2019-2020年九年級總復習練習冊:第17講 常見的酸和堿.doc
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2019-2020年九年級總復習練習冊:第17講 常見的酸和堿 一、選擇題 1.(xx,蘇州)下列關(guān)于溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的性質(zhì)說法錯誤的是( D ) A.濃硫酸的密度大于水的密度 B.濃硫酸與水混合時溶液溫度迅速升高 C.濃硫酸具有很強的吸水性而被裝入干燥器中使用 D.濃硫酸腐蝕衣物和皮膚是物理變化 2.(xx,合肥市廬陽區(qū)一模)下列物質(zhì)長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增大的是( D ) A.濃鹽酸 B.氯化鉀溶液 C.濃氨水 D.氫氧化鈉溶液 3.(xx,合肥市長陔中心學校模擬卷)下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是( C ) A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 B.向鹽酸中滴加酚酞溶液 C.向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液 D.將銅絲放入到硫酸鋁溶液中 4.(xx,包河區(qū)一模)稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑,但下列實驗中,不宜使用稀鹽酸的是( C ) A.除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B.除去銅粉中混有的鐵粉 C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去鐵絲上的鐵銹 5.(xx,聊城)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學性質(zhì),其本質(zhì)原因是( B ) A.都能與指示劑作用 B.都能解離出氫氧根離子 C.都能解離出金屬陽離子 D.都含有氫元素和氧元素 6.(xx,金華)區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,小強同學設(shè)計如圖所示的實驗方案:在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸;向同組的兩支試管各滴加同種試劑。其中能達到實驗?zāi)康牡氖? D ) 7.(xx,河南)下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是( B ) A.鋁和硫酸銅溶液 B.硫酸和燒堿溶液 C.氧化鐵固體和鹽酸 D.碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液 8.(xx,安慶市一模)下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯誤的是( B ) A.氫氧化鈉有腐蝕性 B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性 C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì) D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解 9.(xx,襄陽)要除去CaCl2溶液中的稀鹽酸得到純凈的CaCl2溶液,最好的方法是加入( B ) A.生石灰 B.石灰石 C.熟石灰 D.苛性鈉 10.(xx,南寧)下面是某同學進行堿的化學性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不相符的是( B ) A.在Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸,無明顯變化 B.在NaOH溶液中通入CO2氣體,有白色沉淀生成 C.在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍色 D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有藍色沉淀生成 二、填空題 11.(xx,廣州)硫酸、鹽酸是重要的化工原料。 (1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有_吸水__性。 (2)寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學方程式: ①與鐵粉反應(yīng):_Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑__; ②與碳酸鈉溶液反應(yīng):_Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑__; ③與氯化鋇溶液反應(yīng):_H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl__; 上述反應(yīng)中,屬于酸的共同性質(zhì)的是_①②__(填編號)。 (3)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是_②③__(填編號)。 ①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去NaCl中的少量NaOH 12.(xx,南京)實驗室中常需要使用硫酸。 (1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到_蘸有硫酸的部位變黑__; (2)98%的濃硫酸稀釋為稀硫酸時,一定要將_濃硫酸__沿燒杯壁緩慢地注入盛有_水__的燒杯里,并用_玻璃棒__攪拌,此時若用手輕輕觸碰燒杯外壁,有_熱(或燙)__的感覺; (3)49 g質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?_0.2_g__。 三、實驗探究題 13.(xx,鳳陽城西中學二模)實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學性質(zhì),做了如下圖所示8個實驗。 已知:Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl (1)實驗后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O__。 (2)實驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的 _稀鹽酸(或稀H2SO4)__,溶液變?yōu)闊o色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是_無色酚酞溶液__。 (3)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,一段時間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 _Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH__。 (4)實驗后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑__,原無色溶液中的溶質(zhì)是_Na2CO3、NaCl或只有NaCl__(寫出所有可能) 。 14.(xx,蘇州)室溫時,進行如下實驗: ①在盛有3 mL蒸餾水的試管中滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩; ②在盛有3 mL稀鹽酸的試管中滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩; ③在盛有3 mL蒸餾水的試管中通入二氧化碳達到飽和,再滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩。 (1)將實驗③所得溶液加熱至沸騰一段時間后,溶液變?yōu)開淺紫(或淡紫)__色,該反應(yīng)的化學方程式為_H2CO3H2O+CO2↑__。 (2)實驗②、③共有的現(xiàn)象是_溶液均變紅色__, 說明_二氧化碳溶于水生成碳酸,酸使紫色石蕊變紅__。 (3)實驗①的作用是_空白對照實驗,抵消指示劑顏色被同體積無色液體稀釋的影響__。 (4)實驗①、②和③中滴加紫色石蕊試液滴數(shù)相同的目的是_加入相同滴數(shù)的紫色石蕊試液是為了比較水中有無酸時顏色變化的差異__。 15.(xx,蕪湖市馬唐區(qū)一模)KOH溶液中含有H2O、K+、OH-,能使無色酚酞試液變成紅色。某化學興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因。 【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅? 【猜想】 猜想1:KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅。 猜想2:KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅。 猜想3:KOH溶液中的_OH-__(填微粒符號)使無色酚酞試液變紅。 【實驗探究】 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 ①用試管取少量蒸餾水,滴入1~2滴無色酚酞試液 試管內(nèi)溶液不變色 猜想1不成立 ②用試管取少量KCl溶液,滴入1~2滴無色酚酞試液 _試管內(nèi)溶液不變色__ 猜想2不成立 ③_用試管取少量氫氧化鈉溶液__,滴入1~2滴無色酚酞試液 試管內(nèi)溶液變紅 _猜想3成立__ 【討論反思】有同學認為猜想1不需要實驗驗證就可以排除,你認為該同學的理由是_酚酞試液本身含有水分子__。 【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是_溶液變紅色__;②KOH固體應(yīng)_密封__保存。 16.(xx,蚌埠懷遠縣模擬卷)甲同學為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設(shè)計了如下圖所示的四組實驗方案。 (1)其中能達到實驗?zāi)康牡氖莀CD__。 (2)在C組實驗中發(fā)生的化學方程式為_Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH__。 (3)實驗結(jié)束后,甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說明有_CaCO3__(填化學式)物質(zhì)生成,滴入酚酞后溶液呈紅色。 (4)滴入酚酞后溶液呈紅色,說明溶液呈堿性。使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢?甲同學進一步推測:溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和_NaOH__三種物質(zhì)中的一種,或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物。 (5)為了驗證推測,甲同學查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設(shè)計如下實驗加以驗證。請根據(jù)要求完成下列空白: 實驗內(nèi)容 預(yù)測現(xiàn)象 結(jié)論 取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,靜置 ①若有白色沉淀,溶液呈無色 物質(zhì)是碳酸鈉 ②若無沉淀生成,溶液呈紅色 物質(zhì)是氫氧化鈣 ③若有白色沉淀,溶液呈紅色 物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 (6)乙同學認為甲同學第②步驗證的結(jié)論不嚴密,原因是_氫氧化鈉溶液也顯堿性,還可能是氫氧化鈉或氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物__。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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