2019-2020年高中語文 第7課《李清照詞兩首》《聲聲慢》教案 新人教版必修4.doc
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2019-2020年高中語文 第7課《李清照詞兩首》《聲聲慢》教案 新人教版必修4 教學(xué)目標(biāo) 1、了解作者及有關(guān)背景,理解作者的情感; 2、品味詩句語言,體會詩作風(fēng)格; 3、學(xué)習(xí)對詩歌的賞析評價(jià)。 4、背誦名句 教學(xué)步驟: 一、導(dǎo)入新課,了解作者 她以平民之身,思公卿之責(zé),念國家大事;以女人之身,求人格平等,愛情之尊。無論對待政事、學(xué)業(yè)還是愛情、婚姻,她決不隨波,決不湊合,這就難免有了超越時(shí)空的孤獨(dú)和無法解脫的悲哀。她背著沉重的十字架,集國難、家難、婚難和學(xué)業(yè)之難于一身,凡封建專制制度所造成的政治、文化、道德、婚姻、人格方面的沖突、磨難都折射在她那如黃花般瘦弱的身子上。一如她的名字所昭示的,“明月松前照,清泉石上流”。 ——梁衡《亂世中的美神》 這段文字寫的是宋代婉約派女詞人李清照,本節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)探討她的代表作《聲聲慢》,一起走進(jìn)這位“亂世中的美神”。 整體感知 二、生活和創(chuàng)作 李清照(1084-約1151)南宋著名女詞人。號易安居士,齊州章丘(今屬山東)人。父親李格非為當(dāng)時(shí)著名學(xué)者,丈夫趙明誠為金石考據(jù)家。早期生活優(yōu)裕,與丈夫共同致力于書畫金石的搜集整理。靖康之變,北方淪陷,夫婦輾轉(zhuǎn)下江南。后趙明誠病死,她過著悲苦孤獨(dú)的晚年生活。所作詞,前期多寫閨怨離愁,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷,有的也流露出對中原的懷念。形式上善用白描手法,自辟途徑,語言清麗。作品散失很多。今有《漱玉詞》 《李清照集校注》輯本傳世。 (前期:美滿幸福——閨怨相思離愁——情趣盎然 后期:顛沛流離——亡夫亡國之痛——哀怨凄涼) 三、自由誦讀,理解詩句 尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。 (我不停地到處尋找,屋子里冷冷清清,內(nèi)心一片凄涼、慘痛、悲戚。) 乍暖還寒時(shí)候,最難將息。 (氣候時(shí)暖時(shí)冷,身體最難保養(yǎng)。) 三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急! (喝了幾杯淡酒。又怎擋得住晚上突然到來的寒風(fēng)。) 雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識。 (大雁從空中飛過,看到它們就傷心,那是過去曾要托它們給丈夫傳遞書信的舊相識了。) 滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘! (院子里滿是菊花,憔悴枯損,如今有什么可采摘的呢。) 守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑! (守在窗子邊,孤孤獨(dú)獨(dú)的,怎么挨到天黑?。。? 梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 (天近黃昏,細(xì)雨打在梧桐葉上,滴滴噠噠。) 這次第,怎一個(gè)愁字了得! (這種情況,怎一個(gè)愁字說得盡啊。) 研讀課文 1、古詩詞十分重視字句的錘煉,有詩眼,詞眼之說。請同學(xué)們思考,這首詞的詞眼是什么? ——一愁 2、綜觀全詞,一字一淚,滿是愁情。那這種愁情又是如何展現(xiàn)的呢?請找出文中直接抒情的句子? 明確:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。 這次第,怎一個(gè)愁字了得!直抒愁之重之多,是全詞的主旨句。 學(xué)生回答后由老師明確:本詞的主旨句是“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”在詩中有如下表現(xiàn): ①學(xué)生交流后回答: 問“尋尋覓覓”,你覺得作者在尋覓什么?作者的境遇怎樣? 當(dāng)時(shí)的李清照國破家亡夫死,他可能在尋覓兒時(shí)歡笑的歲月,流亡前得太平富有生活,丈夫在世時(shí)的愛情,還可能是其他心愛之物,日暮下的溪亭,藕花中的鷗鷺,捎來錦書的大雁等等。 冷冷清清 ‘但詩人找到那些曾經(jīng)失去的歡笑歲月了嗎? 不但沒有尋回失去的東西,沒有減輕內(nèi)心的傷痛,反而在這冷清環(huán)境中更生一種凄涼,慘淡悲戚。處境的冷清更襯托出人心境清冷。 