2019-2020年七年級語文上冊第4課《散文詩兩首》評估測試 新人教版.doc
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2019-2020年七年級語文上冊第4課《散文詩兩首》評估測試 新人教版 1.把下面兩節(jié)詩中空缺的部分,默寫在橫線上。 ①假如我變成了一朵金色花,________,________,________,________,媽媽,你會認(rèn)識我嗎?②母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要________。這是________________,________求他載著________________。 2.辨字注音組詞。 3.給下列加粗字注音。 ①沐?。? ) ②禱告( ) ③倘若( ) ④驚訝( ) 4.文學(xué)常識填空。 ①泰戈爾,________(國名)文學(xué)家。1931年獲________獎。《金色花》的體裁是________。 ②《紙船 寄母親》選自《________》。作者________,原名________,福建長樂人,詩人、作家,代表作有《________》《________》《________》等。 遷移過關(guān) 春草散章 ①連篇累牘,風(fēng)之筆蘸著水之墨,春草將她綠色的文字刻于春天的大地上。 ②冬雪漸消,濕潤的泥沼里,草種子就潛心于構(gòu)思了。春天的詮釋在她的橫葉豎莖里悄悄拱出地面。 ③或章,或篇,或段,或句,寫滿山坡,寫滿原野,寫滿堤邊岸頭,寫滿水澤溝壑,甚至寫滿農(nóng)家小院的墻頭和屋檐——春草任性,最得意于寫她的隨筆。 ④曠野上,樹林忙著做插畫,野花趕著繡彩圖,春草蔓延漫生,更行更遠,沒有誰能阻得住她行路的腳丫。而鳥在空中配著它的畫外音,解說給匆忙行走的云聽。 ⑤春草珍惜每一寸土地,驅(qū)除荒涼,征服貧瘠,以她綠色的大手筆和莊稼漢的鋤頭較量著:看誰的文章更流芳千古!有時候春草忍不住頑皮,悄悄鉆在莊稼行里鬧一鬧,結(jié)果常給嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的農(nóng)人發(fā)現(xiàn),一鋤頭鉤了出來:“你來摻和啥?這兒不是你歇腳的地方。”草扮個鬼臉兒仍回田頭地角扎根。 ⑥春草素樸天真,她淡漠都市的豪華,卻甘愿將她的腳步不斷伸向浩瀚無邊的沙漠,為饑渴的旅人們尋找生命的甘泉水。 ⑦在一望無際的千里牧場,春草更是熱情奔放,恣意抒寫,淋漓盡致?lián)]灑她綠色的暢想!春草且行且止,收放自如,天涯海角,迤邐而行。文章可謂篇篇華美,章章錦繡,字字珠璣。 ⑧春草深懂得自己的使命,她從不嫉妒農(nóng)民沉甸甸的收成,也不在乎野火會不會燒盡她全部的卷稿。冬去春來,她只是飽蘸生命的濃墨,在稿紙一般的廣袤大地上,不停地寫啊,寫啊,寫! 1.全文構(gòu)思的著眼點是將春草的生長比擬為一個女孩在________,貫串全文的一個字是________,文中的________、________、________、________、________、________等詞語,都以系列暗喻的方式緊扣著這一點。 2.第③、④、⑤、⑥、⑦段使用________順序,首先________,其余依次是寫________、________、________、________。 3.第8段中的文字使你想起哪首詩?默寫這首詩前四句:________________,________________,________________,________________。 【答案】 1.略2. ①bn 花瓣 bin辮子 ②xī 膝蓋 qī 漆黑 3.①m ②dǎo ③tǎng④yā 4.①印度 諾貝爾文學(xué) 散文詩 ②《繁星》冰心 謝婉瑩 《繁星》《春水》《寄小讀者》 1.寫文章“寫”“風(fēng)之筆”“水之墨”“橫葉豎莖”“卷稿”“稿紙”“濃墨”2.總分 總寫 曠野 田頭地角 沙漠 牧場 3.離離原上草 一歲一枯榮 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 【提示】 “點將過關(guān)”:這是一篇精美別致的散文,頗具詩歌的情味,對春草進行了人性化的描繪和贊美。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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