《2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 語言表達(dá)和運(yùn)用 考點(diǎn)針對練（七）語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確、鮮明、生動.DOC》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 語言表達(dá)和運(yùn)用 考點(diǎn)針對練（七）語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確、鮮明、生動.DOC（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 語言表達(dá)和運(yùn)用 考點(diǎn)針對練（七）語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確、鮮明、生動 1． 下面語段中與主旨無關(guān)的兩句刪除。(只填序號) ①中國人是吃慣了“大鍋飯”的。②后來發(fā)現(xiàn)這樣吃下去弊病太多，便來了個獎優(yōu)罰劣。③古人是頗注意賞罰嚴(yán)明的。④這一改革使企業(yè)的面貌發(fā)生了深刻的變化。⑤然而就時下而言，有些單位的領(lǐng)導(dǎo)往往愿意賞善而不愿意罰惡。⑥何故？⑦誠然，思想政治工作應(yīng)以表揚(yáng)為主，批評為輔，但這不等于只獎不罰。⑧他們認(rèn)為賞善多，矛盾少；罰惡多，生是非，丟選票，甚至還會丟掉烏紗帽。⑨由于只賞不罰，結(jié)果使企業(yè)渙散。 應(yīng)刪除的兩句為：_____________________________________________________________ 答案?、邰? 解析　此題考查對整個語段表達(dá)銜接與否的辨析和修改能力。全段中心“賞善罰惡”是就現(xiàn)實而言的，第③句談古人，上下都沒有可銜接的。第⑥句問“何故”，第⑧句為答案，第⑦句夾在中間，沒有意義，也不能使⑥⑧兩句連貫起來。 2． 中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組舉辦《紅樓夢》讀書交流會。主題是“《紅樓夢》詩詞鑒賞”。請 為主持人寫一則開場白。要求：①緊扣主題；②表達(dá)得體，富有文采；③不寫稱呼語、問候語；④不超過60字。 答：________________________________________________________________________ 答案　示例：“滿紙荒唐言”，“誰解其中味”，絕世奇書《紅樓夢》中的詩詞也是難得的藝術(shù)瑰寶。讓我們走進(jìn)寶山，去欣賞它們的璀璨與絢麗吧！ 解析　開場白要寫得簡明、得體，有文采，目的明確，同時要注意題干的顯性和隱性要求。 3．目前，我省多地設(shè)立了圖書漂流點(diǎn)，啟動圖書漂流活動。這一活動源于上世紀(jì)60年代的 歐洲，該活動是指書友將自己不再閱讀的書貼上特定的標(biāo)簽投放到公共場所，無償提供給拾取到的人閱讀。拾取的人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再以相同的方式將該書投放到公共環(huán)境中去。 假如你所在的村鎮(zhèn)、社區(qū)即將啟動圖書漂流活動，請你為它擬一條宣傳語，表現(xiàn)活動的意義和其獨(dú)特的魅力。 要求：①語言表達(dá)準(zhǔn)確，鮮明，生動；②不超過40字。 答：________________________________________________________________________ 答案　(示例)(1)知識在漂流中傳播，文化在漂流中傳承；提升全民文化素養(yǎng)，從讀書開始。(2)知識在漂流中聯(lián)通你我，你我在漂流中傳承文明。 4． 對于杭州來說，地鐵不僅改變了人們原有的出行習(xí)慣，也有可能改變?nèi)藗冎暗南M(fèi)習(xí) 慣。新世紀(jì)地鐵的大規(guī)模建設(shè)必將推動杭州城市發(fā)展真正邁入“錢塘江時代”，使“大都市、新天堂”的理想變成現(xiàn)實。請你為杭州地鐵寫一條宣傳語，要求：主題鮮明，構(gòu)思新穎，語言簡明，富有文采。 答：________________________________________________________________________ 答案　示例一：科技地鐵、人文地鐵、綠色地鐵。 示例二：穿越天堂，感受未來。 解析　寫宣傳語，既要扣準(zhǔn)宣傳對象，又要講究文采。本題考查為地鐵寫宣傳語，答題時可從地鐵的特點(diǎn)及杭州地鐵的作用、意義等角度來考慮，然后用形象的語言概括即可。 5． 《林黛玉進(jìn)賈府》中，寶玉聽說只有他有玉時，“登時發(fā)作起癡狂病來，摘下那玉，就 狠命摔去，罵道：‘什么罕物，連人之高低不擇，還說“通靈”不“通靈”呢！我也不要這勞什子了！’”請對寶玉一連串動作的精妙之處作點(diǎn)評。