāng)為何值時(shí),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn):(1)在虛軸上;(2)在第二象限。 〖例2〗:已知復(fù)數(shù),。 (1)求及;(2)設(shè),滿(mǎn)足條件的點(diǎn)的集合是什么圖形? 〖例3〗:(1)若,且,則的最小值為 。 (2)已知復(fù)數(shù),,且,則 。 〖例3〗:(1)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡方程是 。 (2)滿(mǎn)足的復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的軌跡方程是 。 三、課后作業(yè): 1、若復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在第四象限,則( ) A、 B、 C、 D、 2、復(fù)數(shù)和在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)點(diǎn)關(guān)于( ) A、實(shí)軸對(duì)稱(chēng) B、虛軸對(duì)稱(chēng) C、一、三象限的角平分線(xiàn)對(duì)稱(chēng) D、二、四象限的角平分線(xiàn)對(duì)稱(chēng) 3、如果向量,則下列說(shuō)法:①點(diǎn)在實(shí)軸上;②點(diǎn)在虛軸上;③點(diǎn)既在實(shí)軸上,又在虛軸上。其中正確的個(gè)數(shù)是( ) A、0 B、1 C、2 D、3 4、分別是復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),若,則一定是( ) A、等腰三角形 B、直角三角形 C、等邊三角形 D、等腰直角三角形 5、表示( ) A、點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離 B、點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離 C、點(diǎn)到原點(diǎn)的距離 D、以上都不對(duì) 6、復(fù)數(shù)的模為( ) A、 B、 C、 D、 7、復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為 。 8、已知復(fù)數(shù)的模是,則點(diǎn)的軌跡方程是 。 9、復(fù)數(shù)與分別表示向量和向量,則向量表示的復(fù)數(shù)是 。 10、復(fù)數(shù)滿(mǎn)足條件,則的最小值為 。 11、在復(fù)平面內(nèi),三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為。 (1)求對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù);(2)判斷的形狀;(2)求的面積。 12、(選做題)設(shè)是復(fù)平面上的點(diǎn)集,,。 (1)分別表示什么曲線(xiàn)?(2)設(shè),,求的最大值和最小值。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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