2019-2020年高中語文 第4單元 從士林到官場 08《官場現(xiàn)形記》課時(shí)作業(yè) 新人教版選修《中國小說欣賞》.doc
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2019-2020年高中語文 第4單元 從士林到官場 08《官場現(xiàn)形記》課時(shí)作業(yè) 新人教版選修《中國小說欣賞》 基礎(chǔ)鞏固 1.下列加點(diǎn)字的注音全對的一項(xiàng)是( ) A.付梓(xīn) 嬗變(shn) 提防(dī) 落拓(tu) B.循謹(jǐn)(jǐn) 藩臺(fān) 排揎(xuān) 浸漬(z) C.幾綹(liǔ) 埋怨(mi) 剃發(fā)(t) 竭力(ji) D.褥子(r) 搭訕(shn) 請?zhí)?tiě) 橫豎(hng) 【解析】 A項(xiàng),“梓”應(yīng)讀“zǐ”;C項(xiàng),“埋”應(yīng)讀“mn”;D項(xiàng),“橫”應(yīng)讀“hng”。 【答案】 B 2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是( ) A.洞悉 蘗障 尷尬 恬不知恥 B.欺侮 齷齪 墮落 循私舞弊 C.辯子 諂媚 鞭撻 噓寒問暖 D.?dāng)v扶 蹂躪 譴責(zé) 寡廉鮮恥 【解析】 A項(xiàng),蘗—孽;B項(xiàng),循—徇;C項(xiàng),辯—辮。 【答案】 D 3.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①社會要進(jìn)步,就要大膽改革。不清除________的舊觀念,就不能更好地投身到改革的大潮中去。 ②學(xué)習(xí)是個(gè)永無止境的過程,要善于向別人學(xué)習(xí),跟大家一起進(jìn)步,且不可________,驕傲自大。 ③科舉考試對中國古代文人思想造成了禁錮,它的考試內(nèi)容,也導(dǎo)致了中國文人舉子們輕視自然科學(xué)而以死背硬記式地讀經(jīng)、________式地作詩文、紙上談兵式地議論政事為務(wù)的風(fēng)氣。 A.固步自封 抱殘守缺 膠柱鼓瑟 B.膠柱鼓瑟 固步自封 抱殘守缺 C.固步自封 膠柱鼓瑟 抱殘守缺 D.抱殘守缺 固步自封 膠柱鼓瑟 【解析】 三個(gè)成語均含貶義色彩。抱殘守缺:抱,堅(jiān)持不放。抱著殘缺陳舊的東西不放。形容思想保守,不求改進(jìn)。固步自封:固步,走老步子;封,限制。比喻守著老一套,不求進(jìn)步,又做故步自封。膠柱鼓瑟:柱,瑟上調(diào)節(jié)聲音的短木。瑟,一種古樂器。是用膠把柱粘住以后奏琴,柱不能移動,就無法調(diào)弦。比喻固執(zhí)拘泥,不知變通。 【答案】 D 4.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.隨著社會競爭和生活壓力的不斷增大,以休閑、娛樂為目的的旅游成為人們?nèi)粘I畹闹匾M成部分,這使休閑旅游業(yè)有了廣闊的發(fā)展前景。 B.居民身份證登記指紋信息,不但能進(jìn)一步增強(qiáng)證件防偽性能,而且社會用證單位能準(zhǔn)確地進(jìn)行人、證一致性認(rèn)定,這能有效防止身份證被冒用。 C.中國企業(yè)500強(qiáng)榜單日前發(fā)布,中國石化集團(tuán)連續(xù)八年蟬聯(lián)榜首,中石油、工商銀行等國有企業(yè)排名靠前,而民營及民營控股企業(yè)排名靠后。 D.從今年起,新開辦的科技創(chuàng)新型企業(yè)不僅可以享受政府一次性三萬元的注冊資金補(bǔ)貼,還可以減免十萬元稅收和十萬元貼息貸款的政策扶持。 【解析】 A項(xiàng),搭配不當(dāng),可在“競爭”后加“日益激烈”。C項(xiàng),語意重復(fù),“蟬聯(lián)”的詞義是“連續(xù)”,應(yīng)去掉“連續(xù)”或?qū)ⅰ跋s聯(lián)”改為“占據(jù)”。D項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“十萬元稅收”前加“獲得”。 