要求：準(zhǔn)確、簡明、生動，50字以內(nèi)。 答：________________________________________________________________________ 答案　示例：“發(fā)作”“摘下”“摔”“罵”四個動詞的連貫使用，一方面生動地揭示了寶玉嬌寵、任性和叛逆的性格特征；另一方面，也表現(xiàn)了寶玉視金錢如糞土的可貴品質(zhì)。 6． 大學(xué)自主招生考試面試時有一分鐘的自我介紹，下面是某位同學(xué)的自我介紹，其中的一 些內(nèi)容游離了中心，一些內(nèi)容措辭不當(dāng)，請找出來并加以修改。 老師，您好?、俦秩私型觚垼衲?8歲，是中學(xué)的高三畢業(yè)生。②我身高1.8米，身體健康。③我很喜歡看書，也喜歡滑冰、彈琴等一些娛樂性活動，④在文學(xué)、體育等方面多有建樹。⑤我堅強(qiáng)樂觀，不怕困難，有一種不達(dá)目的不罷休的精神。⑥我善解人意，會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關(guān)懷。⑦大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍濃厚，是我一直向往的名校。⑧我的家鄉(xiāng)在古都西安，那里有聞名世界的兵馬俑、美麗的驪山、現(xiàn)代與歷史交融的大雁塔等，歡迎老師有時間去做客。⑨希望貴校能慧眼識金，我將倍加珍惜。謝謝！ (1)必須刪除的一個句子：_____________________________________________________ (2)需要修改的句子： 將________(填序號)改為_________________________________________________ 將________(填序號)改為______________________________________________________ 將________(填序號)改為_____________________________________________________ 答案　(1)⑧ (2)①　我叫王龍，今年18歲，是中學(xué)的高三畢業(yè)生。 ④　在文學(xué)、體育等方面均有突出表現(xiàn)。 ⑨　希望貴校能給我一次機(jī)會，我將倍加珍惜。謝謝！ 解析　此題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體的能力。⑧句的內(nèi)容游離面試自我介紹這個中心，應(yīng)刪除。①句中的“敝人”語體色彩不當(dāng)，應(yīng)改為“我”。④句中的“多有建樹”一詞使用不當(dāng)，可改為“均有突出表現(xiàn)”。⑨句中的“能慧眼識金”有自夸之意，可改為“能給我一次機(jī)會”。 7． 請指出下面請柬中用語不得體的地方。 適逢家父60貴庚，特備薄酒，邀請您闔家光臨雅風(fēng)酒樓大快朵頤。5月20日12點(diǎn)整恭候大駕，務(wù)必賞光。 不當(dāng)之處：______________________________________________________________ 答案　貴庚　大快朵頤　務(wù)必 解析　本題考查語言表達(dá)得體的能力?！百F”是敬辭，稱與對方有關(guān)的事，用在此處失當(dāng)?！百F庚”可改為“大壽”?！按罂於漕U”的意思是“大飽口福，痛快淋漓地大吃一通；也可用來形容食物鮮美”。用在此處不當(dāng)?！皠?wù)必”的意思是“必須，一定要”。這是請柬，口氣不可太強(qiáng)硬?！皠?wù)必”可改為“敬請”。 8． 青藍(lán)中學(xué)“田園風(fēng)”文學(xué)社即將成立，北山中學(xué)“登峰”文學(xué)社前去祝賀。請你替“登 峰”文學(xué)社擬寫一句賀詞，要求語意切合、語言生動，至少運(yùn)用一種修辭手法。 答：________________________________________________________________________ 答案　示例：愿溫暖清新的田園風(fēng)，化作真善美的春雨，滋潤莘莘學(xué)子的心靈。 9． 法網(wǎng)女單冠軍李娜將在七月回訪母校，學(xué)校將舉行一個歡迎儀式，你將作為學(xué)生代表致 辭，請你寫一則開場白。要求：①情感真摯，②表達(dá)得體，③不超過60個字。 答：________________________________________________________________________ 答案　尊敬的李娜女士，我們母校師生熱烈歡迎您回校訪問，在法網(wǎng)比賽中您征服了對手，實現(xiàn)了中國人的夢想，您是母校的驕傲。期盼您能夠?；丶铱纯?。(答案中應(yīng)包含歡迎之意以及對李娜的事實陳述) 10．請用簡潔的文字對下面的新聞事件進(jìn)行點(diǎn)評。要求：觀點(diǎn)鮮明，言之成理，不超過100 個字。 