2019-2020年高中政治《生活處處有哲學(xué)》教案1 新人教版必修4.doc
《2019-2020年高中政治《生活處處有哲學(xué)》教案1 新人教版必修4.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中政治《生活處處有哲學(xué)》教案1 新人教版必修4.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中政治《生活處處有哲學(xué)》教案1 新人教版必修4 一.教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):識記哲學(xué)的含義,理解哲學(xué)智慧生成于人類的生活和實(shí)踐活動,哲學(xué)起源于人類對生活、實(shí)踐的追問和對世界的思考;哲學(xué)是給人智慧,使人聰明的學(xué)問;運(yùn)用:聯(lián)系我們的生活和實(shí)踐,說明哲學(xué)并不神秘,它就在我們周圍的生活和實(shí)踐中。 能力目標(biāo):提高學(xué)生的思維層次,鍛煉學(xué)生的思維能力;通過學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具有用理性和智慧的眼光認(rèn)識自然,社會和人生變化和發(fā)展的能力 情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):使學(xué)生喜歡哲學(xué),熱愛哲學(xué),認(rèn)同哲學(xué)對于人生的意義和價值,認(rèn)同哲學(xué)是一門指導(dǎo)人們生活的更好的藝術(shù),它可以指導(dǎo)人們更好的認(rèn)識世界和改造世界。 二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):哲學(xué)的含義 教學(xué)難點(diǎn):哲學(xué)產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動,產(chǎn)生于人們對世界的追問和思考 三.教學(xué)方法:探究學(xué)習(xí)法、情境教學(xué)法 四.教具:多媒體課件,傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合 五.課型:新授課 六.課時安排:一課時 復(fù)習(xí)提問: 導(dǎo)入新課:辯論:“笑比哭好”?“哭比笑好”?你是怎么看待這個問題的? 歸納:我們應(yīng)該全面的看問題,不能走極端,片面化 全面的看待問題,還表現(xiàn)在哪些方面?結(jié)合自己的生活實(shí)際說明 學(xué)生討論,回答(網(wǎng)絡(luò)等) 講授新課: 生活處處有哲學(xué) 自主合作探究(一): 種瓜得瓜,種豆得豆,種雞蛋得… -----要尊重事物的發(fā)展規(guī)律 2.漫畫:甲:下雨好極了 乙:下雨糟透了 -------立場不同,則感受不一定相同 3.漫畫:烏鴉用吸管喝水 ——狂妄之徒,你竟然壞了祖上規(guī)矩! ------應(yīng)有創(chuàng)新精神 自主合作探究(二) 你在抬頭看天空時,你都思考了哪些問題?(分小組交流,總結(jié)) 教師總結(jié):思考的問題可歸納為三類:有關(guān)自然界的問題;有關(guān)人類社會的問題;有關(guān)人自身的問題。 活動:智力體操 有一艘船載著三個人,其中一個是著名的物理學(xué)家,另外兩個分別是著名的生物學(xué)家和數(shù)學(xué)家。不料在海上發(fā)生了意外,為了挽救另外兩個人的生命,把損失降到最小,必須把一個人扔下去。 那么你應(yīng)當(dāng)把誰扔下去呢? 運(yùn)用你的理性思維 -------把最胖的扔下去 教師總結(jié):從實(shí)際情景出發(fā),才能更好的解決問題。 你能再想出一些蘊(yùn)涵哲學(xué)道理的寓言、成語、警句、典故嗎? 禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏;小馬過河 思考:人們的這些哲學(xué)思想、哲學(xué)智慧是生來就有的嗎?如果不是,那么它是從哪里來的? (從小馬過河這個故事加以引導(dǎo)) ------哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動。 哲學(xué)就在我們身邊 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動 ――哲學(xué)是人們在認(rèn)識世界和改造世界的活動中,在處理人與外部世界關(guān)系的實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來的 補(bǔ)充: 哲學(xué)上講的世界,包括三個部分: 一是自然界,二是人類社會,三是人的思維和意識,這與我們說的通常意義上的世界是有所不同的。 