2019-2020年高考地理二輪復習 第二部分 高分提能策略 一 圖表判讀技巧技巧1 常見等值線圖限時訓練.doc
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2019-2020年高考地理二輪復習 第二部分 高分提能策略 一 圖表判讀技巧技巧1 常見等值線圖限時訓練 一、選擇題(本題共11小題，每題四個選項中只有一個選項是正確的，每小題4分，共44分) (xx深圳市實驗中學押題卷)我國某學校地理活動小組到附近某地進行野外考察。同學們在山上考察后，結(jié)合資料繪出了該地的等高線圖(單位：米)。結(jié)合所學知識，回答1～3題。 1．站在①地的同學能觀察到甲、乙、丙、丁四居民點中的( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．圖中陡崖的相對高度可能為 ( ) A．100米 B．200米 C．400米 D．500米 3．同學們查閱了該地的氣候資料，發(fā)現(xiàn)該地最冷月平均氣溫為8 ℃，則該地最有特色的經(jīng)濟作物是 ( ) A．油菜、亞麻 B．茶葉、椰子 C．茶葉、柑橘 D．棉花、甜菜 解析：第1題，根據(jù)等高線的分布規(guī)律可知，①地位于面向東南方的山坡上，甲居民點位于該山的東南側(cè)，站在①地的同學能觀察到甲點；但乙、丙兩居民點都位于山地的另一側(cè)，丁居民點與①地之間有山峰阻擋，故站在①地看不到乙、丙、丁三個居民點。第2題，圖中的陡崖處有三條等高線相交，根據(jù)陡崖相對高度的計算公式可知，該陡崖的相對高度大于等于200米，小于400米。故選B。第3題，該地位于我國，最冷月平均氣溫為8 ℃，再結(jié)合圖中的等高線可以判斷出，該地位于我國的東南低山丘陵地區(qū)，屬于亞熱帶季風氣候；該地的地形、氣候條件較適合茶樹、柑橘的種植。 答案：1.A 2.B 3.C (xx湖北八校聯(lián)考)下圖示意北美洲北部某月兩條等溫線的分布狀況，據(jù)此回答4～5題。 4．導致甲、乙兩處等溫線發(fā)生明顯彎曲的主要因素分別是( ) A．海陸分布 洋流性質(zhì) B．地形地勢 洋流性質(zhì) C．地形地勢 海陸分布 D．海陸分布 地形地勢 5．兩條等溫線在圖示地區(qū)出現(xiàn)的月份，下列地理事象有可能發(fā)生的是( ) A．從孟買航行至廣州，順風順水 B．澳大利亞東南部農(nóng)民忙著播小麥 C．馬達加斯加島西側(cè)河流正值汛期 D．智利的圣地亞哥森林火險等級較低 解析：第4題，首先根據(jù)陸地等溫線向低緯度彎曲，可以判斷圖示等溫線為冬季等溫線。再結(jié)合兩地的等溫線凸出方向分析可知，甲地因地勢較高，溫度比同緯度兩側(cè)低，所以該地等溫線向低緯度凸出；乙地則明顯受到海岸線輪廓的影響，等溫線向北凸出。第5題，結(jié)合上題分析可知圖示時期為北半球冬季，所以由孟買到廣州所經(jīng)區(qū)域為偏北風，航行期間為逆風；此時澳大利亞為夏季，其東南部農(nóng)民忙著收割小麥；馬達加斯加島西側(cè)的熱帶草原氣候區(qū)為夏季即雨季，所以河流正值汛期；智利的圣地亞哥為地中海氣候，此時為南半球夏季，氣候干旱，所以森林火險等級較高。 答案：4.C 5.C 下圖為我國部分區(qū)域氣溫年較差分布圖。讀圖回答6～7題。 6．甲、乙兩地氣溫年較差的差值可能是( ) A．6 ℃ B．8 ℃ C．10 ℃ D．12 ℃ 7．甲、乙兩地氣溫年較差不同，主要是因為兩地( ) A．太陽輻射不同 B．緯度位置不同 C．距海遠近不同 D．地形特點不同 解析：第6題，甲地位于閉合等值線內(nèi)，其氣溫年較差數(shù)值(X甲)為20 ℃
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