2019-2020年七年級數(shù)學(xué)上冊 4.3 用一元一次方程解決問題練習(xí)題4(新版)蘇科版.doc
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2019-2020年七年級數(shù)學(xué)上冊 4.3 用一元一次方程解決問題練習(xí)題4(新版)蘇科版 學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握調(diào)配問題中的和、差、倍 比的簡單關(guān)系,分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系。 理解調(diào)配問題中對象的流動方向和數(shù)量(內(nèi)調(diào)或外援)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):調(diào)配問題(內(nèi)調(diào)或外援)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):調(diào)配問題中出現(xiàn)的和、差、倍、比關(guān)系。 一、例題評析: 例1.某班學(xué)生分兩組參加植樹活動,甲組17人,乙組25人,后來由于需要,從甲組抽調(diào)了部分學(xué)生去乙組,結(jié)果乙組的人數(shù)是甲組的2倍,問:從甲組要調(diào)多少人到乙組? 原來人數(shù) 調(diào)動人數(shù) 現(xiàn)有人數(shù) 甲組 乙組 兩組人數(shù)關(guān)系 例2.某班分兩組參加某項(xiàng)活動,先安排了31人去拔草,18人去植樹,后又派了20去支援他們,結(jié)果拔草人數(shù)是植樹人數(shù)的2倍。問植樹和拔草各有多少人? 原來人數(shù) 支援人數(shù) 現(xiàn)有人數(shù) 拔草人數(shù) 植樹人數(shù) 兩組人數(shù)關(guān)系 例3:某班分兩組參加某項(xiàng)活動,先安排了32人去拔草,18人去植樹。后又派了20去支援他們,最終拔草和植樹人數(shù)調(diào)配成3:2,問現(xiàn)在拔草和植樹各有多少人? 原來人數(shù) 支援人數(shù) 現(xiàn)有人數(shù) 拔草人數(shù) 植樹人數(shù) 例4:某班分兩組參加某項(xiàng)活動,先安排了31人去拔草,18人去植樹。后又派了一部分人支援他們,并把這些人按2:3分配給拔草和植樹,使得兩組人數(shù)一樣多。問:共派了多少人支援? 原來人數(shù) 支援人數(shù) 現(xiàn)有人數(shù) 拔草人數(shù) 植樹人數(shù) 兩組人數(shù)關(guān)系 練習(xí)鞏固: 1.某廠一車間有64人,二車間有56人。現(xiàn)因工作需要,要求第一車間人數(shù)是第二車間人數(shù)的一半。問需從第一車間調(diào)多少人到第二車間? 2.在甲處勞動者有31人,在乙處勞動者有21人,現(xiàn)另調(diào)23人去支援甲、乙兩處,使在甲處勞動的人數(shù)是在乙處勞動人數(shù)的2倍,問應(yīng)往甲、乙兩處各調(diào)多少人? 3.在甲處勞動者有35人,在乙處勞動者有21人,現(xiàn)另調(diào)24人去支援甲、乙兩處,最終使得甲、乙兩處勞動者人數(shù)比為5:3。問:現(xiàn)在甲、乙兩處各有勞動者多少人? 4.某課外活動小組的女學(xué)生人數(shù)占全組人數(shù)的一半,如果再增加6個女學(xué)生,那么女學(xué)生人數(shù)就占全組人數(shù)的,求這個課外活動小組的人數(shù). 5.甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的2倍,從甲隊(duì)調(diào)12人到乙隊(duì)后,甲隊(duì)剩下來的人數(shù)是原乙隊(duì)人數(shù)的一半還多15人。求甲、乙兩隊(duì)原有人數(shù)各多少人? 6.甲、乙兩車間各有工人若干,如果從乙車間調(diào)100人到甲車間,那么甲車間的人數(shù)是乙車間剩余人數(shù)的6倍;如果從甲車間調(diào)100人到乙車間,這時(shí)兩車間的人數(shù)相等,求原來甲乙車間的人數(shù)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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