2019-2020年中考化學(xué)分類匯編:常見的鹽 化學(xué)肥料(I).doc
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2019-2020年中考化學(xué)分類匯編:常見的鹽 化學(xué)肥料(I) 5.(2分)(xx?南京)下列化肥中,屬于鉀肥的是( ?。? A. 尿素 B. 碳酸氫銨 C. 硫酸鉀 D. 過(guò)磷酸鈣 選:C 20.(2分)(xx?蘇州)有關(guān)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作合理的是( ?。? A. 溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽 B. 過(guò)濾時(shí)液體的液面要低于濾紙邊緣 C. 加熱蒸發(fā)時(shí)要不斷攪拌直至水分全部蒸干 D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下 解:A、玻璃棒不能研磨大顆粒粗鹽,容易使玻璃棒折斷,故A錯(cuò)誤; B、過(guò)濾時(shí),漏斗中液體的液面應(yīng)低于濾紙邊緣,故B正確; C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時(shí),就停止加熱,利用余熱蒸干晶體,故C錯(cuò)誤; D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),蒸發(fā)皿的溫度較高,會(huì)將收燙傷,故D錯(cuò)誤. 故選:B. 12.(2分)(xx?蘇州)下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中,正確的是( ?。? A. 在無(wú)色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍(lán) B. 無(wú)色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白霧 C. 在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀 D. 銨鹽與堿溶液混合加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅 解:A、淀粉溶液遇碘單質(zhì)變藍(lán),而不是碘元素,故A錯(cuò)誤; B、氯化氫氣體和氨氣混合生成氯化銨固體,所以無(wú)色的氯化氫氣體和氨氣混合,產(chǎn)生白煙,而不是白霧,故B錯(cuò)誤; C、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,所以在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀,故C正確; D、銨鹽與堿溶液混合加熱會(huì)生成氨氣,氨氣溶于水顯堿性,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),故D錯(cuò)誤. 故選:C. 27.(2分)(xx?蘇州)下列有關(guān)純堿的說(shuō)法正確的是( ?。? A. 純堿難溶于水 B. 純堿是堿而不是鹽 C. 純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn) D. 純堿中含有少量的小蘇打可以用稀鹽酸除去 解:A、純堿是碳酸鈉的俗稱,易溶于水,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的,屬于鹽,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. C、純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法正確. D、純堿、小蘇打均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. 故選:C. 15.(12分)(xx?連云港)我市擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展. (1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì).請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟,并回答相關(guān)問(wèn)題:(如圖1)其中操作1的名稱是 溶解??;在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 漏斗 (填儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中 出現(xiàn)較多量晶體 時(shí),停止加熱. (2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子.要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入 肥皂水 進(jìn)行檢驗(yàn). (3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,用氯化鎂可制得金屬鎂.工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如圖2:反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是 復(fù)分解反應(yīng)??;物質(zhì)X是 鹽酸?。ㄌ蠲Q). (4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑ ; (5)從如圖裝置中選擇并組裝一套制取干燥氫氣的裝置,正確的連接順序?yàn)椤、g、f、d?。ㄓ媒涌谔幾帜柑顚懀? 寫出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱法制取氧氣的化學(xué)方程式: 2KMnO4K2MnO4+MnO2↑+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ . 解:(1)去除泥沙的步驟是:①溶解:把粗鹽放入燒杯中,加水溶解;②過(guò)濾:架好漏斗,使漏斗下端口緊貼燒杯內(nèi)壁,沿玻璃棒把上述懸濁液慢慢導(dǎo)入漏斗中;該過(guò)程中用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和漏斗等;③蒸發(fā)結(jié)晶:將上述濾液倒入蒸發(fā)皿中,用酒精燈加熱蒸發(fā),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量晶體時(shí)即停止加熱. (2)硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,軟水是指含有較少鈣鎂離子的水.