2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 小說(shuō)專題——人物形象.doc
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2019-2020年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 小說(shuō)專題——人物形象 ①一個(gè)暴君,一個(gè)哲人。他們同時(shí)生活在一座城市里。 ②暴君指著哲人的鼻子吼道:“你,必須從內(nèi)心臣服于我!否則,我殺你!”哲人笑笑,不說(shuō)話。暴君突然笑了:“不會(huì)讓你這么痛快地死的!”哲人笑笑,不說(shuō)話。 ?、圻@時(shí)上帝來(lái)了。暴君臣服于地;哲人謙卑地躬下腰。上帝說(shuō):“孩子們,不要太吵鬧?!彼钢┚f(shuō):“你一吵鬧,我就痛苦難忍?!彼种钢苋苏f(shuō):“你一思考,我就想笑?!比缓?,上帝建議他們一同穿過(guò)沙漠,不帶任何補(bǔ)給。誰(shuí)活著出來(lái),誰(shuí)就是王者。暴君罵罵咧咧地上路了。他很自信,多年的廝殺、搏斗生涯使他藐視沙漠。而哲人依然笑瞇瞇的,不見(jiàn)任何異樣。 ?、荛_(kāi)始的兩天,暴君一鼓作氣,遙遙領(lǐng)先。他計(jì)算過(guò):騎駱駝穿越沙漠需要6天,而他加把勁兒,估計(jì)5天足矣。哲人并不知道他需要多長(zhǎng)時(shí)間,如果死了,他就去見(jiàn)上帝;如果活著,他就云游四方。因此,哲人安步當(dāng)車,只是偶爾考慮一下前進(jìn)的方向。 ?、莸谌?,哲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)沙漠上有個(gè)小黑點(diǎn)。漸漸走近,發(fā)現(xiàn)是暴君。那時(shí)暴君又熱又累又餓,臉色比沙子還黃,嘴唇皸裂,不堪重負(fù),脫得只剩一條褲衩,坐在沙丘上??匆?jiàn)哲人,他傲慢地站起身,拍拍屁股,與哲人一同前進(jìn)。哲人一直不說(shuō)話,世界很靜,只聽(tīng)見(jiàn)腳踩沙子的沙沙聲。暴君終于忍不住了:“你,不渴嗎?”哲人笑笑。暴君又問(wèn):“你,不餓嗎?”哲人笑笑。過(guò)了好一段時(shí)間,暴君惱怒地叫道:“你,不感到寂寞,不感到無(wú)聊嗎?”哲人笑笑。又過(guò)了好一段時(shí)間,暴君說(shuō):“若有劍,我會(huì)立刻殺你!” ?、薜谒奶?,兩人都有些垮了,走得很艱難。暴君一路咕咕噥噥,像是與哲人說(shuō)話,又像是自言自語(yǔ)。哲人臉上也不再有往日的笑容,但沉默依舊。沙漠越來(lái)越靜了。 ?、叩谖逄欤┚h(yuǎn)遠(yuǎn)落后了,他的精神已處于半失常狀態(tài),胡言亂語(yǔ)著。靜默的沙漠對(duì)于他就像刀山火海一般沸騰、喧囂。哲人也極端疲憊,難以支撐,但他依然踉踉蹌蹌地移動(dòng)腳步,摔倒了,立刻掙扎著爬起來(lái),沒(méi)有停歇。 ⑧第六天,暴君在癲狂中迷失方向,后來(lái)再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他。而哲人也快不行了,常常虛弱得栽倒,但方向感還在,他爬啊爬啊…… ?、岬谄咛?,早晨的陽(yáng)光很好,露水也很滋潤(rùn)。哲人睜開(kāi)眼,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)村莊。 1、 說(shuō)一說(shuō)“暴君指著哲人的鼻子吼道:‘你,必須從內(nèi)心臣服于我!否則,我殺你!’哲人笑笑,不說(shuō)話。暴君突然笑了:‘不會(huì)讓你這么痛快地死的!’哲人笑笑,不說(shuō)話?!边@句話對(duì)塑造人物形象有什么作用? 2、沙漠越來(lái)越靜了。說(shuō)一說(shuō)這句話使用了什么描寫(xiě)手法?有什么作用? 3、文中多次寫(xiě)到“哲人”的“笑”與“沉默”,有什么作用? 4、文章第③段中的“他(暴君)很自信,多年的廝殺……”中的“自信”及第⑤段中的“他(暴君)傲慢地站起身”中的“傲慢”等,簡(jiǎn)要分析這些詞語(yǔ)的作用。 5、《賭》文塑造“暴君”和“哲人”這樣兩個(gè)人物形象的目的是什么? 三、課堂鞏固 河的第三條岸 若昂吉馬朗埃斯羅薩 父親是一個(gè)盡職、本分、坦白的人。