多媒體展示圖片:有趣的哲學(xué)命題,加以解釋 白馬非馬,眼開則花明,眼閉則花寂 ,人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。 “馬”“花”“河”“風(fēng)”都是我們生活中常見的事物,哲學(xué)家卻有自己獨(dú)特的思考。有人認(rèn)為哲學(xué)是哲學(xué)家們主觀情緒憑空想像的,你認(rèn)為呢? 2.哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考 二.哲學(xué)的定義 【本義】Philosophy源自希臘的西方學(xué)術(shù)名詞翻譯。 Philo + sophia = Philosophy 愛 + 智慧 =愛智慧/思考的樂趣。 試一試:和哲學(xué)家比智慧(哲學(xué)家的故事) 1.好馭手 古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的妻子脾氣暴躁,有人問蘇格拉底為何娶這樣的女人為妻-他笑道:“如果你能馴服一匹烈馬,那么其他馬又有何難駕馭的呢?我能忍受這樣兇的人,天下人誰不能做我的朋友呢?” 2.相形見絀 長期生活于富麗堂皇王宮中的伊麗莎白女王忽然心血來潮,親臨英國大哲學(xué)家培根的家,她沒有想到大哲學(xué)家的住宅會是這樣簡樸,驚嘆道:“你的住宅太小了啊!” “陛下,這是因?yàn)槟馀R寒舍,才使它顯得小了?!迸喔柭柤绨颍届o地說。 3.誰是當(dāng)代最杰出的哲學(xué)家 一天,有位學(xué)生在課堂上問貝克萊:“先生,您認(rèn)為誰是當(dāng)代最杰出的哲學(xué)家?” 貝克萊遲疑片刻,面帶難色地回答道:“我是一位很謙虛的人,所以我很難說出這位哲學(xué)家的名字,但作為真理的追求者,我又不能不說真話。這回你應(yīng)當(dāng)知道他是誰了吧?” 4.姑娘和火爐 一群年經(jīng)的學(xué)生在學(xué)習(xí)愛因斯坦的相對論時覺得非常難懂,就來找愛因斯坦,請他用最通俗的語言來解釋一下他的相對論。 愛因斯坦稍加思索,以十分輕松而又常見的事例道出了其中的真諦:“當(dāng)你和一位美麗溫存的姑娘一起坐上兩個小時,你會感覺只過了一分鐘;但當(dāng)坐在一個熾熱的火爐上,哪怕只坐一分鐘,也會覺得過了兩個小時。這就是相對論。 三.學(xué)習(xí)哲學(xué)的目的 ---哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù) 哲學(xué)的任務(wù),就是指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界 課堂小結(jié): 一 生活處處有哲學(xué) 哲學(xué)就在我們身邊 哲學(xué)智慧和思想產(chǎn)生于人類的生活和實(shí)踐活動 哲學(xué)起源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考 哲學(xué)的含義 哲學(xué)的作用---使我們正確的看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展,從而指導(dǎo)人們正確的認(rèn)識和改造世界 鞏固新課: 1、柏拉圖說:“驚訝,這尤其是哲學(xué)家的一種情緒?!?這說明( ) A、驚訝,是一種正常的心理活動 B、驚訝才能滿足自己的好奇心 C、哲學(xué)開端于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考 D、驚訝和困惑也是一種哲學(xué) 2、馬克思說:沒有哲學(xué)我就不能前進(jìn)。這句話主要是強(qiáng)調(diào)( ) A、馬克思是研究哲學(xué)的哲學(xué)家 B、哲學(xué)與生活是不可分割的 C、哲學(xué)能指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界 D、不懂哲學(xué)的人就不能進(jìn)步 板書設(shè)計: 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動 哲學(xué)就在我們身邊 哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考 生活處處有哲學(xué) 哲學(xué)是使人聰明的學(xué)問 哲學(xué)的指導(dǎo)作用 哲學(xué)指導(dǎo)人們正確的認(rèn)識和改造世界- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 生活處處有哲學(xué) 2019-2020年高中政治生活處處有哲學(xué)教案1 新人教版必修4 2019 2020 年高 政治 生活 處處 哲學(xué) 教案 新人 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2682480.html