區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水. (3)反應(yīng)Ⅰ氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀,是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)Ⅱ?qū)A轉(zhuǎn)化成了鹽,應(yīng)該加入酸; (4)工業(yè)生產(chǎn)通過(guò)電解飽和食鹽水得到燒堿、氯氣、氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑. (5)在實(shí)驗(yàn)室中,常用鋅粒與稀硫酸在常溫下制取氫氣,故選擇第一套裝置來(lái)制取,利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氫氣的裝置,所選用的裝置連接順序是:利用A裝置制取的氫氣導(dǎo)出后,進(jìn)入F裝置中,通過(guò)濃硫酸干燥后,利用D裝置可以收集到干燥的氫氣.在實(shí)驗(yàn)室中通常用加熱高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;氯酸鉀以二氧化錳作催化劑加熱分解為氯化鉀和氧氣兩種方法來(lái)制取氧氣. 故答案為:(1)溶解;漏斗;出現(xiàn)較多固體; (2)肥皂水; (3)復(fù)分解反應(yīng);鹽酸; (4)2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑; (5)a、g、f、d;2KMnO4K2MnO4+MnO2↑+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑. 13.(4分)(xx?宿遷)根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題: (1)操作④中玻璃棒的作用是 引流 ; (2)若按照②③①步驟配制50g16%的NaCl溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 偏大?。ㄌ睢捌蟆?、“偏小”或“無(wú)影響”); (3)操作⑤中停止加熱是時(shí)間是 當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)?。ㄌ钚蛱?hào)); A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí) B.蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時(shí) (4)除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,其正確操作步驟為②③①④⑤②.以下操作中可能會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率(產(chǎn)率=100%)偏小的有 AD?。ㄌ钚蛱?hào)). A.操作①中有少量溶液濺出燒杯 B.操作③中仰視讀數(shù) C.操作④中液面高于濾紙邊緣 D.操作⑤中沒(méi)有使用玻璃板攪拌. 解:(1)在過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用是引流的作用; (2)在量取液體時(shí),若俯視讀數(shù),所量取的水的體積偏少,會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大; (3)在蒸發(fā)食鹽中停止加熱是時(shí)間是:當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí); (4)A.操作①中有少量溶液濺出燒杯,會(huì)使得到精鹽的質(zhì)量偏小,會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏??; B.操作③中仰視讀數(shù),會(huì)使量取的水的體積偏多,對(duì)精鹽的質(zhì)量無(wú)影響,不會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率的變化; C.操作④中液面高于濾紙邊緣,未除去部分雜質(zhì),會(huì)使精鹽的質(zhì)量偏大,會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏大; D.操作⑤中沒(méi)有使用玻璃板攪拌,會(huì)使液體濺出,得到的精鹽的質(zhì)量減少,會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏?。? 故答為:(1)引流;(2)偏大;(3)當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí);(4)A、D. 19.(8分)(xx?泰州)小張同學(xué)得知我國(guó)早在西漢時(shí)期,就能利用鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CuSO4+Fe═Cu+FeSO4?。昧蛩徙~進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn),將浸泡了 藍(lán) 色硫酸銅溶液的濾紙?jiān)诰凭珶艋鹧嫔宵c(diǎn)燃,觀察到濾紙顏色變白,由濕變干后燃燒.在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)紅色固體.他很好奇,進(jìn)行了相關(guān)探究,請(qǐng)你參與并填寫有關(guān)空白. 【提出問(wèn)題】 紅色固體是什么物質(zhì)?它是如何產(chǎn)生的? 【查閱資料】 (1)溫度達(dá)200℃時(shí),CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物;此反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)保持不變. (2)溫度超過(guò)1000℃,CuO才分解生成氧化亞銅(Cu2O);Cu2O呈紅色. 【作出猜想】紅色固體①可能是Cu;②也可能是Cu2O;③還可能是 Cu、Cu2O 的混合物. 