2019-2020年七年級數(shù)學下冊 第八章 二元一次方程組單元綜合測試題1新人教版.doc
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2019-2020年七年級數(shù)學下冊 第八章 二元一次方程組單元綜合測試題1新人教版 一. 選擇題。 1. 下列方程中,是二元一次方程的有( ) A. B. C. D. 2. 若方程是關(guān)于的二元一次方程,則的值為 ( ) A. B. 3 C. -3 D. 9 3. 方程在自然數(shù)范圍內(nèi)的解為( ) A. 無數(shù)個 B. 1個 C. 3個 D. 4個 4. 用加減消元法解方程組時,有下列四種變形,正確的是( ) A. B. C. D. 5. 甲、乙二人按2∶5的比例投資開辦了一家公司,約定除去各項支出外,所得利潤按投資比例分成,若第一年贏利14000元,那么甲、乙二人分別應(yīng)分得( ) A.xx元、5000元 B. 5000元、xx元 C. 4000元、10000元 D. 10000元、4000元 6.如右圖,AB⊥BC,∠ABD的度數(shù)比∠DBC的度數(shù)的兩倍少15,設(shè)∠ABD和∠DBC的度數(shù)分別為x、y,那么下面可以求出這兩個角的度數(shù)的方程組是( ) A、 B、 C、 D、 7.下列各組數(shù)中① ② ③ ④是方程的解的有( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 8.若實數(shù)滿足(x+y+2)(x+y-1)=0,則x+y的值為( ) A、 1 B、-2 C、 2或-1 D、-2或1 9.方程組的解是( ) A. B. C. D. 10.下列不是二元一次方程組的是( ) A. B. C. D. 二. 填空題。 11. 把方程化成含的式子表示的形式:。 12.方程的正整數(shù)解是______________。 13.已知點A(3x-6,4y+15),點B(5y,x)關(guān)于x軸對稱,則x+y的值是________。 14. 已知二元一次方程,若。 15.已知是方程的解,則= 。 16. 已知,則。 17. 若。 18.某人買了60分和80分的郵票共20枚,用去13元2角,設(shè)買了60分郵票枚,買了80分郵票枚,則可列方程組為 。 三. 解方程組 (1). (2). (3). (4). (5). 四. 列方程組解應(yīng)用題。 19. 甲、乙兩人同解方程組時,甲看錯了方程中的,解得,乙看錯中的,解得,試求的值。 20. 一種蜂王精有大小兩種包裝,3大盒4小盒共裝108瓶,2大盒3小盒共裝76瓶,大盒與小盒各裝多少瓶? 21. 某車間有90人,一人每天加工10個螺栓或25個螺母,組裝一部機器需4個螺栓和7個螺母,問應(yīng)安排多少人生產(chǎn)螺栓,多少人生產(chǎn)螺母,才能盡可能多的組裝成這種機器。 22. 有兩種藥水,一種濃度為60%,另一種濃度為90%,現(xiàn)要配制濃度為70%的藥水300克,問各種各需多少克? 23. 甲乙兩盒中各有一些小球,如果從甲盒中拿出10個放入乙盒,則乙盒球就是甲盒球數(shù)的6倍,若從乙盒中拿出10個放入甲盒,乙盒球數(shù)就是甲盒球數(shù)的3倍多10個,求甲乙兩盒原來的球數(shù)各是多少? 24. 一個兩位數(shù)字,個位數(shù)字比十位數(shù)字大5,如果把這兩數(shù)字的位置對換,那么所得的新數(shù)與原數(shù)的和是143,求這個兩位數(shù). 25. 甲、乙兩人在東西方向的公路上行走,甲在乙的西邊300米,若甲、乙兩人同時向東走30分鐘后,甲正好追上乙;若甲、乙兩人同時相向而行,2分鐘后相遇,問甲、乙兩人的速度是多少? 26. 某鐵橋長1 000米,一列火車從橋上通過,從車頭到橋到車尾離橋共用一分鐘時間,整列火車完全在橋上的時間為40秒鐘,求火車車身的總長和速度. 27.甲乙兩人以不變的速度在環(huán)形路上跑步,相向而行每隔兩分鐘相遇一次;同向而行,每隔6分相遇一次,已知甲比乙跑的快,求甲乙每分鐘跑多少圈? 28.某酒店客房部有三人間、雙人間客房,收費數(shù)據(jù)如表.為吸引游客,實行團體入住五折優(yōu)惠措施.一個50人的旅游團優(yōu)惠期間到該酒店入住,住了一些三人普通間和雙人普通間客房.若每間客房正好住滿,且一天共花去住宿費1510元,則旅游團住了三人普通間和雙人普通間客房各多少間? 29. 我區(qū)某學校原計劃向內(nèi)蒙察右旗地區(qū)的學生捐贈3 500冊圖書,實際共捐贈了4 125冊,其中初中學生捐贈了原計劃的,高中學生捐贈了原計劃的,問初中學生和高中學生各比原計劃多捐贈了圖書多少冊? 30. 某學?,F(xiàn)有校舍面積20 000m,計劃拆除部分舊校舍,改建新教學樓,使校舍面積增加30%,若建造新教學樓的面積為拆除的舊校舍面積的4倍,那么應(yīng)該拆除多少舊校舍,新教學樓面積是多少?(單位為m)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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