【答案】 B 5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 春節(jié)期間,拖家?guī)Э诳措娪俺蔀橐环N消費(fèi)時(shí)尚。________,________。________,________,________。________,這給電影人提供了機(jī)遇,也讓電影人面臨挑戰(zhàn)。 ①觀影人群的不斷擴(kuò)大推動了票房的增長 ②“合家歡”類電影的標(biāo)記收入尤為可觀 ③但一些粗制濫造的電影也讓觀眾看后大呼上當(dāng) ④更是選擇一種與家人歡度春節(jié)的方式 ⑤巨大的市場需求呼喚更多優(yōu)秀賀歲片出現(xiàn) ⑥人們不只是欣賞一部影片 A.①③⑥④⑤② B.①②⑥④③⑤ C.⑥④①②③⑤ D.⑥④①⑤③② 【解析】 注意句間邏輯關(guān)系和標(biāo)點(diǎn)符號的提示作用。 【答案】 C 閱讀鑒賞 閱讀下面的文字,完成第6~9題。 鄒扶瀾 男孩小時(shí)候家里很窮,買不起新衣服,甚至有時(shí)連上學(xué)的本子也買不起,這時(shí),他就用完了正面用反面。一天,班里來了位新生,是個(gè)漂亮的女孩,扎著鮮艷的蝴蝶結(jié),背著一個(gè)讓全班同學(xué)都眼紅的書包。 女孩跟他成了同桌。她的文具盒里裝滿了各種漂亮的筆和橡皮,還有很多嶄新的方格本,甚至有精裝的筆記本。男孩偷眼看,既嫉妒又眼饞。 男孩自尊心很強(qiáng),怕女孩笑話,本子用完了便不再用反面,也就不記筆記,只靠腦子記。女孩感到奇怪,有一天問他,他說:“會了,不用記了?!迸⒑孟衩靼琢耸裁?,主動拿出兩個(gè)本子給他,男孩拒絕了,女孩羞紅了臉,幾天不和他說話。有一次,班里組織看電影,每人交5分錢,男孩沒有錢,就沒有報(bào)名。女孩高興地跑到他跟前,說:“明天下午看電影,我替你把錢交了。”男孩氣惱地說:“我不去,用不著你給我交?!迸⑽乜蘖耍f:“你長大后還我還不行嗎?”男孩沒有再說話,勉強(qiáng)答應(yīng)了她。 第二年,女孩要搬家了,男孩也不知道她要搬的地方在哪個(gè)方向,只覺得有一種留戀的感覺,有一種丟了東西的感覺。知道了她走的日期后,那一天他沒上學(xué),而是早早地等候在一個(gè)十字路口——縣城開往外地的車輛都要經(jīng)過這里。終于,一輛大貨車開了過來,女孩跟他哥哥站在車廂兩邊的護(hù)欄里。女孩看見了他,高興地向他揮手,男孩想跟她說點(diǎn)什么,跟在后邊拼命追,可車速太快,一溜煙就從眼前開過去了。 第二天上學(xué),班里一個(gè)女同學(xué)給男孩送來一個(gè)沉甸甸的牛皮紙包,說是他的同桌留給他的。男孩打開,是厚厚一摞沒有用的各式作業(yè)本,還有她用過的漂亮的文具盒,里面裝滿了鉛筆,還有一支能抽水的鋼筆。筆中間夾著一張紙條,上面寫著:“送給我最好的同桌劉兵?!? 男孩哭了。他突然覺得,因?yàn)榧刀?,他對同桌太不友好了,但她沒有記恨他。也就是從那天起,他的心知道了什么叫疼痛。 那個(gè)文具盒,他一直保存著。有時(shí)拿出來看看,眼前會晃動著一對鮮艷的蝴蝶結(jié),一跳,一跳…… 幾十年過去了,男孩讀完大學(xué),又讀博士,打拼多年后成為一家上市公司的老總。閱盡滄桑后,他越來越懷念那個(gè)當(dāng)年跟他同桌的小女孩,于是在報(bào)紙上登了尋人啟事,尋找那個(gè)叫王麗晨的女孩。 電視臺的記者聞訊后,邀請他做了一次訪談。面對現(xiàn)場的許多觀眾,他把掩藏在心底的那段往事說了出來,說到動情處,他幾次哽咽,說如果能見一見當(dāng)年同桌的女孩,他死而無憾了。 主持人問他:“為什么非要見她呢?相見不如懷念,保留最初的那份美好,為她祝福,不是很好嗎?” 他搖了搖頭。 主持人說:“王麗晨現(xiàn)在已經(jīng)步入中年,也許已經(jīng)發(fā)福,也許過得很不如意,如果是這樣,你還會執(zhí)意見她嗎?”他說:“是的,我想當(dāng)面對她說聲謝謝,另外,如果她有什么難處的話,我想盡自己所能幫她一把。這么多年來,我一直想著她,甚至沒有一天忘記過她。小時(shí)候,因?yàn)樨毟F,我看過太多的冷眼,但她給了我最初的溫暖,這成了我生命的動力,也讓我一直潔身自好。