【實(shí)驗(yàn)探究】 (1)取紅色固體觀賞,呈亮紅色; (2)取少量紅色固體于試管中,加入稀硫酸,固體不溶解,溶液仍為無(wú)色. 【分析推理】 (1)請(qǐng)教老師后得知,如有Cu2O存在,加入稀硫酸會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的現(xiàn)象,確定亮紅色固體為 銅 ,同時(shí)也說(shuō)明濾紙燃燒時(shí)的溫度低于 A (填序號(hào)) A.200℃B.1000℃ (2)濾紙主要是由碳、氫、氧三種元素組成的,經(jīng)分析,產(chǎn)生紅色固體的原因可能是濾紙?jiān)谌紵^(guò)程中產(chǎn)生的碳與分解產(chǎn)生的CuO發(fā)生反應(yīng),生成亮紅色固體和二氧化碳,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 C+2CuO2Cu+CO2↑?。? 【交流討論】 (1)將浸有硫酸銅溶液的濾紙點(diǎn)燃,剛開始不能燃燒,是因?yàn)椤](méi)有達(dá)到燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn)) . (2)此實(shí)驗(yàn)中,CuSO4受熱分解生成CuO和 SO3 (填化學(xué)式). 解: 鐵單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+Fe═Cu+FeSO4,銅離子顯藍(lán)色,硫酸銅溶液是藍(lán)色溶液; 【作出猜想】根據(jù)溫度超過(guò)1000℃,CuO才分解生成氧化亞銅(Cu2O);Cu2O呈紅色,銅也是紅色,;③還可能是Cu、Cu2O的混合物; 【分析推理】 (1)由于銅不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)而Cu2O能與稀硫酸反應(yīng)生成銅和硫酸銅,反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色說(shuō)明固體中含有Cu2O;若無(wú)現(xiàn)象,則固體中只含有銅;根據(jù)探究,取少量紅色固體于試管中,加入稀硫酸,固體不溶解,溶液仍為無(wú)色,則固體中只含有銅;同時(shí)也說(shuō)明濾紙燃燒時(shí)的溫度低于200℃ (2)碳與CuO發(fā)生反應(yīng),生成亮紅色固體和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO 2Cu+CO2↑; 【交流討論】 (1)將浸有硫酸銅溶液的濾紙點(diǎn)燃,剛開始不能燃燒,是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn)); (2)CuSO4開始分解生成CuO和另一種氧化物;此反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)保持不變,故CuSO4受熱分解生成CuO和SO3. 答案: CuSO4+Fe═Cu+FeSO4 藍(lán) 【作出猜想】③Cu、Cu2O 【分析推理】 (1)銅 A (2)C+2CuO 2Cu+CO2↑; 【交流討論】 (1)沒(méi)有達(dá)到燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn)); (2)SO3. 11.(1分)(xx?無(wú)錫)小瑾同學(xué)用圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列關(guān)系錯(cuò)誤的是( ?。? 甲 乙 丙 丁 A 堿 燒堿 氫氧化鉀 純堿 B 合成材料 塑料 合成纖維 合成橡膠 C 溶液 糖水 生理鹽水 泥漿 D 化石燃料 石油 煤 酒精 A. A B. B C. C D. D 解:A、燒堿、氫氧化鈉都屬于堿,但純堿是碳酸鈉,不屬于堿,故A不符合題意. B、塑料、合成纖維以及合成橡膠都屬于合成材料,故B符合題意. C、糖水、生理鹽水都是一種物質(zhì)溶解到另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,而泥漿不屬于溶液,則C說(shuō)法正確,故C不符合題意. D、石油、煤屬于化石燃料,而酒精屬于可再生資源,不屬于化石燃料,故D不符合題意. 故選:B. 15.(1分)(xx?無(wú)錫)現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn): 下列判斷正確的是( ?。? A. 無(wú)色溶液B的溶質(zhì)是硝酸鈣 B. 原溶液中的雜質(zhì)一定是氯化鈣 C. 原溶液中的雜質(zhì)可能由三種物質(zhì)組成 D. 該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型不止一種 解: 含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,加入硝酸鋇無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明原溶液中無(wú)碳酸根離子和硫酸根離子;由A與稀硝酸作用,A不溶解;A是由原溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以確定原溶液中一定含有氯離子;由B于碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鈉,B是由原溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以確定原溶液中一定含有鈣離子. 通過(guò)上述分析可知原溶液中一定含有鈣離子和氯離子,可能含有鈉離子和硝酸根離子.因此組成雜質(zhì)的物質(zhì)最多有四種,即:CaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、NaNO3.根據(jù)題設(shè)條件和這一推論,結(jié)合新的要求,可以得出如下答案: A、無(wú)色溶液B的溶質(zhì)不只是硝酸鈣還有硝酸鈉,故錯(cuò); B、通過(guò)上述分析可知原溶液中一定含有鈣離子和氯離子,可能含有鈉離子和硝酸根離子.因此組成雜質(zhì)的物質(zhì)最多有四種,故錯(cuò); C、通過(guò)上述分析可知原溶液中一定含有鈣離子和氯離子,可能含有鈉離子和硝酸根離子,原溶液中的雜質(zhì)可能由三種物質(zhì)組成,即:CaCl2、Ca(NO3)2、NaCl或CaCl2、Ca(NO3)2、NaNO3或CaCl2、NaNO3、NaCl或Ca(NO3)2、NaCl、NaNO3,故對(duì); D、該實(shí)驗(yàn)中都是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種兩種化合物,都是復(fù)分解反應(yīng),故錯(cuò). 