2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)專(zhuān)題講解+課后訓(xùn)練:Module10 A holiday journey 課后練習(xí).doc
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2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)專(zhuān)題講解+課后訓(xùn)練:Module10 A holiday journey 課后練習(xí) 題一: 1.他在暑假期間每天都去游泳。(during在...期間) 題二: 在寒假里你做了什么? 題三: 翻譯題: 1.步行去上班大約用20分鐘。 2.騎自行車(chē)上學(xué)你用多長(zhǎng)時(shí)間? 題四: 翻譯題: 1.打籃球花了我40分鐘的時(shí)間。 2.你做作業(yè)用了多長(zhǎng)時(shí)間? 題五: She looks ____ because she has a _____ holiday. A. relaxed, relaxed B. relaxing, relaxing C. relaxed, relaxing D. relaxing, relaxed 題六: She felt______ after she had a_____ rest. A. relaxed; relaxing B. relaxed; relaxed C. relaxing; relaxing D. relaxing; relaxed 題七: 翻譯題: 1. 我希望再看一次那場(chǎng)足球賽。 2. 我希望明天天氣好 3. 我希望他會(huì)來(lái)。 改錯(cuò)題: I hope you to help me with my English. (有兩種改法) 1. 2. 題八: 翻譯題: 1. 我希望去上海度假。 2. 我希望他能干那件事。 3. 我希望再見(jiàn)他一次。 改錯(cuò)題: I hope you to go to London by train. (有兩種改法) 1. 2. 題九: 1. They will _____ to Paris next Monday. A. get B. reach C. arrive 2. You must arrive ________ the radio station ________ the morning of June 1st. A. in; in B. in; on C. at; on D. at; in 題十: 1. How can I ________to the post office? A. get B. reach C. arrive 2. They often arrive_ _______ Nanjing________ Sunday afternoon by train. A. in; in B. in; on C. at; on D. at; in 題十一: 請(qǐng)寫(xiě)出下列動(dòng)詞的不規(guī)則變化(過(guò)去式)。 1. e keep lend leave lose do spend send 2.他昨天丟了一本書(shū)。 肯定句: 否定句: 一般疑問(wèn)句: 肯定回答/否定回答: 特殊疑問(wèn)句: 題十二: 請(qǐng)寫(xiě)出下列動(dòng)詞的不規(guī)則變化(過(guò)去式)。 1. see buy tell get build sleep read pay 2.他昨天買(mǎi)了一件毛衣。 肯定句: 否定句: 一般疑問(wèn)句: 肯定回答/否定回答: 特殊疑問(wèn)句: 題十三: Our fire drill 1 (go) very well last week. Most students 2 (be) very safe and careful. When they 3 (hear) the fire alarm, they 4 (leave) the classrooms quickly. They 5 (walk) down the stairs quickly and orderly. When they 6 (get) out of the buildings, they 7 (stand) quietly on the playground with their teachers. 題十四: One afternoon there 1 (be) the biggest football match of the year in America. Jim 2 (hope)to watch it on TV very much, but he couldn’t. They 3 (have) a science test the next morning and he had to get ready for it.“Can we have a video, Mum?” Jim 4 (ask) before he 5 (go) to school. His mother 6 ( say) “OK.”. Module10 A holiday journey 課后練習(xí)參考答案 題一:He swims every dayduringthe summer holidays. 解析: duringthe summer holidays在暑假期間。 題二:What did you do duringthe winter holidays? 解析: duringthe winter holidays在寒假期間。根據(jù)句意可知這里指的是寒假已經(jīng)過(guò)去了,所以應(yīng)該用過(guò)去式。 題三: 1. It takes 20 minutes to go to work on foot. 2. How long does it take you to go to school by bike? 解析: 1. It takes +時(shí)間段+to do sth做某事花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間。 2. How long多長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)時(shí)間段的提問(wèn)。 