2019-2020年九年級下冊數(shù)學(xué)同步單元雙基雙測“AB”卷系列(北師大版)(II).doc
《2019-2020年九年級下冊數(shù)學(xué)同步單元雙基雙測“AB”卷系列(北師大版)(II).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級下冊數(shù)學(xué)同步單元雙基雙測“AB”卷系列(北師大版)(II).doc(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級下冊數(shù)學(xué)同步單元雙基雙測“AB”卷系列(北師大版)(II) 一、選擇題(共10個(gè)小題,每題3分,共30分) 1.實(shí)數(shù)﹣7的相反數(shù)是( ) A.7 B. C.﹣7 D. 2.【xx貴陽】在Rt△ABC中,∠C=90,AC=12,BC=5,則sinA的值為( ?。? A. B. C. D. 3.【xx黃岡】下列運(yùn)算正確的是( ) A. B. C. D. 4.【xx北京市】某籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡如表: 則這12名隊(duì)員年齡的眾數(shù)和平均數(shù)分別是( ) A.18,19 B.19,19 C.18,19.5 D.19,19.5 5.【原創(chuàng)題】函數(shù)中,自變量x的取值范圍是( ) A. B. C.且 D.且 6.【改編題】若、是一元二次方程的兩根,則=( ) A.﹣8 B.32 C.16 D.40 7.【xx成都】在圓心角為120的扇形AOB中,半徑OA=6cm,則扇形OAB的面積是( ) A.6πcm2 B.8πcm2 C.12πcm2 D.24πcm2 函數(shù)圖象大致為( ) 9.如圖所示,一圓弧過方格的格點(diǎn)A、B、C,試在方格中建立平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,4),則該圓弧所在圓的圓心坐標(biāo)是( ?。? A.(﹣1,2) B.(1,﹣1) C.(﹣1,1) D.(2,1) 形有9個(gè),…,按此規(guī)律.則第(6)個(gè)圖形中面積為1的正方形的個(gè)數(shù)為( ) A.20 B.27 C.35 D.40 二、填空題(共5個(gè)小題,每題4分,共20分) 11.分解因式: ; 12.先化簡,再求值,其中是方程 的根. 13.【xx張家界】如圖,AB、CD是半徑為5的⊙O的兩條弦,AB=8,CD=6,MN是直徑,AB⊥MN于點(diǎn)E,CD⊥MN于點(diǎn)F,P為EF上的任意一點(diǎn),則PA+PC的最小值為 . 14.一組數(shù)據(jù)1,3,2,5,x的平均數(shù)為3,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是__________ 15.【xx重慶市】如圖,△OAB中,OA=OB=4,∠A=30,AB與⊙O相切于點(diǎn)C,則圖中陰影部分的面積為 .(結(jié)果保留π) 三、解答題(共70分) 16.【6分】解不等式組并寫出該不等式組的整數(shù)解. 17.【7分】【xx北京市】如圖,在?ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點(diǎn)E,BF平分ABC,交AD于點(diǎn)F,AE與BF交于點(diǎn)P,連接EF,PD. (1)求證:四邊形ABEF是菱形; (2)若AB=4,AD=6,∠ABC=60,求tan∠ADP的值. 18.【7分】【xx黃岡】如圖,在南北方向的海岸線MN上,有A、B兩艘巡邏船,現(xiàn)均收到故障船C的求救信號.已知A、B兩船相距海里,船C在船A的北偏東60方向上,船C在船B的東南方向上,MN上有一觀測點(diǎn)D,測得船C正好在觀測點(diǎn)D的南偏東75方向上. (1)分別求出A與C,A與D之間的距離AC和AD(如果運(yùn)算結(jié)果有根號,請保留根號). (2)已知距觀測點(diǎn)D處100海里范圍內(nèi)有暗礁.若巡邏船A沿直線AC去營救船C,在去營救的途中有無觸暗礁危險(xiǎn)?(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73) 19.【8分】“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整). 請根據(jù)以上信息回答: (1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人? (2)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整; (3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所對圓心角的度數(shù); (4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個(gè),煮熟后,小王吃了兩個(gè).用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個(gè)吃到的恰好是C粽的概率. 20.【9分】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90,E為AB的中點(diǎn). (1)求證:AC2=ABAD; (2)求證:CE∥AD; (3)若AD=4, AB=6,求的值. 21.【9分】 已知關(guān)于的方程. (1)求證:無論取什么實(shí)數(shù)值,這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根; (2)能否找到一個(gè)實(shí)數(shù),使方程的兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù)?若能找到,求出的值;若不能,請說明理由. (3)當(dāng)?shù)妊切蜛BC的邊長,另兩邊的長恰好是這個(gè)方程的兩根時(shí),求△ABC的周長. 22.【12分】【xx鎮(zhèn)江】如圖,⊙O的直徑AC與弦BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)E是DB延長線上的一點(diǎn),∠EAB=∠ADB. (1)求證:EA是⊙O的切線; (2)已知點(diǎn)B是EF的中點(diǎn),求證:以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形與△AEF相似; (3)已知AF=4,CF=2.在(2)條件下,求AE的長. 23.【12分】【xx成都】如圖,已知拋物線(為常數(shù),且)與軸從左至右依次交于A,B兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)C,經(jīng)過點(diǎn)B的直線與拋物線的另一交點(diǎn)為D. (1)若點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為﹣5,求拋物線的函數(shù)表達(dá)式; (2)若在第一象限內(nèi)的拋物線上有點(diǎn)P,使得以A,B,P為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,求k的值; (3)在(1)的條件下,設(shè)F為線段BD上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接AF,一動點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AF以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動到F,再沿線段FD以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動到D后停止,當(dāng)點(diǎn)F的坐標(biāo)是多少時(shí),點(diǎn)M在整個(gè)運(yùn)動過程中用時(shí)最少?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 九年級 下冊 數(shù)學(xué) 同步 單元 雙基雙測 AB 系列 北師大 II
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2681636.html