《八年級道德與法治上冊 第一單元 走進社會生活 第二課 網絡生活新空間 第1框 網絡改變世界課件新人教版 (2).ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級道德與法治上冊 第一單元 走進社會生活 第二課 網絡生活新空間 第1框 網絡改變世界課件新人教版 (2).ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第一單元 走進社會生活 第二課 網絡生活新空間 第1課時 網絡改變世界,導入新課,結合圖片說說人們可以利用網絡做哪些事情？,新課探究,目標導學一：網絡豐富日常生活,活動一：“云端”診療 跨越山水,“多虧有了遠程會診，老人在家門口就把骨折治好了?！奔易≠F州武陵山區(qū)腹地的石阡縣村民蔡林講起前段時間父親的治病經歷時說。當地醫(yī)院將病歷、影像資料等上傳到遠程醫(yī)療系統(tǒng)，與來自遵義醫(yī)學院附屬醫(yī)院的骨科專家視頻會診，成功進行了左側全髖關節(jié)置換手術。,結合材料談談你運用網絡做過哪些事情？有什么感受？,遠程會診,網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。隨著科學技術的不斷發(fā)展，互聯網已經成為一座擁有海量信息、開放的移動圖書館，不僅給人們提供信息，而且給人們提供便捷的信息檢索渠道。,活動二：通信方式的變遷,（1）請對比幾種通信方式的特點？ 提示：書信傳遞需要時間長；電話縮短交流的時間，通訊方便快捷；電腦手機可以視頻聊天，增進感情交流；手機相對于電腦，是移動的互聯網。 （2）通信方式變化的原因是什么？ 提示：科學技術的進步。,1.圖片展示,2.你有網絡購物的經歷嗎？如果有，你通過網絡購買過哪些商品？購物的過程還順利嗎？感覺如何？,提示：提醒學生在享受移動支付的便捷的同時，注意個人的信息保密、資金安全，強化安全意識。,目標導學二：網絡推動社會進步,1.圖片展示,新媒體,電子商務,共享單車,農業(yè)自動化灌溉,2.上述圖片體現了網絡與經濟的什么關系？,提示：互聯網成為社會生產的新工具、經濟貿易的新途徑。,有人說21世紀是信息經濟，而信息經濟的一個重要表現就是人們在利用網絡創(chuàng)造財富。網絡為經濟發(fā)展注入新活力，互聯網與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉型升級，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經濟發(fā)展水平。,活動一：我向總理說句話,閱讀教材并結合圖片思考：網絡是如何促進民主政治的進步？,活動二：視頻播放——物聯網宣傳片,（1）觀看視頻并閱讀教材，根據你的經驗，物聯網還有哪些常見的應用？,（2）圖片展示：了解大數據在各行各業(yè)的應用,目標導學三：網絡是把雙刃劍,活動一：故事探究——網絡陷阱,①,②,③,④,除了圖片展示的情形外，生活中你還遇到過哪些類似的情形？,1.圖片展示：生活中的低頭族,2.這些沉迷手機的現象有哪些危害？ 提示：沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。大量冗余信息會干擾人們的信息選擇，耗費人們的時間。碎片化信息影響人們思考的深度。一些人因沉迷于網絡、虛擬交往而疏離了現實的人際關系。,3.觀看視頻：低頭人生,4.說說你有什么感想？,活動二：網上信息飛,圖片反映了什么現象？ 提示：信息泄露。在開放的網絡世界里，信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等侵犯個人隱私的行為，讓人防不勝防。個人隱私空間容易被侵犯。,小辯論,關于新媒體的利與弊，可以在班內分組進行辯論，加深學生的理解。,課堂小結,1.網絡交往實現了古人“天涯若比鄰”的夢想，這是因為（ ） A．網絡交往超越了時間 B．網絡交往改變了角色 C．網絡交往超越了空間 D．網絡交往改變了對象,隨堂訓練,C,2.隨著共享單車熱度的不斷升溫，摩拜(小桔車)、ofo(小黃車)等不同品牌的單車幾乎遍布城市的街頭巷尾。而這種只要手機掃一掃即可騎車走人的便捷單車服務，得益于互聯網與傳統(tǒng)租車的結合。這印證了（ ） A．網絡可以無所不能 B．網絡為經濟發(fā)展注入新的活力 C．網絡推動民主政治的發(fā)展 D．網絡促進文化傳播,B,