鄭州惠濟(jì)區(qū)菜農(nóng)韓洪剛承包的60畝蘿卜日前喜獲豐收，然而由于銷路不好，收購價每斤只有四五分錢，所以他決定免費(fèi)贈送給市民食用。此事被媒體報道后，短短幾天韓洪剛60畝地里的20萬公斤蘿卜都有了著落，但與此同時，由于部分市民的不文明采摘行為，致使其他蔬菜遭了殃：韓洪剛套種在蘿卜地里的70多畝紅薯，被偷挖走了三四萬斤，地邊上種的兩畝菠菜，也被拔得只剩下三分之一。這讓他損失慘重。一些剛得到消息但一無所獲的市民還發(fā)出了抱怨：報紙登了，拿著報紙來，但是這兒什么都沒有，糊弄老百姓，他是一種炒作。對此，韓洪剛既傷心又委屈。 答：________________________________________________________________________ 答案　觀點(diǎn)包括：①市民素質(zhì)低下，②菜賤傷農(nóng)，③盲從導(dǎo)致集體道德失范等。(如有其他觀點(diǎn)，言之成理亦可) 示例：這個新聞事件折射出了部分市民素質(zhì)低下。韓洪剛免費(fèi)贈送蘿卜實屬好意，但一些人在享受別人給予的好處的同時，順手牽羊，偷挖別人的紅薯，偷拔別人的菠菜，就顯得不文明不道德了。這件事不僅暴露出一部分市民貪多務(wù)得、見了便宜就占的自私心理，也提醒我們提升國民素質(zhì)任重而道遠(yuǎn)。 解析　此題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。點(diǎn)評新聞，首先要表明觀點(diǎn)，切中要害。其次，點(diǎn)評要精當(dāng)、獨(dú)到，要鞭辟入里，以理服人。針對新聞所報道的事件，我們要高屋建瓴，從理和法的角度去看待，是非分明地把我們或褒或貶的態(tài)度表述出來。最后，點(diǎn)評要講究藝術(shù)性。看準(zhǔn)問題后，我們還要選擇好表述的角度，這樣才能做到新穎、獨(dú)到。 11．根據(jù)下面的語境擬寫一條以“關(guān)愛留守兒童”為主題的公益廣告詞。要求：主題鮮明， 感情真摯，語言簡明生動，至少運(yùn)用一種修辭手法，18字以內(nèi)。 所謂“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工，而留在農(nóng)村生活的孩子們。據(jù)調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5 800萬人，他們中大多需要得到更多的關(guān)愛和接受良好的教育。 答：________________________________________________________________________ 答案　示例：(1)為留守兒童撐起愛的藍(lán)天　(2)雪中送炭三春暖，留守兒童盼關(guān)愛　(3)溫暖孩子的心靈，讓留守之地陽光普照 解析　作為公益廣告詞，語言一定要富有感染力和感召力，才能真正獲得廣告的高“效益”。本題要求比較詳細(xì)、全面，擬寫的語句一定要符合這些要求。 12．閱讀下面的文字，請選定一個恰當(dāng)?shù)慕嵌?，就文中的這一類事件寫一段簡要的評論。要 求：觀點(diǎn)明確，合乎情理；語意連貫，語句通暢；能自圓其說；不少于60字(含標(biāo)點(diǎn)符號)。 2011年8月29日，武漢一電動車車主因好心扶起不慎摔倒的八旬老太太，反被老太太一口咬定是撞人者。就在電動車車主自認(rèn)倒霉，準(zhǔn)備賠200元了事時，在數(shù)名現(xiàn)場目擊者的堅持下，交警判定這起事故并非交通事故，讓電動車車主離開現(xiàn)場。無獨(dú)有偶，在江蘇如皋，也有監(jiān)控視頻證實，一位被老太太認(rèn)定是撞倒自己的大巴司機(jī)實際上是出手相助的熱心人。事后，老人全家內(nèi)疚之余，為司機(jī)送去錦旗表示感謝。 一方稱好心助人為樂，一方稱對方肇事才助人，這樣的案件并不罕見。幾年前，南京“彭宇案”曾引發(fā)全國關(guān)注。幾天前，天津“許云鶴案”二審開庭。實際上，近期在福建福州、四川遂寧等地都發(fā)生了類似的事件。 有網(wǎng)友評論稱，自“彭宇案”后，社會道德滑坡30年，各地頻現(xiàn)的翻版“彭宇案”，恰是道德喪失、信任危機(jī)的體現(xiàn)。 答：________________________________________________________________________ 答案　這些事件反映了一個共同的問題，那就是誠信危機(jī)。所有當(dāng)事人應(yīng)本著尊重事實、善良平和的原則，來面對已經(jīng)發(fā)生的事情。只有這樣才能引領(lǐng)良好的道德風(fēng)尚，否則，就會出現(xiàn)誠信危機(jī)和道德滑坡現(xiàn)象。(角度恰當(dāng)，觀點(diǎn)明確，言之有理即可) 解析　本題考查語言表達(dá)綜合運(yùn)用的能力。材料中列舉了幾件助人反而被訛詐的案件，表現(xiàn)出現(xiàn)在社會突出的道德危機(jī)和信任危機(jī)?？忌鷳?yīng)針對這些事件發(fā)表自己的看法。注意選取恰當(dāng)?shù)慕嵌龋^點(diǎn)明確，語言不要偏激。