答案:C 13.(2分)(xx?揚(yáng)州)下列說(shuō)法正確的是( ) A. 工業(yè)生產(chǎn)中都可以使用硬水 B. 草木灰與氯化銨混合施肥 C. 洗潔精能除去餐具的油污 D. 回收地溝油,用作食用油 解:A、高壓鍋爐用水硬度高了十分危險(xiǎn),可能會(huì)引發(fā)爆炸,故A錯(cuò)誤; B、草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀顯堿性,與氯化銨混合會(huì)產(chǎn)生氨氣,使肥效降低,故B錯(cuò)誤; C、洗潔精中含有乳化劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴,而能夠隨水流走,故C正確; D、地溝油中含有大量致癌物質(zhì),不能再繼續(xù)使用 故選C 19.(2分)(xx?揚(yáng)州)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( ) ①C→CO→CO2 ②Cu→CuO→CuSO4 ③Na2CO3→NaCl→NaNO3 ④CaCO3→CaO→Ca(OH)2. A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 解: ①中碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳; ②中銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水; ③碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉; ④碳酸鈣在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣. 故選D 26.(12分)(xx?揚(yáng)州)堿式碳酸鹽廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn). (1)某堿式碳酸鹽樣品M(OH)2?MCO3,為確定金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量,某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置及步驟(不考慮植物油中溶解CO2產(chǎn)生的影響). ①連接裝置并 檢查裝置的氣密性 ;②準(zhǔn)確稱量樣品的質(zhì)量;③裝藥品,調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀數(shù);④加熱至樣品質(zhì)量不再減少;⑤冷卻到室溫;⑥調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀數(shù)、列式計(jì)算. Ⅰ、請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整. Ⅱ、裝置B的作用是 干燥二氧化碳?xì)怏w ,少量植物油的作用是 防止二氧化碳溶于水 ,C中的試劑是 C (填字母序號(hào)). a、堿石灰 b、濃硫酸 c、硫酸銅 Ⅲ、步驟⑥中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準(zhǔn)管 緩慢下移 (填“緩慢上移”或“緩慢下移”). Ⅳ、若其它操作均正確,僅因下列因素可使M相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定結(jié)果偏大的是 a?。ㄌ钭帜感蛱?hào)). a、反應(yīng)前量氣管水面到0刻度處,反應(yīng)后仰視讀數(shù) b、樣品未分解完全即停止實(shí)驗(yàn) c、量氣管中未加植物油 (2)實(shí)際生產(chǎn)中的堿式碳酸銅可表示為Cu(OH)2?mCuCO3,某研究小組仍使用上述裝置測(cè)定m的值,測(cè)得3組數(shù)據(jù)如下表所示.取3組數(shù)據(jù)的平均值得到CO2的體積為 0.044 mL,又已知常溫常壓下CO2的密度為1.964g/L,據(jù)此計(jì)算m的值.(寫出計(jì)算m的過(guò)程,最后結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位) 組別 樣品質(zhì)量 CO2的體積 第1組 0.21g 22.39mL 第2組 0.21g 22.41mL 第3組 0.21g 22.40mL 解: (1) ①改裝置使用時(shí)必須密封進(jìn)行,所以實(shí)驗(yàn)前一定要先檢查裝置的氣密性; Ⅱ、濃硫酸的吸水性可以干燥二氧化碳?xì)怏w;少量植物油可以防止二氧化碳溶于水;硫酸銅可以驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否干燥完全; Ⅲ、液面越低壓強(qiáng)越小,所以加熱A時(shí),隨著碳酸鹽樣品分解,量氣管內(nèi)的液面逐漸下降,為防止量氣管內(nèi)氣體壓強(qiáng)過(guò)大,可將水準(zhǔn)管緩慢下移; Ⅳ、a、應(yīng)前量氣管水面到0刻度處,反應(yīng)后仰視讀數(shù),讀數(shù)偏大,b、樣品未分解完全即停止實(shí)驗(yàn),可導(dǎo)致實(shí)際測(cè)得氣體的體積偏小,c、量氣管中未加植物油,二氧化碳溶于水,可導(dǎo)致實(shí)際測(cè)得氣體的體積偏?。? (2)測(cè)定生成的二氧化碳的質(zhì)量為:=0.044g Cu(OH)2、mCuCO3 (1+m)CuO+H2O+mCO2↑ 98+124m 44m 0.21g 0.044g m=1.14 答案: (1)檢查裝置的氣密性 Ⅱ、干燥二氧化碳?xì)怏w 防止二氧化碳溶于水 C Ⅲ、緩慢下移 Ⅳ、a (2)1.14 17.(7分)(xx?鹽城)生活中處處有化學(xué). (1)人類六大營(yíng)養(yǎng)素中,能供給人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和 糖類?。嗌倌耆薄a?。ㄌ顚懺胤?hào))會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良. (2)下列做法有益人體健康的是 CD?。? A.霉變的大米洗凈后食用 B.大量使用防腐劑,延長(zhǎng)食品保存期 C.