《2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 古代詩文閱讀 第一章 考點提升練（一） 史傳類 新人教版.DOC》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 古代詩文閱讀 第一章 考點提升練（一） 史傳類 新人教版.DOC（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 古代詩文閱讀 第一章 考點提升練（一） 史傳類 新人教版 閱讀下面的文言文，完成文后題目。 章惇豪俊，博學(xué)善文，進士登名，恥出侄衡下，委敕而出。再舉甲科，調(diào)商洛令。與蘇軾游南山，抵仙游潭，潭下臨絕壁萬仞，橫木其上，惇揖軾書壁，軾懼不敢書。惇平步過之，垂索挽樹，攝衣而下，以漆墨濡筆大書石壁曰：“蘇軾、章惇來?！奔冗€，神彩不動，軾拊其背曰：“君他日必能殺人?！睈唬骸昂我玻俊陛Y曰：“能自判命者，能殺人也?！睈笮Α? 元豐三年，拜參知政事。朱服為御史，惇密使客達意于服，為服所白。惇父冒占民沈立田，立遮訴惇，惇系之開封。坐二罪，罷知蔡州，又歷陳、定二州。五年，召拜門下侍郎。豐稷奏曰：“官府肇新而惇首用，非稽古建官意?！别⒆筮w。諫官趙彥若又疏惇無行，不報。 初，神宗用王安石之言，開熙河，謀靈、夏，師行十余年不息。迨聞永樂之?dāng)。褡诋?dāng)寧慟哭，循致不豫，故元祐宰輔推本其意，專務(wù)懷柔外國。西夏請故地，以非要害城砦，還之。惇以為蹙國棄地，罪其帥臣，遂用淺攻撓耕之說，肆開邊隙，絕夏人歲賜，進筑汝遮等城，陜西諸道興役五十余所，敗軍覆將，復(fù)棄青唐，死傷不可計。知天下怨己，欲塞其議，請詔中外察民妄語者論如律。優(yōu)立賞邏，告訐之風(fēng)浸盛。民有被酒狂訛者，詔貸其死，惇竟論殺之。用刑愈峻，然不能遏也。 為山陵使，靈舉陷澤中，逾宿而行。言者劾其不恭，罷知越州，尋貶武昌軍節(jié)度副使、潭州安置。右正言任伯雨論其欲追廢宣仁后，又貶雷州司戶參軍。初，蘇轍謫雷州，不許占官舍，遂僦民屋，惇又以為強奪民居，下州追民究治，以僦券甚明，乃已。至是，惇問舍于是民，民曰：“前蘇公來，為章丞相幾破我家，今不可也?！贬隳乐?，卒。 惇敏識加人數(shù)等，窮兇稔惡，不肯以官爵私所親，四子連登科，獨季子援嘗為校書郎，余皆隨牒東銓仕州縣，訖無顯者。 (選自《宋史列傳第二百三十》，有刪節(jié)) 1． 對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 (　　) A．垂索挽樹，攝衣而下　　　　 攝：整理 B．官府肇新而惇首用 肇：開始 C．惇以為蹙國棄地 蹙：減縮 D．不許占官舍，遂僦民屋 僦：租賃 答案　A 解析　攝：提起。 2． 下列句子中，全都表現(xiàn)章惇“窮兇稔惡”的一組是 (　　) ①朱服為御史，惇密使客達意于服 ②惇父冒占民沈立田，立遮訴惇，惇系之開封 ③請詔中外察民妄語者論如律 ④民有被酒狂訛者，詔貸其死，惇竟論殺之 ⑤為山陵使，靈舉陷澤中，逾宿而行 ⑥惇又以為強奪民居，下州追民究治 A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑥ D．②④⑤ 答案　C 解析　①表現(xiàn)章惇不恪守吏律；⑤表現(xiàn)章惇不能謹守其職。 3． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 (　　) A．蘇軾認為章惇連自己的命都能豁出去，就更不會珍視別人的生命，所以他能殺人。此后章惇為人處事的心狠手辣驗證了蘇軾的推斷。 B．章惇在對待西夏等鄰國的態(tài)度上與朝廷有分歧，屬于“主戰(zhàn)派”，他利用淺攻撓耕的戰(zhàn)略，大肆開拓邊疆，斷絕每年給西夏的財物。 