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2019-2020年中考物理 熱和能復習提綱 新人教版 一、分子動理論及其應用： 1、物質是由 組成的。 固體 分子間距離很 作用力 具有一定的 和 無流動性 液體 分子間距離較 作用力比固體弱 無一定的 但有一定的 有流動性 氣體 分子間距離很 作用力很 無一定的 和 有流動性 2、一切物體的分子 分子無規(guī)則運動又叫 ①擴散： ②擴散現(xiàn)象說明： ③ 如圖裝置下面放 這樣做的目的是： 。實驗現(xiàn)象： ，結論： ④固、液、氣都可 ，擴散速度與 有關。 例1;把同樣的糖放到涼水和熱水中，熱水甜的快 例2：炒菜很快就有咸味而腌咸菜卻要很長時間 這兩個例子說明溫度 分子無規(guī)則運動 擴散現(xiàn)象 ⑤分子運動與物體運動要區(qū)分開：擴散、蒸發(fā)等是分子運動的結果，而飛揚的灰塵，液、氣體對流是物體運動的結果。 3、分子間有相互作用的 力和 力。 ①當分子間距離減少，引力和斥力都 （增大 減少） 增加更快，表現(xiàn)為 說明分子間有斥力的例子：固體液體很難被壓縮 ②當分子間距離增大，引力和斥力都 （增大 減少） 減少更快，表現(xiàn)為 說明分子間有引力的例子：固體很難被拉伸。粉筆在黑板上寫字。膠水能將紙粘在一起。 ③當分子間距離很大時，分子間作用力可忽略 破鏡不能重圓的原因是： 二、內能的初步概念： 1、內能：物體內部 加 的和。 2、物體在任何情況下都有內能：既然物體內部分子永不停息地運動著和分子之間存在著相互作用，那么內能是無條件的存在著。無論是高溫的鐵水，還是寒冷的冰塊。 3、影響物體內能大小的因素：①溫度②質量③材料④存在狀態(tài) 注意：初中階段主要考慮溫度和存在狀態(tài)。 例如水吸熱溫度升高內能增大 晶體熔化時吸熱溫度保持不變但內能增加（物質的狀態(tài)發(fā)生改變） 4、內能與機械能不同：機械能是宏觀的，是物體作為一個整體運動所具有的能量，它的大小與機械運動有關 內能是微觀的，是物體內部所有分子做無規(guī)則運動的能的總和。內能大小與分子做無規(guī)則運動快慢及分子作用有關。這種無規(guī)則運動是分子在物體內的運動，而不是物體的整體運動。 例如靜止在水平地面的物體沒有機械能但具有內能 三、內能的改變： 1、內能改變的外部表現(xiàn)： 物體溫度升高（降低）——物體內能 （ ）。 物體存在狀態(tài)改變（熔化、汽化、升華）——內能改變。 2、改變內能的方法：做功和熱傳遞。 A、做功改變物體的內能： ①做功可以改變內能：對物體做功物體內能 。 物體對外做功物體內能 。 對物體做功物體內能增大的例子：彎折鐵絲數(shù)十次彎折處會發(fā)熱 用打氣筒打氣時筒壁會發(fā)熱 克服摩擦做功物體內能增大：劃火柴，搓手取暖，滑梯 流星 鉆木取火 ②物體對外做功內能減少的例子：水蒸氣推動壺蓋做功 ②做功改變內能的實質是 B、熱傳遞可以改變物體的內能。 熱傳遞過程中，物體吸熱，溫度 ，內能 ；放熱溫度 ，內能 （1）條件：兩物體存在 （2）結果：兩物體 相同 （3）實質： 熱傳遞改變物體內能的例子：烤火爐 烤肉串 用暖水袋取暖 熱水變涼 C、做功和熱傳遞改變內能的區(qū)別： 從效果上來說是 從能量的角度說前者是能量的 后者是能量的 D.熱量：物體在熱傳遞過程中傳遞內能的量 注意（1）不能說物體具有或含有多少熱量只能說吸收或放出多少熱量 （2）物體吸收或放出的熱量的多少與物體溫度的高低無關 E.