2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元學(xué)情檢測(cè)題 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元學(xué)情檢測(cè)題 新人教版 一、積累與運(yùn)用(19分) 1、注音或解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A、皆次當(dāng)行(hng) 行列,隊(duì)伍 以數(shù)(shu)諫故 屢次 B、以頭搶?zhuān)╭iǎng)地 撞 休祲(jn) 吉祥 C、因屏(bǐng)人曰 命人退避 帝室之胄(zhu)后代 D、中道崩殂(c) 帝王死亡 猥(wěi)自枉屈 辱,降低身份 2、用原文填空(5分) ①陳涉太息曰:“嗟乎! ” ②夫?qū)VT之刺王僚也, ;聶政之刺韓傀也, ; , 。 ③《望江南》中與《天凈沙 秋思》“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”意境相似的句子是: ④《漁家傲》中用互文手法表現(xiàn)將士們思家戀親的句子是: , 。 ⑤《破陣子》中用比喻的手法描寫(xiě)驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是 , 3、下列與“倉(cāng)鷹擊于殿上”加點(diǎn)字用法不同的一項(xiàng)是( )(2分) . A、將軍身被將執(zhí)銳 B、固以怪之矣 C、欲信大義于天下 D、輟耕之壟上 4、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)的使用正確的一項(xiàng)是( )(2分) A、李光和姚明,一個(gè)靈活,一個(gè)穩(wěn)健,球路風(fēng)格不同,但實(shí)力相當(dāng),可謂半斤八兩,這場(chǎng)....對(duì)抗賽肯定有看頭。 B、當(dāng)年,日本的東京發(fā)生大地震的時(shí)候,中國(guó)人雖然捉襟見(jiàn)肘,但也曾慷慨解囊。 .... C、多年的努力使他終于獲得了提拔的機(jī)會(huì),現(xiàn)在他已在政府要害部門(mén)任職,父親欣慰地說(shuō):“你也算是升堂入室了?!?.... D、真沒(méi)想到,他是這樣的態(tài)度,推已及人,把自身應(yīng)負(fù)的責(zé)任擺脫得干干凈凈。 .... 5、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )(2分) A、她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切,煥發(fā)著泥土的芳香,把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。 B、近年來(lái),隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。 C、實(shí)施名牌戰(zhàn)略,精心打造世界知名品牌,是加入WTO之后,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的形勢(shì),我國(guó)各大企業(yè)相繼制定的發(fā)展策略。 D、學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問(wèn)題,是關(guān)系到祖國(guó)建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事,必須引起高度重視。 6、閱讀下面這段文字,回答問(wèn)題。(2分) 著名電影演員李雪健因扮演焦裕祿而榮獲“百花獎(jiǎng)”最佳男主角獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)儀式上,他說(shuō)了這么一句話(huà):“所有的苦和累都讓焦裕祿受了,所有的榮譽(yù)都讓一個(gè)傻小子得了?!?李雪健這句話(huà)的意思是: 7、仿照例句,再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。(2分) 例句:你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容。 你不能左右天氣,但你可以改變心情。 仿句:你不能 ,但你可以 。 你不能 ,但你可以 。 二、閱讀與探究。(41分) (一)古典詩(shī)詞賞析(10分) 漁家傲 秋思 塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 9、一個(gè)“字統(tǒng)領(lǐng)了上闕,表現(xiàn)了邊陲之地的 (2分) 10、對(duì)這首詞賞析有誤的是( )(2分) A、這首詞寫(xiě)出了我國(guó)北方秋季的景物特點(diǎn),從詞中的“塞下”和“霜”等詞可以看出 B、“衡陽(yáng)雁去”是說(shuō)大雁向衡陽(yáng)飛去,而不是“大雁從衡陽(yáng)飛走了”。 C、這首詞表達(dá)了將士們的愛(ài)國(guó)之心,也流露出思念親人和家鄉(xiāng)的感情。 D、這首詞感情悲觀而消極,表現(xiàn)了將士們鮮明的反戰(zhàn)和厭戰(zhàn)情緒。 11、用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。(2分) 長(zhǎng) 煙 落 日 孤 城 閉 12、范仲淹筆下的邊塞風(fēng)光是悲壯的,王維筆下的邊塞卻是雄壯的,寫(xiě)出王維具有這種風(fēng)格的邊塞風(fēng)光的名句。(2分) 13、談?wù)勀銓?duì)“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的理解。(2分) (二)課內(nèi)文段回放(10分) 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 14、下面詞義解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(2分) A、崩殂(死?;实鬯澜小氨馈?,殂,死亡) B、殊遇(特別厚待) C、恢弘(氣勢(shì)宏大) D、引喻失義(說(shuō)話(huà)中稱(chēng)引、譬喻不恰當(dāng)) 15、翻譯加橫線(xiàn)的句子。 