我經(jīng)常想,如果她也給我冷眼,就像壓垮駱駝的最后那根稻草,也許我的人生就會完全改寫……”他已經(jīng)淚光瑩瑩,“我想看見她還美好地生活著,跟我一樣呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽光……”節(jié)目的最后,主持人對觀眾說:“那好吧,讓我們大家一起幫忙,讓劉總實(shí)現(xiàn)這個(gè)多年的心愿?!? 幾天后,他收到一封信: “親愛的劉同學(xué),不瞞你說,那天我就坐在觀眾席上。之所以不見你,并不是因?yàn)槟闾挥?,或者我已?jīng)老了,而是越純凈越美好的記憶,越經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的打攪。我很贊同主持人的那句話,有些美只適合放在心里,就像一壇陳酒,一旦打開味道就淡了。如果你對我心存感激,那就在心里保存那份最初的美好吧。 感謝這么多年來,我一直活在你心里,并希望我能一直這樣活下去……” 這封信是那位主持人所寫。劉兵所要尋找的王麗晨是她的妹妹,已經(jīng)于3年前因病去世…… 6.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A.男孩拒絕女孩給他本子和替他交錢看電影,而女孩卻沒有記恨他,臨走時(shí)還留下很多學(xué)習(xí)用品,說明女孩是一個(gè)樂于幫困救弱的好學(xué)生。 B.小說主要寫了兩件事:一是少年時(shí)男孩和女孩同桌以及女孩要離開時(shí)發(fā)生的事,一是幾十年之后男孩尋找同桌的女孩而被邀請做訪談的事。 C.小說中有關(guān)女孩頭上扎著的“鮮艷的蝴蝶結(jié)”的描寫前后出現(xiàn)了兩次,說明男孩幾十年來都沒有忘記他的同桌主要因?yàn)榕⒔o了他最初的溫暖,這成了他生命的動力。 D.小說在塑造人物時(shí)運(yùn)用了多種描寫手法,如肖像描寫、語言描寫、細(xì)節(jié)描寫等手法;在交代同桌的女孩最后的結(jié)局時(shí)還運(yùn)用了插敘的手法。 E.男孩希望他的同桌“還美好地生活著,跟我一樣呼吸著新鮮的空氣……”,而女孩卻死了,這給男孩的心理造成了難以彌補(bǔ)的深深的傷痛。 【解析】 A項(xiàng),“拒絕女孩……替他交錢看電影”與原文情節(jié)不符,原文中是先拒絕,后“勉強(qiáng)答應(yīng)了她”;再者說女孩“幫困救弱”,概括也不大準(zhǔn)確,男孩雖然有困難的一面,但他不“弱”,男孩是一個(gè)自尊心很強(qiáng)、很上進(jìn)的學(xué)生。D項(xiàng),“插敘”應(yīng)為“補(bǔ)敘”。 E項(xiàng),“這給男孩的心理造成了難以彌補(bǔ)的深深的傷痛”,分析錯誤。從小說的情節(jié)上看,男孩并不知道女孩已經(jīng)去世。 【答案】 BC 7.倒數(shù)第二段交代了主人公收到的信,在小說中有什么作用?請簡要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 可以從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面考慮,結(jié)構(gòu)上主要是照應(yīng)上文和引起下文,內(nèi)容上主要是揭示小說的主旨。 【答案】?、龠@封信為主人公劉兵尋找當(dāng)年的同桌畫上了一個(gè)句號,使他的尋找有了回應(yīng)。②信中說明了他的同桌不見他的原因,為后文交代女孩的去世埋下了伏筆。③揭示了小說的主旨,過去生活中那些美好的東西,應(yīng)該放在心里珍惜保存。 8.小說中的劉兵是一個(gè)怎樣的人?請簡要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 聯(lián)系全文,可知其重感情,有自尊心,事業(yè)有成等,結(jié)合文本分析即可。 【答案】?、僮宰鹦膹?qiáng):少年時(shí)拒絕接受同桌給予的幫助。②學(xué)業(yè)、事業(yè)有成:不僅學(xué)業(yè)有成,而且經(jīng)過打拼成為一家上市公司的老總。③重感情,知恩圖報(bào);看重和同桌之間的情意,對同桌的離開感到傷心;對少年時(shí)同桌給他的溫暖念念不忘,想方設(shè)法尋找過去的同桌,并希望如有需要的話對同桌能有所報(bào)答。 