C．章惇知道外交的失利使得天下人都怨恨自己，他想堵住人們的議論，于是請求朝廷審察任意亂說之人，并按照法律對他們從重定罪。 D．章惇雖然位高權(quán)重，但在封官晉爵上卻能不徇私情，他的四個兒子都考中進士，卻只有章援曾在朝任過校書郎，其余都到州縣任職。 答案　B 解析　“肆開邊隙”是“大肆開啟邊境的紛爭”之意，“隙”是“紛爭”之意。 4． 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)諫官趙彥若又疏惇無行，不報。 譯文：_______________________________________________________________________ (2)前蘇公來，為章丞相幾破我家，今不可也。 譯文：_______________________________________________________________________ 答案　(1)諫官趙彥若又上疏說章惇沒有德行，沒有得到答復(fù)。 (2)先前蘇公曾來，因為章丞相幾乎使我家破敗，現(xiàn)在不能租給你了。 解析　(1)“疏”(名詞活用為動詞，上疏)；“行”(德行)；“報”(回復(fù)，答復(fù))。(2)“為”(因為)；“破”(使動用法，使……破敗)；“今不可也”，省略句，應(yīng)為“今不可僦也”。 【參考譯文】 章惇才智出眾，學(xué)問廣博精深，善于寫文章，考中進士，因恥于排名在他的侄子章衡之下，扔掉敕誥走出。又考中進士甲科，調(diào)任商洛縣縣令。與蘇軾一同游歷南山，抵達仙游潭，潭下面臨著萬丈絕壁，潭上面橫著一根木頭，章惇請?zhí)K軾在絕壁上題字，蘇軾因害怕不敢寫。章惇平步繞過他，垂下繩索攔住樹，提起衣服而下，用蘸了黑墨的筆在石壁上大寫道：“蘇軾、章惇來此?！睂懲晟蟻硪院螅袂橐稽c不變，蘇軾拍著他的背說：“你將來一定能殺人?！闭聬f：“為什么呢？”蘇軾說：“能把自己的命豁出去的人，是能殺人的?！闭聬笮Α? 元豐三年，章惇被授予參知政事。朱服擔(dān)任御史，章惇秘密地派他的門客向朱服傳達意旨，被朱服告發(fā)。章惇的父親侵占百姓沈立的田地，沈立攔路向章惇告狀，章惇把他抓到開封。因為犯了這兩個罪，章惇被罷免，任蔡州知州，后又改任陳、定二州的知州。元豐五年，下詔授予門下侍郎。豐稷上奏說：“官府開始新政而章惇首先被任用，這不是考察古代設(shè)置任命官員的本意?！必S稷因而被貶官。諫官趙彥若又上疏說章惇沒有德行，沒有得到答復(fù)。 起初，宋神宗采用王安石的建議，開挖熙河，謀取靈州、夏州，用兵十多年沒有停息。等到聽說永樂城戰(zhàn)敗的消息，宋神宗在宮室的門屏之間痛哭，從而導(dǎo)致生病，所以元祐年間的宰相推斷他的意圖，專門對外實行懷柔政策。西夏請求歸還故地，因為不是要害的城寨，就還給西夏了。章惇認為這是減縮國土丟棄土地，就治那些邊帥大臣的罪，于是采用“淺攻撓耕”的政策，大肆開啟邊境的紛爭，斷絕每年給西夏的財物，重建汝遮等前沿哨站，在陜西各道五十多處發(fā)動戰(zhàn)爭，軍隊被打敗，將軍被殺，又丟掉了青州、唐州，死傷不能計數(shù)。章惇知道天下人怨恨自己，想堵住他們的議論，請求詔令朝廷內(nèi)外審察任意亂說的百姓，并按照法律定罪。給巡察的人立即以優(yōu)厚的獎賞，誣告揭發(fā)的風(fēng)氣逐漸興起。有一個喝醉了酒后胡亂說話的人，詔令已經(jīng)寬恕了他的死罪，章惇最后還給他定罪并殺了他。章惇用刑雖然越來越殘酷，但是卻不能遏止人們的言論。 任山陵使，靈車陷入泥澤中，過了一夜才走出。諫官彈劾他不能謹守其職，被罷免，任越州知州，不久被貶為武昌軍節(jié)度副使、潭州安置。右正言任伯雨追究他想追廢宣仁后之罪，又被貶為雷州司戶參軍。