題四: 1. It takes me 40 minutes to play basketball. 2. How long does it take you to do your homework? 解析: 1. It takes sb +時(shí)間段+to do sth做某事花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間。 2. How long多長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)時(shí)間段的提問(wèn)。 題五: C 解析: 句意:她看起來(lái)很輕松因?yàn)樗幸粋€(gè)令人放松的假日。relaxing意為“令人放松的”,一般修飾物;relaxed意為“感到放松的”,一般修飾人。故選C。 題六: A 解析: 句意:她感覺(jué)非常的輕松在她在放松的休息后。relaxing意為“令人放松的”,一般修飾物;relaxed意為“感到放松的”,一般修飾人。 題七: 翻譯題: 1. I hope to watch the football match again. 2. I hope that it will be fine tomorrow. 3. I hope that he will e. 改錯(cuò)題: 1. I hope that you can help me with my English. 2. I wish you to help me with my English. 解析: 翻譯題: 1. hope 可用hope to do sth句型,而不能用hope sb to do sth句型。 2. 從含義上看,hope 多用于指對(duì)好事的盼望、預(yù)想。后可以跟從句。從時(shí)間上看,hope 所希望的一般指將來(lái)或現(xiàn)在的事情,不用于指過(guò)去的事情。 3. 從含義上看,hope 多用于指對(duì)好事的盼望、預(yù)想。后可以跟從句。從時(shí)間上看,hope 所希望的一般指將來(lái)或現(xiàn)在的事情,不用于指過(guò)去的事情。 改錯(cuò)題: 1.句意:我希望你能幫我學(xué)英語(yǔ)。 hope 可用hope to do sth句型,而不能用hope sb to do sth句型。 2.句意:我希望你能幫我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。wish后能接復(fù)合賓語(yǔ)。 題八: 翻譯題: 1. I hope to go to Shanghai for my holiday. 2. I hope that he can do that. 3. I hope that I shall see him again. 改錯(cuò)題: 1. I hope that you go to London by train. 2. I wish you to go to London by train. 解析: 翻譯題: 1. hope to do sth希望做某事。 2. hope 多用于指對(duì)好事的盼望、預(yù)想。后可以跟從句。 3. 從說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣上看,hope 用于表示可能實(shí)現(xiàn)的事情,后接從句時(shí),用陳述語(yǔ)氣。 改錯(cuò)題: 1. 句意:我希望你坐火車(chē)做倫敦。hope 可用hope to do sth句型,而不能用hope sb to do sth句型。 2. 句意:我希望你坐火車(chē)做倫敦。wish后能接復(fù)合賓語(yǔ)。 題九: 1. A 2.C 解析: 1. 句意:他們將于下周星期一到達(dá)巴黎。arrive是不及物動(dòng)詞,其后若接大地點(diǎn)時(shí),常用介詞in,若接小地點(diǎn)時(shí),則用介詞at,若是用副詞表達(dá)地點(diǎn),get to和arrive in(at)后面的介詞均省去。reach后直接跟地點(diǎn)。故選A。 2. 句意:你必須在6月1日的早晨到達(dá)廣播電臺(tái)。arrive + at后面接小的地方 ;arrive + in后面接大的地方;on the morning 指的是在特定的某一天的早晨,on the morning不能單獨(dú)用,后面必須跟上介詞of特指某一天的早上,故選C。 題十: 1. A 2. B 解析:1. 句意:我怎樣才能到達(dá)郵局。arrive是不及物動(dòng)詞,其后若接大地點(diǎn)時(shí),常用介詞in,若接小地點(diǎn)時(shí),則用介詞at,若是用副詞表達(dá)地點(diǎn),get to和arrive in (at)后面的介詞均省去。reach后直接跟地點(diǎn)。故選A。 2. 句意:他們經(jīng)常坐火車(chē)在周日的下午到達(dá)南京。arrive + in后面接大的地方;表示具體的某一個(gè)下午前面應(yīng)該用介詞on,故選B。 題十一: 1. e came keep kept lend lent leave left lose lost do did spend spent send sent 2. 他昨天丟了一本書(shū)。 肯定句:He lost a book yesterday. 否定句:He didn’t lose a book yesterday. 一般疑問(wèn)句:Did he lose a book yesterday? 肯定回答/否定回答:Yes,he did./No,he didn’t. 特殊疑問(wèn)句:What did he lose yesterday? 解析: 1. 需要學(xué)生記住不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式。 2. 因?yàn)榫渥訒r(shí)間狀語(yǔ)yesterday是過(guò)去的時(shí)間,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用過(guò)去式。 