大量出汗后,適量飲用含無(wú)機(jī)鹽的飲料 D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物 (3)化肥可提供農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)元素,磷礦粉化學(xué)式為[Ca3 (P04)2]屬于 磷?。ㄟx填“氮”、“磷”或“鉀”)肥,尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 46.7%?。ㄓ?jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)) 解:(1)人類六大營(yíng)養(yǎng)素中,能供給人體能量的有蛋白質(zhì)、糖類、油脂;鈣主要存在于骨胳和牙齒,是人體堅(jiān)硬的支架,幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折. (2)霉變大米處理后也不能把霉菌毒素完全除去,食用后會(huì)影響身體健康.防腐劑,食用后也會(huì)影響身體健康,故選CD (3)磷礦粉化學(xué)式為[Ca3 (P04)2]只含磷一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于磷肥,尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%≈46.7% 故答案為:(1)糖類 Ca (2)CD (3)磷 46.7% 19.(8分)(xx?鹽城)廚房中有一包無(wú)標(biāo)識(shí)的白色粉末,經(jīng)初步認(rèn)定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種.小明對(duì)白色粉末的成分進(jìn)行了探究. 【查閱資料】碳酸鈉俗稱、蘇打,碳酸氫鈉俗稱小蘇打,兩者都屬于 鹽?。ㄟx填“酸”、“堿”、“鹽”),都能溶于水,且水溶液都呈堿性. 【實(shí)驗(yàn)探究】小明取適量白色粉末,配制成溶液,按表中所示實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究. 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1 取少量溶液,滴加無(wú)色酚酞溶液 溶液變紅色 白色粉末肯定不是 氯化鈉 2 取少量溶液,滴加稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 3 取少量溶液,滴加澄清石灰水 產(chǎn)生白色沉淀 (1)請(qǐng)完成表中空格. (2)實(shí)驗(yàn)步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑?。▽懗鲆粋€(gè)即可).實(shí)驗(yàn)步驟3中白色沉淀的成分是 CaCO3?。ㄌ顚懟瘜W(xué)式). 【實(shí)驗(yàn)反思】小明實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)方案并不能確定白色粉末的組成.經(jīng)老師指導(dǎo)后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液,沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,則該白色粉末是 NaHCO3?。? 解:[查閱資料]碳酸鈉的俗名純堿、蘇打;碳酸鈉和碳酸氫鈉都是由金屬和酸根組成的,屬于鹽. [實(shí)驗(yàn)探究](1)氯化鈉溶液呈中性,不能使酚酞變色,碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)能放出氣體.所以,填表如下: 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1 取少量溶液,滴加無(wú)色酚酞溶液 溶液變紅色 白色粉末肯定不是 氯化鈉 2 取少量溶液,滴加稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 3 取少量溶液,滴加澄清石灰水 產(chǎn)生白色沉淀 (2)碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸的反應(yīng)分,反應(yīng)的方程式是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;碳酸鈉、碳酸氫鈉都能與氫氧化鈣反應(yīng),生成的沉淀是碳酸鈣; 【實(shí)驗(yàn)反思】由于氯化鈣與碳酸氫鈣不反應(yīng),所以,則該白色粉末是NaHCO3. 故答為:[查閱資料]純堿,鹽; [實(shí)驗(yàn)探究](1)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:NaCl(或氯化鈉);實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生; ( 2 ) Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ CaCO3 [實(shí)驗(yàn)反思]NaHCO3(或碳酸氫鈉) 11.(5分)(xx?徐州)世界是由物質(zhì)組成的.請(qǐng)選用下列物質(zhì)的序號(hào)填空: A、干冰;B、酒精;C、硝酸鉀;D、碳酸鈉;E、聚乙烯 (1)屬于復(fù)合肥料的是 C?。? (2)生產(chǎn)生活中常見的溶劑是 B?。? (3)用于人工降雨的是 A?。? (4)可以制作食品包裝袋的是 E?。? (5)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是 D?。? 解:(1)復(fù)合肥是含有氮、磷、鉀三元素中的至少兩種,硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,可用作復(fù)合肥料. (2)生產(chǎn)生活中常見的溶劑是酒精. (3)干冰(固體的二氧化碳)升華時(shí)吸收大量的熱,可用于人工降雨. (4)聚乙烯是塑料的主要成分,可以制成食品包裝袋. (5)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是純堿. 故答案為:(1)C;(2)B;(3)A;(4)E;(5)D. 因鎮(zhèn)江、南通、常州、淮安試題暫無(wú)公布,因此暫時(shí)只是9市的匯編,當(dāng)全部試題全了后,剩下四市的試題將會(huì)添加進(jìn)去。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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