2019-2020年八年級物理上冊3.1 溫度 溫度計課后練習(xí)1 新人教版.doc
《2019-2020年八年級物理上冊3.1 溫度 溫度計課后練習(xí)1 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級物理上冊3.1 溫度 溫度計課后練習(xí)1 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級物理上冊3.1 溫度 溫度計課后練習(xí)1 新人教版 題一:⑴如圖甲所示,溫度計的示數(shù)為 ℃。 ⑵常用溫度計是根據(jù)液體的_____________熱脹冷縮 性質(zhì)制成的,圖乙中溫度計的示數(shù)是__________-4 ℃。 題二:用溫度計測量液體的溫度時,設(shè)計的實驗步驟如下: A.觀察溫度計里的水銀柱,當液柱不再升高時,準備讀數(shù) B.選取適當?shù)臏囟扔? C.估測液體的溫度 D.從被測液體中取出溫度計,放在穩(wěn)妥的地方 E.將溫度計與被測液體充分接觸 F.讀數(shù)時,視線應(yīng)與溫度計里的水銀液面相平 則實驗步驟正確的順序是CBEAFD ___________。 題三:下列對溫度的估測,正確的是( ) A.冰水混合物的溫度可以達到-2℃ B.病人發(fā)燒時體溫可達39℃ C.沐浴用熱水的溫度約為70℃ D.一杯冰鎮(zhèn)飲料的溫度約為37℃ 題四:有四位同學(xué)進行“用溫度計測水溫”的實驗操作,分別如圖中所示,其中正確的是( ) 題五:溫度計是實驗室常用的工具,它是根據(jù)液體的___________熱脹冷縮原理制成的。根據(jù)如圖所示測量液體溫度的操作情況,提出使用溫度計時的注意事項:①____________________;②__________________________。 題六:護士將讀數(shù)為38.8℃的體溫計未經(jīng)甩動,直接用來測量某個人的體溫。若這個人實際體溫為37.2℃,則體溫計的讀數(shù)為38.8______℃。 題七:xx年4月,常德市出現(xiàn)了首例“手足口”病例之后,引起了市政府的高度重視,要求各地學(xué)校每天對學(xué)生進行晨檢、晚檢,并報告檢查情況,其中就用到了體溫計。圖甲是一支常見體溫計的示意圖,它的量程是 ℃,它的分度值為 ℃。由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確,但因液柱太細難以讀數(shù),所以體溫計具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示,a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計中液柱的位置就應(yīng)沿 方向觀察(“A”、“B”或“C”),這是利用__________________________。 題八:在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B。將該溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺的分度值是:________,此時溫度計顯示的溫度是:________。 題九:同一個物體的溫度可以用攝氏溫標表示也可以用熱力學(xué)溫標表示。一個20℃的物體的溫度,用熱力學(xué)溫標表示為293K;而一個100K的物體的溫度又可表示為零下173℃。那么,當自來水的溫度升高1℃時,用熱力學(xué)溫標表示這一溫度的升高,下列說法中正確的是( ?。? A.溫度升高大于1K B.溫度升高等于1K C.溫度升高小于1K D.無法確定升高的值與1K大小 溫度 溫度計 課后練習(xí)參考答案 題一:⑴39 ⑵熱脹冷縮;-6 詳解:⑴溫度計的讀數(shù)和其他測量器材相同,都要注意量程和分度值,特別應(yīng)注意看清零刻度的位置,以此來確定所測量的溫度在零上還是在零下,此溫度的刻度向上越來越大,說明0℃在下面,因此讀出的溫度為零上。⑵溫度計下端有一個玻璃泡,里面裝的是液體.把玻璃泡放入被測液體中,玻璃泡里的液體受熱以后,體積膨脹從而會沿玻璃管上升;遇冷以后,體積縮小從而會沿玻璃管下降.所以常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;溫度計的分度值是1℃,液柱在0℃以下,所以溫度計的示數(shù)是-6℃。 題二:CBEAFD 詳解:經(jīng)分析知,用溫度計測量液體溫度的正確步驟:①估測液體的溫度;②選取適當?shù)臏囟扔嫞虎蹖囟扔嬇c被測液體充分接觸;④觀察溫度計里的水銀柱,當液柱不再升高時,準備讀數(shù);⑤讀數(shù)時,視線應(yīng)與溫度計里的水銀液面相平;⑥從被測液體中取出溫度計,放在穩(wěn)妥的地方。 題三:B 詳解:冰水混合物的溫度總保持0℃不變,A項不符合實際;病人發(fā)燒時的體溫可達39℃,甚至達到40℃以上,B項符合實際;人體正常體溫在37℃,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫(約42℃),不可能達到70℃,C項不符合實際;冰鎮(zhèn)的飲料的溫度遠低于人的正常體溫,D項不符合實際。 題四:C 詳解:溫度計的玻璃泡碰到容器壁,A項錯誤;溫度計的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中,B項錯誤;溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,沒有碰到容器底或容器壁,C項正確;讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱上表面相平,D項錯誤。本題應(yīng)選C。 題五:熱脹冷縮;①讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,不能離開被測液體來讀數(shù)。如果離開,溫度計的示數(shù)會下降,讀出的數(shù)據(jù)不準確;②讀數(shù)時視線要與溫度計中液柱的上表面相平。仰視或俯視時讀出的數(shù)據(jù)會不準確。 詳解:溫度計是實驗室常用的工具,它是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的。讀取溫度計溫度時,要注意:①讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,不能離開被測液體來讀數(shù)。如果離開,溫度計的示數(shù)會下降,讀出的數(shù)據(jù)不準確。②讀數(shù)時視線要與溫度計中液柱的上表面相平,仰視或俯視時讀出的數(shù)據(jù)會不準確。 題六:38.8 詳解:根據(jù)體溫計的特點,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中;沒有甩的體溫計的讀數(shù)是38.8℃,直接用來測量人的體溫,若此人的體溫高于38.8℃,體溫計中的水銀會上升,測量是比較準確的;但此人的體溫為37.2℃,體溫計中的水銀不會下降,依然顯示的是38.8℃。 題七:35~42;0.1;A;放大鏡的原理(或凸透鏡成正立放大的虛像) 詳解:人的體溫一般不會超過35~42℃的范圍,體溫計的測量范圍是35~42℃,體溫計的一個大格是1℃,一個小格是0.1℃;體溫計的讀數(shù)與一般的溫度計方式不同,它有特殊的結(jié)構(gòu),即很細的彎管和體溫計有向外凸起的弧形玻璃面,起到放大鏡的作用,便于觀察體溫。 題八:1mm;25℃ 詳解:從圖中可直觀看出,該刻度尺的分度值是1mm;溫度計的示數(shù)是均勻的,由圖可知:A為0℃,B為100℃,AB之間是4cm,每厘米代表的溫度就是25℃。圖中水銀柱的液面在A上方1cm處,所以此時溫度計顯示的溫度是25℃。 題九:B 詳解:攝氏溫度0℃與熱力學(xué)溫度273K相等,但它們的溫差是相等的,當自來水的溫度升高1℃時,熱力學(xué)溫度也升高1K,故選B。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年八年級物理上冊3.1 溫度 溫度計課后練習(xí)1 新人教版 2019 2020 年級 物理 上冊 3.1 溫度計 課后 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2707884.html