他并不比誰(shuí)更愉快或更煩惱,只是更沉默寡言一些。是母親,而不是父親,在掌管著我們家,她天天都責(zé)備我們--姐姐、哥哥和我。 但有一天,發(fā)生了一件事:父親竟自己去定購(gòu)了一條船。 父親對(duì)船要求很嚴(yán)格,它要用含羞草特制,牢固得可以在水上漂二三十年,大小恰好可供一個(gè)人使用。母親嘮叨不停,牢騷滿腹,丈夫是突然想去做漁夫嗎?父親什么也沒(méi)有說(shuō)。 離開(kāi)我們家不到一英里,有一條大河流過(guò),水流平靜,又寬又深,一眼望不到對(duì)岸。 我總忘不了小船送來(lái)的那天。父親并沒(méi)有顯示出什么特別的神情。他像往常一樣戴上帽子,對(duì)我們說(shuō)了一聲再見(jiàn),沒(méi)帶食物,也沒(méi)拿別的什么。我原以為母親會(huì)大吵大鬧,但她沒(méi)有。臉色蒼白,從頭到尾她只說(shuō)了一句話:“如果你出去,就呆在外面,永遠(yuǎn)別回來(lái)?!? 父親沒(méi)有吭聲,他溫柔地看著我,示意我和他一起出去。我們一起向河邊走去。我強(qiáng)烈地感到無(wú)畏和興奮?!鞍职?,你會(huì)帶我上船嗎?” 他只是看著我,為我祝福,然后做了一個(gè)手勢(shì),要我回去。我假裝照他的意思做了,但當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身去,我伏在灌木叢后面,偷偷地觀察他。父親上了船,劃遠(yuǎn)了。 父親再?zèng)]有回來(lái)。其實(shí)他哪兒也沒(méi)去。他就在那條河里劃來(lái)劃去,漂來(lái)漂去。每個(gè)人都嚇壞了。從未發(fā)生過(guò),也不可能發(fā)生的事現(xiàn)在卻發(fā)生了。 每個(gè)人都猜想父親瘋了。母親覺(jué)得羞辱,但她幾乎什么都不講,盡力保持著鎮(zhèn)靜。 河邊的行人和兩岸附近的居民說(shuō),無(wú)論白天黑夜都沒(méi)見(jiàn)父親踏上陸地一步。他像一條被遺棄的船,孤獨(dú)地、毫無(wú)目的地在河上漂流。人們一致認(rèn)為,對(duì)于父親而言,食物是一個(gè)大問(wèn)題,他一定會(huì)離開(kāi)大河,回到家中。 他們可是大錯(cuò)特錯(cuò)了。父親有一個(gè)秘密的補(bǔ)給來(lái)源,那就是我。我每天偷了食物帶給他。后來(lái)我驚異地發(fā)現(xiàn),母親知道我做的一切,而且總是把食物放在我輕易就能偷到的地方。她懷有很多不曾流露的情感。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,父親從不踏上泥土、草地或河岸一步。從沒(méi)生過(guò)火,他沒(méi)有一絲光亮。他的身體怎樣?不停搖槳要消耗他多少精力?河水泛濫時(shí),他又怎么能幸免于難?我常常這樣問(wèn)自己。 姐姐生了一個(gè)男孩。她堅(jiān)持要讓父親看看外孫。那天天氣好極了,我們?nèi)襾?lái)到河邊。姐姐穿著白色的新婚紗裙,高高地舉起嬰兒,姐夫?yàn)樗麄儞沃鴤?。我們呼喊,等待。但父親始終沒(méi)有出現(xiàn)。姐姐哭了,我們都哭了,大家彼此攜扶著。 后來(lái),姐姐搬走了,哥哥也到城里去了。母親最后也走了,和女兒一起生活去了。只剩下我一個(gè)人留了下來(lái)。我從未考慮過(guò)結(jié)婚。我留下來(lái)獨(dú)自面對(duì)一生中的困境。父親,孤獨(dú)地在河上漂流的父親需要我。我知道他需要我,盡管他從未告訴我們?yōu)槭裁匆@樣做。不管怎么樣,我都不會(huì)因這件事責(zé)怪父親。 我的頭發(fā)漸漸地灰白了。我到底有什么不對(duì)?我到底有什么罪過(guò)?漸漸地,我因年老而心瘁力竭,生命躊躇不前,同時(shí)愛(ài)講到疾病和死亡。他呢?為什么?為什么要這樣?終有一天,他會(huì)精疲力竭,只好讓小船翻掉,或者聽(tīng)任河水把小船沖走,直到船內(nèi)積水過(guò)多而沉入激流之中。哦,天哪! 我等待著,等待著。終于,他在遠(yuǎn)方出現(xiàn)了,那兒,就在那兒。我莊重地指天發(fā)誓,盡可能大聲地叫著:“爸爸,你在河上浮游得太久了,你老了,回來(lái)吧。你不是非這樣下去不可,回來(lái)吧。無(wú)論何時(shí),我會(huì)踏上你的船,頂上你的位置?!? 