當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞的過(guò)去式時(shí),變成否定句時(shí)就把實(shí)義動(dòng)詞變成didn’t+動(dòng)詞原形;當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞的過(guò)去式的時(shí)候,變成一般疑問(wèn)句時(shí)在句首加did,把原來(lái)的謂語(yǔ)動(dòng)詞變成動(dòng)詞原形。當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞的過(guò)去式的時(shí)候,變成特殊疑問(wèn)句時(shí),先判斷用哪一個(gè)疑問(wèn)詞,把疑問(wèn)詞放到句首,后跟一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu),注意疑問(wèn)詞替代的詞不能再出現(xiàn)了,比如這個(gè)句子的a book,不能再出現(xiàn)在特殊疑問(wèn)句里。 題十二: 1. see saw buy bought tell told get got build built sleep slept read read pay paid 2. 他上周買(mǎi)了一件毛衣。 肯定句:He bought a sweater last week. 否定句:He didn’t buy a sweater last week. 一般疑問(wèn)句:Did he buy a sweater last week? 肯定回答/否定回答:Yes,he did./No,he didn’t. 特殊疑問(wèn)句:What did he buy last week? 解析: 1. 需要學(xué)生記住不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式。 2. 因?yàn)榫渥訒r(shí)間狀語(yǔ)last week是過(guò)去的時(shí)間,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用過(guò)去式。 當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞的過(guò)去式的時(shí)候,變成否定句時(shí)就把實(shí)義動(dòng)詞變成didn’t+動(dòng)詞原形;當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞的過(guò)去式的時(shí)候,變成一般疑問(wèn)句時(shí)在句首加上did,把原來(lái)的謂語(yǔ)動(dòng)詞變成動(dòng)詞原形。當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞的過(guò)去式的時(shí)候,變成特殊疑問(wèn)句時(shí),先判斷用哪一個(gè)疑問(wèn)詞,把疑問(wèn)詞放到句首,后跟一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu),注意疑問(wèn)詞替代的詞不能再出現(xiàn)了,比如這個(gè)句子的a sweater,不能再出現(xiàn)在特殊疑問(wèn)句里。 題十三: 1. went 2. were 3. heard 4. left 5. walked 6. got 7. stood 解析: 1. 句意:我們上周進(jìn)行的消防演習(xí)很好。因?yàn)闀r(shí)間狀語(yǔ)last week是過(guò)去的時(shí)間所以應(yīng)該用過(guò)去式。 2. 句意:大多數(shù)的學(xué)生是安全和小心的。Most students是句子的主語(yǔ)是復(fù)數(shù),根據(jù)上文可知這里還是敘述的上周的事情所以應(yīng)該用過(guò)去式were。 3. 句意:當(dāng)他們聽(tīng)到警報(bào)響的時(shí)候,他們離開(kāi)了教室。這里hear還是敘述上周的事情所以應(yīng)該用過(guò)去式。 4. 句意:當(dāng)他們聽(tīng)到警報(bào)響的時(shí)候,他們離開(kāi)了教室。這里leave還是敘述上周的事情所以應(yīng)該用過(guò)去式。 5. 句意:他們有秩序快速地走下樓梯。這里還是敘述上周的事情所以應(yīng)該用過(guò)去式。 6. 句意:當(dāng)他們從樓里出來(lái)的時(shí)候,他們和老師安靜地站在操場(chǎng)。這里get還是敘述上周的事情所以應(yīng)該用過(guò)去式。 7. 句意:當(dāng)他們從樓里出來(lái)的時(shí)候,他們和老師安靜地站在操場(chǎng)。這里stand還是敘述上周的事情所以應(yīng)該用過(guò)去式。 題十四: 1. was 2. hoped 3. had 4. asked 5. went 6. said 解析: 1. 句意:一天下午在美國(guó)又一次一年中最大的足球比賽。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)One afternoon可知這件事情發(fā)生在過(guò)去,所以應(yīng)該用過(guò)去式。 2. 句意:吉姆希望能在電視上看到這次比賽。這里hope還是敘述過(guò)去的事情所以應(yīng)該用過(guò)去式。 3. 句意:他們?cè)诘诙煸绯坑幸淮慰茖W(xué)考試。這里have還是敘述過(guò)去的事情所以應(yīng)該用過(guò)去式。 4. 句意:吉姆在上學(xué)前問(wèn)他的母親。這里ask還是敘述過(guò)去的事情所以應(yīng)該用過(guò)去式。 5. 句意:吉姆在上學(xué)前問(wèn)他的母親。這里go還是敘述過(guò)去的事情所以應(yīng)該用過(guò)去式。 6. 句意:他的媽媽說(shuō)“好吧”。這里say還是敘述過(guò)去的事情所以應(yīng)該用過(guò)去式。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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