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2019-2020年七年級歷史上冊校本作業(yè)：第9課 春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技 一、填空題 1、針對春秋戰(zhàn)國時期社會的急劇發(fā)展變化，有識之士紛紛發(fā)表各自的看法，逐漸形成儒家、法家、道家、墨家等許多學派，史稱“ ”。各學派間熱烈爭辯，著書立說，闡明各自的思想和主張，形成“ ”局面。 2、道家的創(chuàng)始人是 ，他的思想主要記錄在《 》；孔子創(chuàng)立了 學派，孔子的思想主要保留在《 》一書中。這兩位思想家都生活于 時期。戰(zhàn)國末期法家的集大成者是 ，他的君主專制中央集權的理論后來被 采用。 3、戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡太守 為整治岷江，主持修筑了一個既能防洪又有蓄水灌溉的水利工程，后人稱為“ ”。 二、辨析題 老子具有樸素的辯證法思想，是中國古代最有影響的思想家之一，他所創(chuàng)立的道家學派影響深遠，在中國歷史上，這一學派的思想長期居于主導地位，。這種說法對嗎，請說明理由。 三、課外閱讀 諸子百家與百家爭鳴 許多民族都有獨特的智慧，許多民族都有曾經(jīng)的輝煌，他們也都會有自己引以為榮的黃金時代。因此，當他們打開國門，放眼天下，自立于世界民族之林時，不會因精彩紛呈而眼花繚亂，不會因變化萬千而張皇失措，也不會因日新月異而妄自菲薄。因為他們有自己的根，有自己源遠流長和不可替代的文化，有自己的精神支柱。 我們民族也不例外。春秋戰(zhàn)國，就是我們輝煌的時代；諸子百家，就是我們智慧的結晶；而先秦諸子的百家爭鳴，則是我們民族歷史上的華彩樂章。 這是一些膾炙人口的故事，這是一些必須銘記的姓名，這是一些仍在閃光的思想，這是一些難以忘卻的情懷。這也是一場歷時三百多年之久的跨世紀大辯論，儒墨爭雄，儒道爭鋒，儒法爭用，可謂縱橫捭闔，機鋒迭起，智慧紛呈，展現(xiàn)出無窮的魅力。何況這場大辯論，還留下了那么多寶貴的思想文化遺產，留下了建設家園的美好理想，應對變革的思想資源，凝聚民心的價值體系，指導人生的智慧結晶，讓我們受益至今。諸子爭鳴，豈能淡忘？ 但，我們該說些什么，又從哪里說起呢？ 也許，我們要先說到一個人。他是諸子百家第一人，也是影響最大的人。百家爭鳴因他而起，由他而終。他，承前啟后，繼往開來；是風氣之先，也是眾矢之的；不可超越又必須超越，難以盡說又不能不說，是一個無論如何也繞不過去的話題。 這個人，就是孔子。 ——易中天《先秦諸子百家爭鳴》 第9課 春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技 一、填空題 1、諸子百家 百家爭鳴 2、老子 《老子》或《道德經(jīng)》 儒家 《論語》 春秋 韓非 秦始皇 3、李冰 都江堰 二、辨析題 這種說法是錯誤的。老子作為中國古代著名的思想家，他所創(chuàng)立的道家學派，對后世影響很大，但從中國歷史發(fā)展的歷程來看，長期居于主導地位的是儒家思想。