他聽(tīng)見(jiàn)了,站了起來(lái),揮動(dòng)船槳向我劃過(guò)來(lái)。他接受了我的提議。我突然渾身戰(zhàn)栗起來(lái)。因?yàn)樗e起手臂向我揮舞,這么多年來(lái)這是第一次。我不能……我害怕極了,發(fā)瘋似的逃掉了。因?yàn)樗袷菑牧硪粋€(gè)世界來(lái)的人。 極度恐懼給我?guī)?lái)一種冰冷的感覺(jué),我病倒了。從此以后,沒(méi)有人再看見(jiàn)過(guò)他,聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。 1、 小說(shuō)中寫(xiě)道“父親,孤獨(dú)地在河上漂流的父親需要我”。請(qǐng)聯(lián)系全文,簡(jiǎn)述“父親”為什么需要“我”。 2、 結(jié)合作品,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“母親”這一人物形象。 3、 有人說(shuō),“河的第三條岸“在現(xiàn)實(shí)中并不存在,它象征著”父親“超越世俗的人生追求。如果這樣,那么”我“對(duì)”父親“的這種追求持何種態(tài)度?請(qǐng)聯(lián)系全文,談?wù)勀愕目捶ā? 4、 課后拓展提升 面 試 大學(xué)剛剛畢業(yè)的李欣到人才交流市場(chǎng)找工作,足足守候了幾個(gè)月,總算有一家小型電腦軟件開(kāi)發(fā)公司答應(yīng)可以考慮一下。這讓李欣有些喜不自禁,眼瞅著鄉(xiāng)下父親給自己寄來(lái)的幾百元生活費(fèi)又快花光了,正犯愁呢!這不,時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),工作好歹有了眉目。 最后一關(guān)是面試。連同李欣共三個(gè)人,全都是大學(xué)畢業(yè)生。 下午兩點(diǎn)半面試正式開(kāi)始,當(dāng)李欣敲開(kāi)經(jīng)理室的門(mén)進(jìn)去時(shí),胖經(jīng)理正在連連打哈欠。胖經(jīng)理隨便問(wèn)了李欣幾個(gè)問(wèn)題,便示意李欣坐到旁側(cè)的一張電腦桌前,讓李欣在15分鐘內(nèi)設(shè)計(jì)出一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單些的軟件程序。這對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的李欣來(lái)說(shuō),無(wú)異于小菜一碟,于是李欣優(yōu)雅自如地操縱著電腦,嫻熟地進(jìn)行著設(shè)計(jì)。 正在此時(shí),門(mén)忽然開(kāi)了,進(jìn)來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,開(kāi)口向里面的人行乞。李欣估計(jì)這是公司經(jīng)理謀劃好的一道加試題。在經(jīng)理厭煩的驅(qū)趕聲中,李欣緊走幾步,遞給行乞者一張50元面額的鈔票。然后,返回去,接著做完了軟件設(shè)計(jì)。對(duì)于設(shè)計(jì)的結(jié)果,李欣很滿意,他美美地想,經(jīng)理一定會(huì)欣賞他的杰作。可出乎意料的是,經(jīng)理只是快速地掃了一眼,冷著個(gè)臉,什么也沒(méi)說(shuō)。 面試的結(jié)果令李欣沮喪之極。他竟然沒(méi)被公司選中!其余那一男一女也是相同的結(jié)果。言談中,經(jīng)理對(duì)他們每個(gè)人的技術(shù)都很滿意,不滿意的是他們像是約定好了似的對(duì)行乞者的饋贈(zèng)。 胖經(jīng)理皮笑肉不笑地對(duì)他們?nèi)苏f(shuō):“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),最應(yīng)該考慮的是我們每個(gè)人的業(yè)績(jī)。時(shí)間就是效益,就是金錢(qián),可一個(gè)偶然出現(xiàn)的因素卻吸引了你們的注意力,影響了軟件制作成功的時(shí)間,這種員工并不是本公司需要的,請(qǐng)你們另謀高就!” 李欣和另兩名面試者猜得很對(duì),行乞者確實(shí)是公司故意設(shè)下的一道考題。