當(dāng)初，蘇轍被貶謫雷州，不允許他占用官舍，就租賃民房居住，章惇又認為他強占民房，下令州里追查百姓對他治罪，因為租賃的票據(jù)非常清楚，才作罷。到了這時，章惇向這里的百姓尋找房子，百姓說：“先前蘇公曾來，因為章丞相幾乎使我家破敗，現(xiàn)在不能租給你了。”調(diào)任睦州，去世。 章惇機敏才識超過人數(shù)等，窮兇極惡，不肯用官爵對親近的人行私情，四個兒子連續(xù)考中進士，只有小兒子章援曾經(jīng)任校書郎，其余的都是隨著文書選授到州縣任職，最終沒有顯達的。 閱讀下面的文言文，完成文后題目。 江西觀察使韋公墓志銘 韓　愈 公諱丹，字文明，姓韋氏。公之父政，卒雒縣丞，贈虢州刺史。公既孤，以甥孫從太師魯公真卿學(xué)，太師愛之。舉明經(jīng)第，選授峽州遠安令。順宗嗣位，詔拜諫議大夫。 劉辟反，圍梓州，詔以公為東川節(jié)度使、御史大夫。公行至漢中，上疏言：“梓州在圍間，守方盡力，不可易將?！闭鬟€入議蜀事。劉辟去梓州，因以東川節(jié)度使讓高崇文[注]，拜晉、慈、隰等州觀察防御使。將行，上言：“臣所治三州，非要害地，不足張職，為國家費，不如屬之河?xùn)|。”上以為忠。 一歲，拜洪州刺史、江南西道觀察使。公既至，則計口受俸錢，委其余于官。罷八州無事之食者，以聚其財。始教人為瓦屋，取材于山，召陶工教人陶，聚材瓦于場，度其費以為估，不取贏利。凡取材瓦于官，業(yè)定而受其償，從令者免其賦之半；逃未復(fù)者，官與為之；貧不能者畀之財，載食與漿，親往勸之。為瓦屋萬三千七百，為重屋四千七百，民無火憂，暑濕則乘其高。明年，筑堤捍江，長十二里，疏為斗門，以走潦水。公去位之明年，江水平堤，老幼泣而思曰：“無此堤，吾尸其流入海矣！”灌陂塘五百九十八，得田萬二千頃。凡為民去害興利若嗜欲。 卒有違令當(dāng)死者，公不果于誅，杖而遣之去。上書告公所為不法若干條，朝廷方勇于治，且以為公名才能臣，治功聞天下，不辨則受垢，詔罷官留江西待辨。使未至，月余，公以疾薨。使至，辨凡卒所告事若干條，皆無絲毫實。詔笞卒百，流嶺南。公能益明。 (選自《韓愈文集》，有刪改) 【注】　高崇文：唐代大將，劉辟反，統(tǒng)兵往討，平定叛亂。 5． 對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 (　　) A．舉明經(jīng)第 第：科舉考試及格的等次 B．因以東川節(jié)度使讓高崇文 讓：移讓 C．為重屋四千七百 重：重要 D．不辨則受垢 垢：污穢，恥辱 答案　C 解析　重：重疊。 6． 下列各組句子中，全都表現(xiàn)韋丹“治功”的一組是 (　　) ①征還入議蜀事　②罷八州無事之食者?、蹫橥呶萑f三千七百　④筑堤捍江?、莸锰锶f二千頃　⑥凡為民去害興利若嗜欲 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤ 答案　D 解析?、賯€人經(jīng)歷，⑥總體評價，均與“治功”無關(guān)。 7． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 (　　) A．劉辟造反圍困梓州，韋公被任命為東川節(jié)度使、御史大夫管理梓州，他認為此時梓州正處在包圍之下，盡力守衛(wèi)都很困難了，實在不容易擔(dān)任那里的將領(lǐng)，就回絕了。 B．韋公被任命為晉、慈、隰等州觀察防御使，將要上任，給皇帝上書說這三州都不是要害的地方，不如讓它們歸屬河?xùn)|，皇帝認為他很忠心。 C．韋公擔(dān)任洪州刺史、江南西道觀察使后教導(dǎo)人們建瓦屋，從山上取得材料，召集陶工教給人們制作陶瓦的方法，并在集市上供應(yīng)建屋的原料，不獲取利潤。 D．