16、選文中有很多古今異義的詞語(yǔ),找出一個(gè),并解釋它的古今義。 17、諸葛亮在本段中向后主提了一條什么建議?在提建議前為什么要分析當(dāng)前的形勢(shì)? 18、聯(lián)系實(shí)例談?wù)勀阈闹械闹T葛亮是一個(gè)怎樣的人? (三)課外古文閱讀(10分) 宋人或得玉,獻(xiàn)諸子罕,子罕弗受。獻(xiàn)玉者曰:“以示玉人,玉人以為寶也,故敢獻(xiàn)之?!弊雍痹唬骸拔乙圆回潪閷殻瑺栆杂駷閷?。若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶。” 19、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分) ①獻(xiàn)諸子罕( ) ②爾以玉為寶( ) 20、“我以不貪為寶”中的“以”字與下列哪一句中的“以”解釋相同。( )(2分) A、故臨崩寄臣以大事也 B、屬予作文以記之 C、愚以為宮中之事 D、此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也 21、翻譯:若以與我,皆喪寶也。(2分) 22、子罕弗受玉,獻(xiàn)玉者作了解釋?zhuān)忉尩挠靡馐鞘裁???分) 23、作者在文中褒揚(yáng)的是誰(shuí)?褒揚(yáng)了他怎樣的精神?(2分) 現(xiàn)代文閱讀 你這個(gè)傻瓜 面對(duì)父親的遺體,在這應(yīng)是悲天愴地的時(shí)刻,我竟?jié)M腦子全是父親時(shí)常朝著我掛在嘴上的那句“你這個(gè)傻瓜”。因此,盡管我當(dāng)時(shí)是很想為將永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)父親了而哭幾聲的,可我就是沒(méi)法調(diào)動(dòng)自己的淚腺?zèng)Q口…… 從很小的時(shí)候,我便聽(tīng)?wèi)T也聽(tīng)惱了父親的那句“你這個(gè)傻瓜”。我學(xué)走路摔了跤,雙膝被石頭碰出了血,正痛得呲牙咧嘴,父親卻全然不顧,只是一個(gè)勁地說(shuō)我:“眼睛是做什么用的?你怎么就看不見(jiàn)前面的石頭?你這個(gè)傻瓜!”有時(shí)候,因?yàn)樨澩妫視?huì)將自己弄得滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦都是污泥,或是連吃飯的時(shí)間也給忘了,對(duì)此,看一眼正在忙上忙下地為我擦洗或盛飯夾菜的母親后,父親不但不會(huì)伸手幫一把,還總要不冷不熱地來(lái)一句:“污泥涂在臉上很舒服吧?你這個(gè)傻瓜!”或者是:“肚子長(zhǎng)在自己身上,是飽是餓難道就沒(méi)知覺(jué)么?你這個(gè)傻瓜!”甚至,上學(xué)后,每當(dāng)我拿著實(shí)際上是全班最高分的考試卷,原本想在老師表?yè)P(yáng)后再聽(tīng)?zhēng)拙浼议L(zhǎng)的夸獎(jiǎng)時(shí),父親也常常會(huì)對(duì)那分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)旁由老師特意注明的“第一名”做出視而不見(jiàn)的樣子,只顧手指著我做錯(cuò)了的題目,毫無(wú)商量余地道:“怎么會(huì)做錯(cuò)的?”倘試卷上找不出錯(cuò)處,他則會(huì)吹毛求疵地點(diǎn)點(diǎn)我寫(xiě)的字,嗡聲嗡氣地說(shuō):“這字怎么寫(xiě)得像蝗蚓似的?”而緊接著自然是他脫口而出的又一句:“你這個(gè)小傻瓜……” “你這個(gè)傻瓜!”這仿佛是父親惟一會(huì)說(shuō)的話(huà),也是父親對(duì)我的唯一評(píng)價(jià)。 于是,我懂事那天起,我便對(duì)父親沒(méi)有了應(yīng)有的好感,至少是有些敬而遠(yuǎn)之。你開(kāi)口閉口都是傻瓜傻瓜的,莫非我不是你的兒子么?你這樣橫一聲傻瓜豎一聲傻瓜,不是傻瓜也會(huì)被你說(shuō)傻瓜的呢! 因此,在沒(méi)有了父親的日子里,我反而覺(jué)得也少了一份壓抑或者說(shuō)是負(fù)擔(dān)或者說(shuō)是艾怨了。父親,你為啥就不能像母親那樣的呵護(hù)我無(wú)微不至地照顧我把當(dāng)作你的心肝寶貝掌上明珠呢? 這之后,在我體內(nèi)骨骼生長(zhǎng)發(fā)育的拔節(jié)聲里,有關(guān)父親的信息,也便隨著早已消失了父親的身影,一點(diǎn)一點(diǎn)地離我遠(yuǎn)去…… 然后我成家立業(yè)。而且,不到一年的時(shí)間,我便有了孩子,也就是說(shuō),我也做了父親了。 見(jiàn)到剛從娘胎里鉆出來(lái)的兒子的一剎那,我只覺(jué)得渾身的血液都在這瞬間沸騰或燃燒甚至是爆炸。那種為人父的激動(dòng)、喜悅或亢奮,令我只差一點(diǎn)兒要如中舉的范進(jìn)那樣暈過(guò)去。哦哦,兒子,我的兒子,父親我如何才能表達(dá)對(duì)你的深?lèi)?ài)和真愛(ài)呢? 這時(shí),仿佛懂得我的心情一般,只見(jiàn)原本靜靜地躺在母親懷中的兒子,忽然瞇縫著眼睛,沖我作了個(gè)笑的表情,同時(shí),只聽(tīng)得妻子在歡天喜地地大叫:“哇,尿啦,我的乖寶寶……” 我就忍不住哈哈大笑了起來(lái)。然后,也說(shuō)不清怎么回事,我竟又沖兒子脫口說(shuō)了這么一句:“哦,你這個(gè)傻瓜!” 也就在這時(shí),我忽然下意識(shí)地渾身一怔:這……這不是父親常說(shuō)我的一句話(huà)么! 于是……于是就轉(zhuǎn)過(guò)身去,一陣風(fēng)似的奔向父親的墓地,跪在那兒,只顧一個(gè)勁地自言自語(yǔ):“ 這同時(shí),我的臉上早已淚雨滂沱。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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