凄凄慘慘戚戚 尋覓的結(jié)果只有無盡的傷痛,這里寫了詩人的心理感受沉痛,凄厲。這也為全詞定下了悲苦愁絕的基調(diào)。 補(bǔ)充:一個(gè)無憂無慮的貴婦人,如今淪為流落無依、形影相吊的寡婦,其凄慘之景象,令人目不忍睹,其悲傷之心情,在疊詞的回環(huán)往復(fù)中傳到讀者心中。讓我們再齊讀這句來感受一下吧。 3、為了傳達(dá)出這種愁思,作者選取了哪些意象?請同學(xué)們按照提示選擇一種意象來搜集有關(guān)的名言名句,以學(xué)習(xí)小組為單位,總結(jié)人們寄予這些傳統(tǒng)意象的情感體悟,作者用這些意象勾勒出了一幅怎樣的畫面?將大家的結(jié)論寫在黑板上并選擇發(fā)言人陳述。 用一些物象來表現(xiàn)“愁”之深之重: 1、淡酒:為何李清照喝了三杯兩盞白酒還覺得酒淡,莫非他是李白在世,酒仙第二?為什么必須是淡酒,而不能是美酒、濃酒、濁酒、或者茶呢? “淡酒/急風(fēng)”:并非酒淡,而是愁濃,酒力壓不住心愁;借酒澆愁,而大風(fēng)砭骨,又讓詩人意緒全無。只因作者愁太重,酒入愁腸愁更愁。一個(gè)“淡”字突出作者晚年的凄涼,心境的凄苦。 補(bǔ)充:舉杯消愁愁更愁 ——李白 酒入愁腸,化作相思淚 ——范仲淹《蘇幕遮》 詞人本想借酒御寒,殊料,非但不能抵御刺骨寒風(fēng),卻又想起以前把酒言歡的情景,此刻只能自斟自飲,兩相對照,愁情更重了。李清照在前期詞作《如夢令?昨夜雨疏風(fēng)驟》中也寫到過為驅(qū)寒消愁曾飲酒之事,然而卻是“濃睡不消殘酒“。酒力顯得那么大,讓作者濃濃地睡了好長時(shí)間都沒有消下去,這里的酒力之所以大,是因?yàn)樽髡叽藭r(shí)沒有什么切入肌骨的愁病,有的只是作為一個(gè)年青貴族女子的閑愁,閑愁不痛,所以才會有“濃睡不消殘酒”之說。兩相對比,一個(gè)“淡”字,表明作者晚年是何等的凄涼,心境是何等的凄苦。 2.風(fēng)——怎敵他、晚來風(fēng)急? 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙百鳥飛回。——杜甫《登高》 林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。 ——李煜《相見歡》 3. 雁——雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識。 云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓?!钋逭铡兑患裘贰? 無可奈何花落去,似曾相識雁歸來。——晏殊《浣溪沙》 結(jié)論:常以雁抒寫離愁或相思哀怨的感傷。 4. 黃花——滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘。 莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。 ——李清照《醉花陰》 結(jié)論:黃花比喻女子憔悴的容顏。 5.梧桐、雨——梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 梧桐樹,三更雨,不道離情正苦;一葉葉,一聲聲,空階滴到天明?!獪赝ン蕖陡┳印? 結(jié)論:梧桐代表凄清、冷落、愁苦。雨是哀傷﹑愁絲的象征。 這次第,怎一個(gè)愁字了得 李白 抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。 李煜 問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。 賀鑄 “試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng) 絮,梅子黃時(shí)雨?!? 秦觀 便做春江都是淚,流不盡許多愁。 李清照的愁表現(xiàn)在: 亡國之痛、孀居之悲、淪落之苦 總結(jié):輕拂中華歷史的塵煙紗縵,咀嚼古往今來的悲懷愁情,三千年古代文學(xué)史長河中,特立獨(dú)行,登峰造極的滄海愁人恐怕當(dāng)數(shù)女詞人李清照了。 三、結(jié)語 “一般愁字別樣情,半世漂泊感生平”,作為一個(gè)女人,李清照何其不幸;作為一個(gè)詩人,她又何其偉大。正所謂“國家不幸詩家幸,話到滄桑句便工”,苦難不停地擦試著李清照的藝術(shù)靈魂,這些經(jīng)歷像重物一樣壓在她生命的彈簧上,但它們不能壓垮李清照,相反,苦難越重,藝術(shù)的靈魂飛得越高。怪不得一代文豪郭沫若這樣評價(jià)李清照: 一代詞人有舊居,半生漂泊憾何如。 冷清今日成轟烈,傳誦千古是著書。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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