一名受到韋公懲罰的士卒誣告韋公違法，韋公因此被朝廷免職，但事后朝廷派人來調(diào)查，發(fā)現(xiàn)士卒是誣告，而這件事使韋公的才能更加顯現(xiàn)出來了。 答案　A 解析　“實在不容易擔(dān)任那里的將領(lǐng)”錯，“易將”的意思是“更換將領(lǐng)”。 8． 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)公既孤，以甥孫從太師魯公真卿學(xué)，太師愛之。 譯文：_______________________________________________________________________ (2)卒有違令當(dāng)死者，公不果于誅，杖而遣之去。 譯文：_______________________________________________________________________ 答案　(1)韋公在父親去世之后憑甥孫的身份跟隨太師魯公真卿學(xué)習(xí)，太師很喜歡他。(關(guān)鍵點：“既”“以”“愛”) (2)有一個違反命令應(yīng)當(dāng)判死刑的士卒，韋公最終沒有殺他，實施杖刑后讓他離開了。(關(guān)鍵點：“卒”“當(dāng)”“果”“遣”) 【參考譯文】 韋公名丹，字文明，姓韋。他的父親名韋政，在雒縣縣丞任上去世，朝廷追贈虢州刺史。韋公在父親去世之后憑甥孫的身份跟隨太師魯公真卿學(xué)習(xí)，太師很喜歡他。后參加明經(jīng)考試合格，經(jīng)過選定授以峽州遠安縣令的官職。順宗皇帝嗣位，下詔授以諫議大夫之職。 劉辟造反，圍困梓州，皇帝下詔讓韋公擔(dān)任東川節(jié)度使、御史大夫。韋公走到漢中時，給皇帝上疏說：“梓州正處在被包圍的時候，他們正在盡力防守，這時不可以更換將領(lǐng)?！背⒄髡偎貋碛懻撌竦刂隆⒈匐x開梓州，韋公趁機將東川節(jié)度使之職移讓給高崇文，自己被朝廷授予晉、慈、隰等州觀察防御使之職。將要上任，給皇帝上書說：“我所治理的三個州，并不是要害之地，不值得設(shè)置官職，浪費國家資財，不如讓三州歸屬河?xùn)|方便。”皇帝認為他很忠心。 過了一年，被授予洪州刺史、江南西道觀察使之職。韋公到任后，就計算家里的人數(shù)來接受朝廷的俸祿，把多給的錢都交給官府。罷免了八州的無所事事只是白吃飯的人，來聚集錢財。開始教導(dǎo)人們建瓦屋，從山上取得材料，召集陶工教給人們制作陶瓦的方法，把木材、陶瓦聚集到集市上，估計建屋的費用而定價錢，不獲取利潤。凡是從官府領(lǐng)取木材、陶瓦的人，房子建好以后再交錢，遵從命令的人免除他們一半的賦稅；逃跑還沒有歸來的人，官府給他們將房子建好；貧窮不能購買材料的人，官府給予他們錢財，用車裝著食物和水，親自到各處勸說他們蓋瓦屋。建造瓦屋一萬三千七百間，建造兩層的瓦屋四千七百間，百姓沒有了火災(zāi)的憂慮，夏天潮濕就住在上層。第二年，修筑堤壩保衛(wèi)長江，長十二里，分散修筑閘門，用來泄出洪水。韋公離職的第二年，長江洪水達到了與堤壩相平的高位，百姓老幼都哭著思念韋公的好處說：“(如果)沒有這道堤壩，我們的尸體或許要流入大海了！”開挖池塘五百九十八口，從而獲得田地一萬兩千頃。凡是為百姓祛除禍害興辦有利的事都像是追求享受一樣。 有一個違反命令應(yīng)當(dāng)判死刑的士卒，韋公最終沒有殺他，實施杖刑后讓他離開了。這個士卒上書朝廷告發(fā)韋公所做的若干條違法的事，朝廷正在嚴抓吏治，并且認為韋公是一位以才能聞名的大臣，治理地方的政績名聞全國，不辨明是非就會蒙受恥辱，就下詔罷免韋公的官職留住在江西等待辨明。使者還沒有來到，過了一個多月，韋公因患病去世了。使者到后，辨明士卒所告發(fā)的若干條事項，沒有一件是真實的。朝廷下詔鞭打這名士卒一百下，流放嶺南。韋公的才能更加顯現(xiàn)出來了。