2019-2020年高中數(shù)學(xué) 3.2.3《指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系 》教案 新人教B版必修1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 3.2.3《指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系 》教案 新人教B版必修1 教學(xué)目標(biāo):知道指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù) 教學(xué)重點(diǎn):知道指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù) 教學(xué)過程: 1、 復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的概念 2、 反函數(shù)的概念:一般地,函數(shù)中x是自變量,y是x的函數(shù),設(shè)它的定義域?yàn)锳,值域?yàn)镃,由可得,如果對(duì)于y在C中的任何一個(gè)值,通過,x在A中都有唯一的值和它對(duì)應(yīng),那么就表示x是自變量y的函數(shù)。這樣的函數(shù)叫函數(shù)的反函數(shù),記作:。習(xí)慣上,用x表示自變量,y表示函數(shù),因此的反函數(shù)通常改寫成: 注:①明確反函數(shù)存在的條件:當(dāng)一個(gè)函數(shù)是一一映射時(shí)函數(shù)有反函數(shù),否則如等均無反函數(shù); ② 與互為反函數(shù)。 ③的定義域、值域分別是反函數(shù)的值域、定義域 3、 奇函數(shù)若有反函數(shù),則反函數(shù)仍是奇函數(shù),偶函數(shù)若存在反函數(shù),則其定義域?yàn)閧0};若函數(shù)是增(減)函數(shù),則其反函數(shù)是增(減)函數(shù)。 4、 求反函數(shù)的步驟:由解出,注意由原函數(shù)定義域確定單值對(duì)應(yīng);交換,得;根據(jù)的值域,寫出的定義域。 例1、求下列函數(shù)的反函數(shù): ① ② ③ ④ 解:略 課堂練習(xí):教材第114頁 練習(xí)A、B 小結(jié):本節(jié)課知道指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù) 課后作業(yè):略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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