9.對于小說結(jié)尾一段的設(shè)計(jì),有人認(rèn)為過于哀傷,不利于小說主旨的表達(dá),你有什么看法?請結(jié)合文本,說明理由。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 探究性題目,答案不唯一,但要做到觀點(diǎn)明確,理由充分合理。另外,必須要結(jié)合文本分析。 【答案】 觀點(diǎn)一:這樣的設(shè)計(jì)有利于表現(xiàn)小說的主旨。①因?yàn)橛辛诉@個(gè)結(jié)尾的交代,讀者才知道上面的信是主持人寫的,而信的內(nèi)容正是小說要表達(dá)的主旨。②小說表現(xiàn)的是主人公劉兵對少年時(shí)同桌的一種難忘的情感,交代了同桌的去世,這份情感只能在主人公的心里永遠(yuǎn)保留,不會受到現(xiàn)實(shí)的打攪。 觀點(diǎn)二:這樣的設(shè)計(jì)過于哀傷,不利于表達(dá)小說的主旨。①小說要表達(dá)的是一種同桌間純凈美好的情感,而王麗晨的去世便失去了交流情感的一方,使小說蒙上了一層哀傷的色彩。②主人公希望見到同桌,并希望需要的話能有所報(bào)答,王麗晨的去世使主人公的希望落空,給人一種好人未得好報(bào)的感覺,令人生嘆。③如果去掉這個(gè)結(jié)尾,會留給讀者更大的想象空間,就使信中所表達(dá)的情感成為女孩內(nèi)心的真實(shí)表白,更有利于突出小說的主旨。 表達(dá)交流 10.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 霾作為一種自然現(xiàn)象,__①__。一是水平方向靜風(fēng)現(xiàn)象的增多。隨著城市建設(shè)的迅速發(fā)展,大樓越建越高,風(fēng)流經(jīng)城區(qū)時(shí)明顯減弱,不利于大氣污染物擴(kuò)散稀釋。二是垂直方向的逆溫現(xiàn)象。污染物在正常氣候條件下,從氣溫高的低空向氣溫低的高空擴(kuò)散,逐漸循環(huán)排放到大氣中。但是逆溫現(xiàn)象下,低空的氣溫反而更低,__②__。三是__③__。近些年來隨著工業(yè)的發(fā)展,城市中機(jī)動車尾氣以及其它煙塵排放源排出粒徑在微米級的細(xì)小顆粒物大量增加??傊?,懸浮顆粒物停留在大氣中,當(dāng)逆溫、靜風(fēng)等不利于擴(kuò)散的天氣出現(xiàn)時(shí),就形成霾。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ 【解析】 根據(jù)后文提示,①處應(yīng)填“三方面”之類的內(nèi)容;②處應(yīng)填與“逐漸循環(huán)排放到大氣中”的意思相反的內(nèi)容;③處應(yīng)填“細(xì)小顆粒物大量增加”之類的內(nèi)容。 【答案】?、倨湫纬捎腥矫嬉蛩? ②導(dǎo)致污染物不能及時(shí)排放出去 ③懸浮顆粒物的增加 11.假如你是某公司的秘書,請你根據(jù)下面這段王總辦公室的電話錄音替王總整理出一份電話留言。要求語言簡明扼要,不超過50個(gè)字。 王總,您好!我是宏圖文化公司張總的秘書小陳。我們張總今天臨時(shí)有急事,下午必須趕去外地處理。他和您約好的今晚在君悅大酒店共進(jìn)晚餐的聚會只能取消,張總讓我代他向您道歉。另外,張總想邀請您下周二晚上7點(diǎn)在龍韻茶館會面,張總想確認(rèn)您下周二晚上是否有空。您可以回電張總12345678。謝謝!打擾王總了,祝王總工作順利。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 首先不要漏掉主要信息,即“今晚聚餐取消”和“確認(rèn)下周二晚7點(diǎn)”是否有時(shí)間。其次,注意語言簡明即可。 【答案】 張總秘書來電,今晚聚餐取消。張總想確認(rèn)下周二晚7點(diǎn)您是否有空到龍韻茶館會面??苫仉?2345678。(意思對即可)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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