2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6.25《詩(shī)詞五首》作業(yè)檢測(cè) 語(yǔ)文版.doc
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2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)6.25《詩(shī)詞五首》作業(yè)檢測(cè) 語(yǔ)文版 班級(jí): 姓名: 【自主檢測(cè)】 1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 倚( )窗前 漲( )秋池 城闕( ) 宦( )游人 歧( )路 聞笛賦( ) 爛柯( )人 側(cè)畔( ) 【中考鏈接】 (一)閱讀下面的文字,完成1—5題。 送杜少府之任蜀州 王 勃 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。 1、本詩(shī)押韻的字是__________,韻腳是__________。 2、這是一首送別詩(shī),交代送別地點(diǎn)的句子是__________;虛寫景物的詩(shī)句是__________。 3、這首詩(shī)表達(dá)的詩(shī)人的思想感情是( ) A.悲傷流淚 B.離愁別緒 C.深厚情誼 D.黯然傷別 4、這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的名句,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的好處? 5、對(duì)王勃的這首詩(shī)品析有誤的一項(xiàng)是( ) A、這是一首別開(kāi)生面的送別詩(shī),詩(shī)人抒寫惜別之情,勸慰友人只要存在著真摯的友情,就不必為離別而悲傷。 B、這首詩(shī)既表達(dá)了詩(shī)人的豁達(dá)情懷,也包含詩(shī)人黯然銷魂的感傷情調(diào)。 C、首聯(lián)中的“望”字是詩(shī)人的想象,意思是從蜀州可以于風(fēng)煙彌漫中望到五津。 D、頸聯(lián)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”兩句是全篇的中心所在,語(yǔ)言形象而凝練,飽含深情而富有哲理。 (二)閱讀下面的文字,完成1—5題。 夜雨寄北 李商隱 君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)? 1、“問(wèn)歸期”是__________問(wèn)__________,表達(dá)了____________________的感情。 2、詩(shī)中的兩個(gè)“巴山夜雨”是否重復(fù)啰嗦?為什么? 3、借景抒情是詩(shī)歌中一種常用的抒情方式,這首詩(shī)借“巴山夜雨”之景抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情? 4、“秋”字在詩(shī)中起到了什么作用? 5、成語(yǔ)“剪燭西窗”源自本詩(shī)。結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“剪燭西窗”的含義是什么? (三)閱讀下面的文字,完成1—6題。 《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》 劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 1、詩(shī)歌首聯(lián)“ ”和“ ”這兩個(gè)詞寫出了作者被貶謫、遭棄置的境遇,也表達(dá)了作者無(wú)限辛酸和憤懣不平的心情。 2、你是怎樣理解“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這兩句詩(shī)的? 3、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情? 4、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”這兩句詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理,給你怎樣的啟示? 5、“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”這兩句詩(shī)運(yùn)用典故有什么作用? 6、對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是( ) A、“酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)”中的“酬”字是“以詩(shī)相答”的意思。 B、詩(shī)人在首聯(lián)寫自己無(wú)罪而長(zhǎng)期被貶,為全詩(shī)定下了憤激的基調(diào)。 C、頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”運(yùn)用了兩個(gè)典故,表達(dá)作者懷念被貶受害的朋友,回鄉(xiāng)恍如隔世的感慨。 D、“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”寫作者的變幻無(wú)常消極低沉,只有喝了一杯酒后才會(huì)稍微振作起來(lái) 【教師寄語(yǔ)】 25、《詩(shī)詞五首》作業(yè)檢測(cè) 參考答案 【自主檢測(cè)】 答案:略 【中考鏈接】 答案: (一) 1、解析:律詩(shī)的二、四、六、八句的最后一字必須押韻,押韻的字的韻母或韻尾必須相同。答案:津、人、鄰、巾 in 2、解析:首句寫送別之地長(zhǎng)安被遼闊的三秦地區(qū)所“輔”,突出了雄渾闊大的氣勢(shì)。第二句點(diǎn)出友人“之任”的處所——風(fēng)煙迷蒙的蜀地。詩(shī)人巧用一個(gè)“望”字,將秦蜀二地聯(lián)系起來(lái),好似詩(shī)人站在三秦護(hù)衛(wèi)下的長(zhǎng)安,遙望千里之外的蜀地,這就暗寓了惜別的情意。答案:城闕輔三秦 風(fēng)煙望五津3、解析:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,把前面淡淡的傷離情緒一筆蕩開(kāi)。既表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀寬廣的胸襟和對(duì)友人的真摯情誼,也道出了誠(chéng)摯的友誼可以超越時(shí)空界限的哲理,給人以莫大的安慰和鼓舞。答案:C 4、答:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這兩句詩(shī)寫得昂揚(yáng)樂(lè)觀,表現(xiàn)出作者積極的人生態(tài)度,能給朋友以安慰和鼓勵(lì),它蘊(yùn)含的情感和大多數(shù)古代送別詩(shī)那種情感悲傷、依依不舍的情調(diào)是截然不同的,所以成為千古名句。5、C (二) 1、解析:可以猜測(cè),此前詩(shī)人已收到友人的來(lái)信,信中說(shuō)盼望他早日回歸故里。詩(shī)人自然也希望能早日回家鄉(xiāng)。但因各種原因,愿望一時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)。首句道出離別之苦,思念之切。答案:友人 李商隱 友人對(duì)李商隱的殷切思念2、答:不重復(fù)。一是寫眼前之景,以景寫情,表現(xiàn)了思念的惆悵之情;一是想象之景,以情寫景,表現(xiàn)了團(tuán)聚的歡樂(lè)之情。3、答:抒發(fā)了作者漂泊異鄉(xiāng),盼望歸期的感傷之情。4、答:“秋”字點(diǎn)明了季節(jié),同時(shí)烘托了人物心情。5、答: “剪燭西窗”表達(dá)作者思念親友,渴望團(tuán)聚的感情。 (三) 1、凄涼地、棄置身 2、答:這兩句詩(shī)的意思是說(shuō):新事物終究要取代舊事物,生動(dòng)形象地揭示了事物新陳代謝的自然規(guī)律。3、答:這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人憂傷中更顯樂(lè)觀豁達(dá)的情懷。(通過(guò)寫自身的坎坷遭遇和無(wú)限感慨,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和進(jìn)取精神。)3、答:這兩句詩(shī)給我的啟示是:人在逆境面前,要積極進(jìn)取,振作精神,面向未來(lái),要有堅(jiān)定的意志和必勝的信念。(痛苦、困難、挫折、失意都是暫時(shí)的,理想、光明、勝利就在前頭。)(新事物必將代替舊事物,這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。)6、C- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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