溫度 內能 熱量的關系 （1）物體吸熱，溫度不一定升高（晶體熔化 水沸騰吸熱溫度不變） （2）物體溫度升高，不一定因為吸收熱量（摩擦生熱） （3）物體溫度升高，內能一定增加（分子運動加快分子動能增加） （4）物體內能增加，溫度不一定升高（晶體熔化 水沸騰） （5）熱傳遞過程中，物體吸熱，內能一定增加 （6）物體內能增加不一定是因為吸收熱量（做功也可以改變物體的內能） （7）溫度高的物體放出的熱量不一定多（放出熱量的多少與物體的種類，質量，溫度變化量有關） 例1關于溫度，熱量，內能的關系，下列說法正確的是（ ） A溫度高的物體一定比溫度低的物體內能大 B溫度高的物體一定比溫度低的物體具有的內能打 C物體的溫度升高，一定從外界吸收了熱量 D同一物體的溫度升高，其內能一定增加 例2熱字的含義:熱傳遞 吸熱 天氣很熱 摩擦生熱 熱膨脹 四，比熱容 （一）探究實驗：比較不同物質的吸熱能力 1，器材：天平，溫度計兩支，停表，兩個相同的酒精燈，石棉網，燒杯，鐵架臺，火柴，水和油 2，比較物質吸熱能力大小的方法 （1）加熱相同的時間，比較物質的 ，溫度升高大的吸熱本領 （2）升高相同的溫度，比較 ，加熱時間長的吸熱本領 3，實驗結論 （1）質量相同的水和油， ，油比水升高的溫度大 （2）質量相等的水和油， ，油比水吸收的熱量少 4，不足：兩個酒精燈的火焰大小要完全相同，不好控制 改進：利用兩個功率相同的電加熱器加熱 5，研究方法：① ② （二）比熱容 1，物理意義 2，計算公式：Ｑ吸＝Ｃm（t－t0），Ｑ放＝Ｃm（t0－t） 3，解析：比熱容是物質的一種特性，給定一種物質其比熱容是不變的，與其余因素無關 例1：關于比熱容，下列說法正確的是（　?。? A．物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關 B．物體的比熱容跟物體的溫度有關 C．物體的質量越大，它的比熱容越大 D．物體的比熱容與溫度、質量都沒有關系 例2：探究“比較不同物質的吸熱能力”時，同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖．下列說法正確的是（　?。? A．實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強 B．在本實驗中，物體吸熱多少是由物質的種類決定的 C．實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同 D．實驗中，加熱相同的時間，末溫低的物質吸熱能力強 4，水的比熱容大在生活中的應用 ①用水暖氣，暖水袋取暖而②發(fā)動機用水做冷卻劑③沿海地區(qū)晝夜溫差小，內陸地區(qū)晝夜溫差大 五，熱機 1，定義：利用 做功的機械 2，內能的獲得——燃料燃燒 燃料燃燒 轉化 3.分類：汽油機和柴油機 4，汽油機的四個沖程① ② ③ ④ 吸氣沖程的特點：進氣門 排氣門 活塞 壓縮沖程的特點：進氣門 排氣門 活塞 做功沖程的特點：進氣門 排氣門 活塞 排氣沖程的特點：進氣門 排氣門 活塞 在四個沖程中 燃氣的內能最大 在四個沖程中 對外做功 例1汽車是我們生活中常用的交通工具，汽油機是汽車的動力設備．如圖所示是四沖程汽油機工作的其中一個沖程示意圖，則此沖程是（　　） A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程 六，能量的轉化和守恒 1能量守恒定律：能量既不會憑空消失，也不會憑空產生，它只會從一種形式 為另一種形式，或者從一個物體 另一個物體上，而在 和 的過程中，能量的總量不變 2能的轉化及應用的例子 植物的光合作用：光能轉化為化學能 太陽能電池： 轉化 太陽能熱水器： 轉化 發(fā)電機： 轉化 摩擦生熱： 轉化 電動機： 轉化 電熱器： 轉化 蓄電池充電： 轉化 煙花爆竹，禮花： 轉化 內燃機： 轉化 火力發(fā)電： 轉化