不過(guò)它不是用來(lái)測(cè)試他們?nèi)齻€(gè)人的愛(ài)心,而是檢測(cè)究竟誰(shuí)能夠把公司的利益放在首要的位置! 1、 試概括故事情節(jié)及作品主旨。 2、 分析選文的主人公。 3、 社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)可以烘托人物形象,請(qǐng)結(jié)合選文對(duì)此加以簡(jiǎn)析。 4、 個(gè)性閱讀。假如你也是一名面試者,你會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)乞丐行乞的事呢? 流淚的蓑衣 余君才 那件蓑衣,被我的父親掛在老屋的土墻上。 土墻上有一截嵌入在泥里的木頭,有些腐朽了,蓑衣就被掛在了土墻的木頭上。蓑衣輕輕靠在土墻上,當(dāng)夜晚的風(fēng)吹穿過(guò)窗戶,吹進(jìn)老屋,蓑衣也就開(kāi)始飄蕩。而很長(zhǎng)的時(shí)間里,在土墻的角落,蓑衣始終顯得有些無(wú)趣和落寞。 已經(jīng)很久了,蓑衣一直掛在那里,落滿了灰塵與時(shí)光的碎片。它,好像被父親遺忘了,被無(wú)情地掛在了土墻上。于是,蓑衣開(kāi)始在一個(gè)下雨的夜里流淚了,它開(kāi)始回憶起自己輝煌而又辛苦的一生。 它想,那應(yīng)該是在很久遠(yuǎn)年代的一個(gè)雨天,有一個(gè)放牧的男子,荷蓑荷笠地走進(jìn)了江南的細(xì)雨,或許是要去見(jiàn)一個(gè)想往已久的女子。而在唐朝風(fēng)雨里,有一個(gè)詩(shī)人吟唱著這樣的詞句:“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!彼蛞孪氲阶约旱那吧睦镆魂囅矏?。但它更愿意回憶的是和我父親相依為命的苦澀的日子。 那時(shí)候,父親在農(nóng)村,在春三月的細(xì)雨里,父親牽著牛,戴著斗笠,披著蓑衣行走在田埂上?;蛘撸赣H在冬水田里,趕著牛犁田?;蛘撸诘咎锢锊逖?,蓑衣緊緊地貼著父親的脊背。蓑衣被冷漠了一個(gè)冬天,終于感受到了來(lái)自我父親的溫暖。于是感動(dòng)的淚水順著蓑衣流了下來(lái),滴落在冬水田里。 多少個(gè)這樣的雨天,蓑衣緊貼著我父親的脊背,行走在田間地頭??梢哉f(shuō),在農(nóng)村,看見(jiàn)了蓑衣,就好像看見(jiàn)了辛苦勞作的父親。蓑衣被雨水沖刷,棕櫚的顏色漸漸的褪卻,它是農(nóng)忙時(shí)勞動(dòng)的功臣。農(nóng)忙之后,蓑衣,又被父親掛在了老屋的土墻上。 蓑衣想著這些昔日的事情,想著那些苦澀的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。順著土墻,有蓑衣哭泣的淚痕。但是,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我的父親把它永遠(yuǎn)的掛在了鄉(xiāng)下老屋的土墻上。 生活在鄉(xiāng)下的父親,終于被說(shuō)服到城里和我們一起生活。父親是在一個(gè)雨天離開(kāi)鄉(xiāng)村的,離開(kāi)的時(shí)候,蓑衣高興極了,以為父親會(huì)和往日一樣披上它,穿梭在細(xì)雨之中。但它失望了,它一直躲在那個(gè)角落,默默地等待我的父親。 一轉(zhuǎn)眼,父親到城里已經(jīng)生活了六年。那年回到鄉(xiāng)下修繕老屋,才又看到父親的蓑衣,像一件精致的蝴蝶標(biāo)本,掛在土墻上,落滿了厚厚的灰塵。這讓我想起父親披著蓑衣,在田間地頭里辛勤勞作的日子。讓我想起,父親披著蓑衣,趕著牛從鄉(xiāng)村的土路上回家的日子。讓我想起,飯熟之后,在山坡上呼喊父親,尋找那披著蓑衣的身影的日子。 但是,那件蓑衣,已經(jīng)被父親永遠(yuǎn)掛在了老屋的土墻上。但我相信,在每一個(gè)雨天,父親都會(huì)想起那掛在土墻上默默流淚的蓑衣。 (選自xx年第3期《散文選刊》) 1、 品味第三段中畫(huà)線的句子,結(jié)合下文,看看蓑衣的“輝煌”主要表現(xiàn)在哪些方面? 2、蓑衣的淚水里蘊(yùn)含著哪些復(fù)雜的情感?試簡(jiǎn)要分析。 3、 父親是一個(gè)怎樣的人?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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