《八年級美術(shù)上冊 第7課《工業(yè)設(shè)計的魅力》課件5 浙美版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級美術(shù)上冊 第7課《工業(yè)設(shè)計的魅力》課件5 浙美版.ppt（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

工業(yè)設(shè)計的魅力,浙美版八年級第七課,你最喜歡哪把椅子，為什么？,工業(yè)設(shè)計是以工業(yè)產(chǎn)品為主要對象，綜合運用科技成果和美學(xué)、工學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等知識，對產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、功能、形態(tài)及包裝等進(jìn)行整合優(yōu)化的創(chuàng)新活動。它的核心是工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計，廣泛用于輕工、紡織、機械、電子信息等行業(yè)。如：照明燈具設(shè)計、 家用電器產(chǎn)品設(shè)計、汽車設(shè)計、家具設(shè)計、電子產(chǎn)品設(shè)計等。,工業(yè)設(shè)計的特點,1/對象是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品； 2/是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代文化藝術(shù)融合的產(chǎn)物。 3/目的是滿足人們生理與心理雙方面的需求。 4/工業(yè)設(shè)計是有組織的活動 。,經(jīng)典賞析,這個水壺是后現(xiàn)代 主義風(fēng)格的第一次嘗試 性的產(chǎn)品，取得了非常 大的成功。它造型簡潔， 對材料的使用適度，是 直率與現(xiàn)代完美的結(jié)合 的佳作。壺嘴上的小鳥 在水開時會唱起歌來。體現(xiàn)了以人為本的設(shè)計理念。,叫壺9093 （美國） 邁克爾.格雷夫斯,經(jīng)典賞析,獨特之處：功能設(shè)計的合理性、便攜、多功能。 體現(xiàn)了藝術(shù)與環(huán)境的設(shè)計理念。,經(jīng)典賞析,“路線大師”巴士即雙層的公共汽車，起源于英國，其中行走倫敦的紅色雙層公交車更是英國的“國寶”。成為英國享譽世界的標(biāo)志之一。 在2008年的北京奧運閉幕式——倫敦8分鐘里運用了這種極具英國代表性的雙層巴士。 它的色彩設(shè)計采用了對比色的色彩原理，突出了個性化及人性化,具有復(fù)古的風(fēng)格!體現(xiàn)了藝術(shù)與科技的設(shè)計理念。,“路線大師”巴士（英國）,經(jīng)典賞析,哈雷車：速度與力量的結(jié)合，金屬的質(zhì)感、優(yōu)美的線條和令人迷惑的顏色搭配以及電鍍和黑漆的對比.甚至那燙人的排氣管、震耳欲聾卻“如音樂般”的轟鳴聲無一不符合一個男人在夢中對力量和自由的物化的想象。,比較分析,一個是手工業(yè)時代的經(jīng)典 一個是工業(yè)化時代的經(jīng)典,從這兩把椅子你看出了什么異同？,工業(yè)化時代，設(shè)計師會從造型、色彩、材質(zhì)、功能、舒適度等方面去進(jìn)行考慮。更加注重產(chǎn)品材料的選擇和色彩的運用，追求實用和美觀的和諧。彰顯產(chǎn)品的審美性、人文性、科技性。,明式木椅 . 手工組件,潘頓椅 . 模壓成型,史上最牛的椅子,,比較分析,這把牛椅讓我們覺得現(xiàn)代設(shè)計更注重的是什么?,是創(chuàng)意！,但創(chuàng)意從哪里來呢？,下面就來找找看！,,靈感來源,這套沙發(fā)的設(shè)計靈感你覺得來自哪里？,創(chuàng)意尋源,,這套器皿的設(shè)計靈感我想你一定知道！,靈感來源,創(chuàng)意尋源,,,靈感來源,這套椅子的設(shè)計靈感你覺得來自哪里？,創(chuàng)意尋源,,這張桌子的設(shè)計靈感是可是中國人獨有的！,靈感來源,創(chuàng)意尋源,創(chuàng)意尋源,,有了好的創(chuàng)意，我們在設(shè)計的時候還有什么方法可循呢？,下面將給你些秘訣！,“加一加”——加高、加厚、加大、加多、組合等；,和普通的時鐘相比，它們有什么共同的特點？,技法揭秘,“減一減”——減輕、減少、減小、省略等；,和普通的時鐘相比，它們有什么不同？,技法揭秘,“代一代”——用別的材料代替，用別的方法代替；,和普通的時鐘相比，它們有什么不同？,水泥鐘,水果電池,技法揭秘,“搬一搬”——移作他用。,和普通的時鐘相比，它有什么特點？,time is money,技法揭秘,“聯(lián)一聯(lián)”——把某些似乎不相干的東西聯(lián)系起來；,和普通的時鐘相比，它們有什么不同？,技法揭秘,“變一變”——改變形狀、顏色、氣味、音響、次序等；,和普通的時鐘相比，它們有什么不同？,技法揭秘,搬一搬,變一變,聯(lián)一聯(lián),代一代,加一加,減一減,技法揭秘,練習(xí)鞏固,同學(xué)們，欣賞了這么多精美的工業(yè)設(shè)計，你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢？請用本課所學(xué)，發(fā)揮想象，設(shè)計一件創(chuàng)意臺燈。,謝 謝 大 家,