2019-2020年九年級化學上冊 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的學科梯度練習1.doc
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2019-2020年九年級化學上冊 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的學科梯度練習1 填名稱或符號:鈉 Mg 鋁 鋇 Zn 銀 碳 H O 水 氧氣 CO2 問題導航 1、廚房里發(fā)生的下列變化屬于物理變化的是( ) A、菜刀生銹 B、食物腐爛 C、白酒揮發(fā) D、石油氣燃燒 2、檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體,可用的藥品是 探究旅行 一、對蠟燭及其燃燒的探究 探究活動(或實驗)報告 探究活動(或實驗)名稱:對蠟燭及其燃燒的探究 用品(儀器或藥品):_______________________________________________________________ 探究步驟 現(xiàn)象 分析或結論 點 燃 前 燃著時 ①觀察蠟燭外觀 蠟燭________色 _______態(tài) 硬度: ____________ 溶解情況:__________ 密度: 比水_________ ②用力扳扳 感覺____________(軟或硬) ③取小塊蠟燭,放入盛水的燒杯中 蠟燭__________溶于水中 蠟燭___________(沉或浮)于水中 ①觀察蠟燭的狀態(tài)變化 石蠟由________態(tài)變?yōu)開_______態(tài) 石蠟的熔點_________ ②觀察火焰的顏色 火焰分_______層, _________層最明亮, ___________最暗 ③取一根火柴梗,握住一端迅速平放在火焰中,約1秒后移開 證明火焰的_________ 部分溫度最高 ④將一干燥燒杯罩在火焰上方 燒杯內壁有________________產生 石蠟燃燒會產生______ ⑤將澄清石灰水迅速倒入燒杯中,振蕩 澄清石灰水__________________ 石蠟燃燒還有_______ _________產生 熄滅 ①吹熄蠟燭 有_______________產生 說明白煙是__________ ②用火柴點蠟燭剛熄滅時的白煙 蠟燭__________________ [討論交流] 3、蠟燭燃燒吹滅后的“白煙”是怎樣產生的? “白煙”具有什么性質? 。 4.用燃著的火柴去點“白煙”,能點燃嗎嗎? 5、下列不屬于化學學習特點的是( )A、關注物質的性質 B、關注物質的變化 C、關注物質的變化過程及其現(xiàn)象 D、關注物質的運動軌跡 6、與化學實驗成功無必然聯(lián)系的因素是( ) A、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度 B、科學的實驗方案 C、合理的實驗步驟和操作方法 D、偶然的巧合 7、在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為下列做法中不可取的是( ) A、反復實驗,并觀察是否有相同的現(xiàn)象 B、認為與本次實驗目的無關,不予理睬 C、查找資料,了解石蠟燭的主要成分,探究生成的黑色固體是什么 D、詢問老師或同學,討論黑色物質的成因 8、下表是某同學填寫的蠟燭及其燃燒的探究報告,其中有錯誤的是( ) 實驗現(xiàn)象 結論或解釋 A 固體蠟燭受熱熔化成蠟油 蠟的熔點較低 B 蠟燭燃燒時產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,干燥燒杯內壁上出現(xiàn)水霧 推測蠟燭燃燒后生成CO2 和水,且其組成中含有C、H元素 C 蠟燭火焰各層的溫度不同 焰心溫度最高 D 蠟燭剛熄滅時的白煙可被點燃 此白煙具有可燃性 9、把某種金屬用鐵制小刀輕輕切下一小塊放入盛有水的燒杯中,觀察到該金屬能與水劇烈反應,放出熱量,本身熔化成銀白色的小圓球,浮在水面上。根據以上敘述,推斷該金屬的性質有: (1)硬度_________(填“較小”或“較大”); (2)熔點_________(填“較高”或“較低”) (3)密度比水的________(填“大”或“小”) (4)顏色__________. 10、小強用一木筷迅速放在蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木筷表面出現(xiàn) 了如圖所示的圓弧狀焦黑斑,其產生的原因是_________________________ 再取一個冷的白瓷片放置在火焰上方,片刻后取出觀察,有黑色小顆粒產生, 冷卻后觸摸有滑膩感,此黑色顆粒是_________, 是由于石蠟___________ (填“完全”或“不完全”)燃燒產生的。 11、現(xiàn)有:火柴、一張干燥的白紙、一只潔凈的小燒杯、澄清石灰水,設計實驗證 明紙張燃燒有水(H2O )和二氧化碳(CO2 )生成。請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫? 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論 (1) 將白紙撕成小紙條并點燃,用_________罩住火焰 __________________________ 紙張燃燒有H2O 生成 (2)將燒杯迅速倒轉,迅速倒 入 ,振蕩 __________________________ 紙張燃燒有CO2 生成 記憶任務: 寫符號: 錳--- 鐵--- 鉀---- 水( ) 二氧化碳( ) 氧氣( )- 配套講稿:
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